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小学科学五年级上册第四单元测试题
2025-09-27 20:08:24 责编:小OO
文档
小学科学五年级上册第四单元测试题

                                       班级:           姓名:            

一、多项选择题。(26分)

  1、(            )……这些运动都是受到自身重力的作用。

A、树上的苹果往下落         B、向上抛的球最终要落回到地上

C、我们从滑梯上往下滑         D、水往低处流

2、人们利用弹力可以做很多的事情。(            )都是利用了物体的弹力。

A、衣裤松紧带     B、票夹    C、弓箭     D、拉力器   E、各式各样的弹簧

3、(        )都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。

A、喷气式飞机      B、火箭      C、鞭炮      D、弹弓

4、使用弹簧测力计测量重力时应注意:(      )

A、拿起测力计,先检查指针是不是指在“0”位置;

B、读数时,视线与指针相平;

C、测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。

5、下列情况容易出现交通事故的是(  )

A、汽车更换发动机   B、汽车超载行驶   C、汽车车身颜色鲜艳

6、橡筋动力小车能运动是因为(  )

A、橡筋被绞紧产生弹力    B、橡筋在车轴上被缠紧产生弹力 

C、橡筋被绷紧产生的反冲力

7、制作小赛车首先要注意(  )

A、外型的美观   B、动力的选用 C、材料的好坏  

8、体操运动员往手上擦镁粉是为了(    )

    A、减小摩擦力        B、增大摩擦力

9、赛车的车身重心很低是为了(    )

    A、节省材料       B、美观漂亮    C、行驶稳定

10、要使静止的物体运动起来,必须对物体(    )

    A、用力         B、不用力

11、要使物体运动得更快,必须对物体(    )

    A、用力        B、用更大的力

12、做小车时,橡皮筋缠绕一圈和缠绕十圈时,橡皮筋产生的力是(    )的

    A、一样         B、不一样

13、在一定限度内,橡皮筋下端挂的挂钩越多,橡皮筋产生的弹力(    )

    A、不变        B、越大       C、越小

二、填空题。(26分)

 1、我们提水,感到水桶对手有向下的拉力;我们背书包,感到书包对肩部有向下的压力。物体都有一个向下的力,这就是(         )。(         )是物体由于地球吸引而受到的向下的拉力。

    2、一定的拉力能够使静止的小车运动起来,拉力越(        ),小车运动得越(         )。

    3、橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫(          )。(        )是物体形状改变时产生的要恢复原来形状的力。

  4、橡皮筋的弹力越(       ),作用时间越(        ),小车运动的距离越(        )。

 5、气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,叫(         )。

 6、弹簧测力计是利用弹簧“(                                            )”的特征制成的。 

7、科学技术上统一规定用“(      )”作力的单位,简称“(        )”,用“N”表示。1牛≈100克的力。

8、一个物体在另一个物体表面运动时,接触面发生摩擦,会产生(        )。

  9、(             )是一种将滑动转变为滚动的装置。

10、深入研究运动和力,往往需要知道力的大小,(             )就是测量力大小的工具,在生活中常常被叫做(         )。

 11、人们生活中习惯用“(        )”、“(          )”来表示重力和其他力的大小。

 12、一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,运动物体要受到一种阻碍运动的力,这种力叫(       )。

 13、一个物体在另一个物体表面运动,有(         )和(           )两种方式。

三、连线题。(10分)

   1、摩擦力的大小与物体接触面的光滑程度有关:

      表面越光滑                       摩擦力越小

      表面越粗糙                       摩擦力越大

   

2、摩擦力的大小与物体的重量有关:

      物体越重                          摩擦力越小

      物体越轻                          摩擦力越大

   3、摩擦力的大小与物体的运动方式有关:

      相同的物体滚动的摩擦力                  小

         滑动的摩擦力                           大

4、烟花       弹力      

拉弓箭       反冲      

步行前进      重力    

果子落地     摩擦力   

四、判断题。(15分)

1、力的大小是不可以测量的。                                     (        )

2、运动的物体失去动力后自己会停止下来,是因为受到了反冲力的作用。(        )

3、摩擦力对我们是有用无害的。                                   (        )

4、在工作时有时需要增大摩擦力,有时需要减小摩擦力。             (       )

5、技术设计具有一定的程序,需要运用科学概念、相互交流和执行程序。(        )

6、车可以使用不同的动力,缆车是用钢缆绳拉着前进的车,它可以轻松地爬上陡坡,是很有特色的运输工具。                                              (        ) 

7、摩擦力的大小是可以测量的。我们用测力计沿水平方向拉一个物体,刚好能使这个物体运动起来的力就是它受到的摩擦力。                                (        )

8、古时候,人们搬运很重的物体时,往往在物体下面放上滚木。后来发明了安装轮子的车,用车来运输物体就更方便了。                                      (       )

9、车轮与地面之间没有摩擦力,汽车就开不动了.                      (     )

10、赛车在很短的时间内加速到了300千米以上.                      (     )    

11、鞋底有美丽的花纹,是为了增大摩擦力,才不会摔倒.                 (     )    

12、黑板擦擦黑板是进行滑动摩擦.                                  (     )    

13、一个树上的果子没有落地是因为它暂时没受到重力的作用。(     )

14、任意大小的力都可以把小车拉动。       (   )

15、在拉力一定时,通过改变接触面的光滑程度可以改变小车运动的快慢。 (     )

五、实验计划(7分)  

实          验           计               划

我们提出的问题测量物体滑动和滚动时摩擦力的大小
我们的推测
实验材料
相同条件
不同条件
实验方法、过程
实验结论
六、我问你答

1、使用弹簧测力计应注意些什么?(4分) 

2、交通部门为什么要汽车超载?(3分)

   

3、为什么雨雪天广播里提醒司机要开车慢行?(3分)

 

 

4、联系生活说出增大和减小摩擦力的做法各三例。(6分)下载本文

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