5.2  生态工程的实例和发展前景导学案（新授课第1课时）

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【学习目标】：举例说出生态工程的实例，说出这些实例所运用的主要生态工程原理。

【学习重点】：生态工程的实例。

【学习难点】：应用生态工程的原理，设计简单的生态工程。

【课时准备】：学生课前阅读教材，完成知识回顾及自主学习

【知识回顾】：

1. 生态工程所遵循的基本原理有哪些？                         、                        、

                       、                        、                         。

2. 生态工程建设的目的是使         效益和         效益共同发展。

3.  2000年以来，为加快构建西部绿色生态屏障，我国先后在西部地区实施了天然林资源保护、退耕还林、三北防护林体系建设、野生动植物保护及自然保护区建设等一系列林业生态工程，有效地改善了当地的生态环境。生态工程还有那些实例呢？

【学习过程】

一、生态工程的实例

1. 农村综合发展型生态工程

【自主学习】

（1）农村综合发展型生态工程主要解决的问题：农村物质的                   问题。

（2）解决问题的对策是：                            。

（3）案例:北京窦店村以沼气为中心的生态工程

【分组讨论】   分析“北京窦店村农村综合发展生态工程”（右图），思考讨论：

（1） 该案例中主要运用了哪些生态工程的基本原理？

（2） 这一生态系统的结构和功能有哪些特点？有哪些值得借鉴的做法？

（3）秸秆青贮的原理是什么？饲料青贮的好处是什么？

（4）蓝绿萍的代谢类型是什么？在生态系统中的地位是什么？

2. 小流域综合治理生态工程

【自主学习】

（1）“小流域”的概念：_________________________          __________。

（2）小流域遇到的生态问题是_________________________      _________。

（3）解决问题的对策是：                            。

（4）案例:甘肃陇南地区的“九子登科”治理模式。

【分组讨论】读一读：“九子登科”措施的具体含义（教学幻灯片中）。思考讨论：

（1）小流域的综合治理，“综合”表现在哪些方面？

（2）为什么要针对不同的地形采取不同的措施？这体现了生态工程的什么原理？

（3）这一模式在其他小流域能够照搬吗？

（4）在这一案例中，主要运用了哪些生态工程的基本原理？

3. 大区域生态系统恢复工程

【自主学习】

（1）“大区域”遇到的生态问题是_________________________      _________。

（2）应对土地荒漠化的对策是实施一系列森林或草原           工程、          工程等。

（3）案例: 退耕还林还草生态工程、 “三北”防护林生态工程等   

【分组讨论】

（1）国家为什么投入巨大的人力和物力兴建三北防护林工程？这一工程为什么需要如此漫长的时间？

（2）这一工程横跨多个省区，根据协调与平衡原理和生物多样性原理，不同地区在造林设计上应当注意什么问题？

（3）在这一案例中，主要运用了哪些生态工程的基本原理？

【自主小结】

1.下列关于生态工程的叙述中，错误的是（   ）

A．生态工程是生态学与系统工程学的结合  B．生态工程追求经济与生态的双赢

C．生态工程是无消耗、多效益的工程      D．生态工程促进人类社会和自然环境的和谐发展

2.在生态工程建设中，注重生物多样性原理的主要意义是（   ）

  A．提高生态系统的抵抗力稳定性，为各类生物的生存提供多种机会和条件

 B．提高生态系统的恢复力稳定性，为各类生物的生存提供多种机会和条件

  C．保持生态系统内各种群的密度固定不变

  D．单纯追求农业或林业的最大产量

3.某地通过新建沼气池和植树造林，构建了新型农业生态系统（如图所示）。关于该农业生态系统的叙述，错误的是

A．流入该生态系统的总能量是该生态系统中植物所吸收的全部的太阳能

B．该生态系统利用了物质循环再生原理，实现了农业生产的可持续发展

C．该生态系统采用分布式结构，提高了系统的可靠性

D．该生态系统充分利用了废弃物中的能量，实现了能量的多级利用

4．“三北防护林工程”建设中，应当特别注意的生态工程原理是    （    ）

 A．物种多样性原理和整体性原理                 B．协调与平衡原理和物种多样性原理

 C．协调与平衡原理和物质循环再生原理         D．系统工程学原理

5．“小流域综合治理”的综合体现在                                   （    ）

 A．改变单纯造林、蓄水、减沙等工程模式，同时注重生态效益和经济效益

B．采用多种植物进行生态工程恢复

C．运用了多种生物措施

 D．运用了生态工程的整体性原理

6．下列关于生态农业的叙述，不正确的是        （    ）

A．生态农业实现了对能量和物质的多级利用

 B．生态学的基本原理是发展生态农业的主要理论基础

 C．生态农业使废物资源化，提高能量的转化效率，减少环境污染

 D．农业生态系统的抵抗力稳定性比自然生态系统高

7．一青年农民利用自己学习的生态学知识在自家庭院里

搞了一个小型生态农业，使0.25亩的庭院创收达几万元。

其物质循环和能量流动如图所示，请找出下列对该系统叙

述有错误的一项        （    ）

A．该系统中，人的因素非常关键，其中生产者是葡萄

B．该系统体现了物质、能量多级利用和高效转化

C．该系统内蚯蚓和甲烷菌等为分解者

D．猪在其中为三级消费者

8．北京窦店农村综合发展生态工程作为我国农村生态工程的样板

在全国推广，这是由于该生态工程        （    ）

A．以实施沼气工程为中心         B．建立了良好的物质多级循环利用程序     

  C．创造了较多的劳动力就业机会            D．最早推出“无公害蔬菜”    

9．如右图为“秸秆的多级利用”农业生态系统中能量流动和物质循环示意图。请回答下列问题：

 (1)“秸秆的多级利用”充分体现了生态工程的______________原理，最大限度地实现了物质的循环，减轻了燃烧秸秆造成的________效应。

  (2)图中属于生产者的是____________；消费者是________________；分解者是____    ______。

  (3)在该农业生态系统中，物质经多次重复利用，提高了_________________    _____________。

  (4)农村大量燃烧秸秆和柴草会产生什么问题?至少列举两种现象。

  ①__________________________________________________________         ______________。

  ②____________________________________________________________         ____________。  

分析：⑴物质循环再生  温室  ⑵作物  家畜  食用菌、蚯蚓  ⑶物质利用率

⑷ 燃烧秸秆和柴草会使热能利用率低    使秸秆不能作为有机肥料返田，土壤有机质得不到补充，土壤与农作物之间物质循环遭到破坏，以致于土壤肥力下降，农作物产量不能提高。下载本文