| 考生编号： | 考生姓名： | |||||||
| 测评 要求 | 逻辑思维 | 创新意识 | 组织协调 | 仪表气质 | 专业知识 | 专业技能 | 综合应用能力 | 合计 |
| 重数 权分 | 20 | 15 | 20 | 5 | 10 | 10 | 20 | 100 |
| 评分 要点 | 言语表达 思维品质 | 管理创新 应急处理 | 团队建设 人际交往 | 外表、言语的 亲和力：对他 人的感染力 | 护理专业所需要 的专业理论知 识… | 本管理岗位所 需要的行业经 验…… | 能够综合应用 所掌握的知识、 技能和临床经 验，对面试问题 进行解答…… | |
| 评分 等级 | 16-20（优秀） | 12-15（优秀） | 16-20（优秀） | 4-5（优秀） | 9-10（优秀） | 9-10（优秀） | 16-20（优秀） | 总分 |
| 12-15（较好）「 | 8-11（较好） | 12-15（较好） | 3（较好） | 6-8（较好） | 6-8（较好） | 11-15（较好） | ||
| 8-11（较差） | 4-7（较差） | 8-11（较差） | 2（较差） | 3-5（较差） | 3-5（较差） | 6-10（较差） | ||
| 0-7（很差） | 0-3（很差） | 0-7（很差） | 0-1（很差） | 0-2（很差） | 0-2（很差） | 0-5（很差） | ||
| 得分 | ||||||||
| 考官 评语 | 考官签字： 年 日 | |||||||
考生编号:
| 编号：01 | 编号：02 | 编号：03 | 编号：04 | 编号：05 | 编号：06 |
| 编号：07 | 编号：08 | 编号：09 | 编号：10 | 编号：11 | 编号：12 |
| 编号：13 | 编号：14 | 编号：15 | 编号：16 | 编号：17 | 编号：18 |
| 编号：19 | 编号：20 | 编号：21 | 编号：22 | 编号：23 | 编号：24 |
| 编号：25 | 编号：26 | 编号：27 | 编号：28 | 编号：29 | 编号：30 |
| 编号：31 | 编号：32 | 编号：33 | 编号：34 | 编号：35 | 编号：36 |
