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校本教材劳动实践
2025-09-28 00:29:36 责编:小OO
文档
第一课 劳 动 最 光 荣

“太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造!”

小朋友们,动物们都懂得劳动创造幸福生活的道理。可是,在生活中不爱劳动,不珍惜劳动的小朋友还真不少:

在家里,吃饭要靠爸爸妈妈给盛好;上学路上,爷爷奶奶帮忙背书包。

在学校,大扫除的时候拿个工具在原地“踏步”;写作业,不想动脑筋,有时候就忘记写了;同学遇到困难,也不愿意帮助。

有的小朋友还不珍惜别人的劳动,衣服穿在身上没一会就脏了,教室里干干静静的地面,总有他扔的纸屑。

小朋友,劳动使我们的双手更灵活,劳动使我们的心灵更纯洁,劳动使我们的生活更幸福,劳动使我们的未来更美好。丢掉了勤劳的美德,即使长着漂亮的双手,也会失去很多的乐趣。

我知道:劳动节是        月        日    

我会找:找一些热爱劳动的小故事。    

我会说:

我会做:

在学校在家里在社区
自己的事情自己做
可以帮助别人的事情
第二课:树木与环境

一、小资料

✍树木是环境中二氧化碳和氧气的调节器。通常,一个体重75千克的成年人,每天呼吸需要氧气0.75千克,排出二氧化碳为0.9千克;每公顷森林每天可消耗1000千克二氧化碳,放出730千克氧气。所以,每人若有10平方米的树林,即可满足呼吸氧气的需要。

✍树木能分泌杀菌素。城镇中闹市区空气里的细菌数比公园绿地中多7倍以上,原因是公园绿地中的很多植物能分泌杀菌素。据计算,1公顷园柏能在24小时内,能分泌30千克杀菌素。树木的一些芳香性挥发物质尚可达到使人们精神愉快的效果。

✍吸收有毒气体。城市空气中含有许多有毒物质,树木的叶片可以将其吸收解毒或富集于体内而减少空气中毒物量。例如:每公顷柳杉林每年可吸收720千克二氧化硫,每公顷垂柳在生长季节可吸收10千克二氧化硫。二氧化硫被叶片吸收后,在叶片内形成亚硫酸和毒性极强的亚硫酸根离子,后者能被植物本身氧化,转化为毒性小30倍的硫酸根离子,因此达到解毒作用而不受害或受害减轻。一般来说,落叶树的吸收二氧化硫能力强于常绿阔叶树和针叶树。还有银柳、汉柳、臭椿、赤杨、水蜡、卫矛等树种吸收氯气能力很强,泡桐、梧桐、大叶黄杨等树种能吸收氟化氢。

✍阻滞尘埃。尘埃中除含有土壤微粒外,尚含有细菌和其它金属性粉尘,矿物粉尘、植物性粉尘等,它们会影响人体健康。树木的枝叶可以阻滞空气中的尘埃,相当于一个滤尘器,可以使空气变得清洁。据测定,在居住区墙面爬有植物“五爪金龙”的市内空气含尘量与没有绿化地区的市内相比要少22%,在用大叶榕绿化的地区,空气含尘量少18.8%。 

你也来说一说,树木和环境有什么关系吧!

二、常见的温度计

带着温度计,坚持测量室外的温度一周,你有什么发现?

三、风力和风向

四、收获与评价:

亲爱的同学们,通过本课的学习,你有哪些收获,对你的同学、老师、家长说一说吧!

评价:✍✍✍

第三课 无土栽培与沙土培育

一、小将料

无土栽培(soilless culture) 不用土壤,用溶液培养植物的方法,包括水培和沙培。19世纪中,W.克诺普等发展了这种方法。到20世纪30年代开始把这种技术应用到农业生产上。在二十一世纪人们进一步改进技术,使得无土栽培发展起来。

无土栽培中用人工配制的培养液,供给植物矿物营养的需要。表中列出了几种常用的营养液配方。为使植株得以竖立,可用石英砂、蛭石、泥炭、锯屑、塑料等作为支持介质,并可保持根系的通气。多年的实践证明,大豆、菜豆、豌豆、小麦、水稻、燕麦、甜菜、马铃薯、甘蓝、叶莴苣、番茄、黄瓜等作物,无土栽培的产量都比土壤栽培的高。由于植物对养分的要求因种类和生长发育的阶段而异,所以配方也要相应地改变,例如叶菜类需要较多的氮素(N),N可以促进叶片的生长;番茄、黄瓜要开花结果,比叶菜类需要较多的P,K,Ca,需要的N则比叶菜类少些。生长发育时期不同,植物对营养元素的需要也不一样。对苗期的番茄培养液里的N,P,K等元素可以少些;长大以后,就要增加其供应量。夏季日照长,光强、温度都高,番茄需要的N比秋季、初冬时多。在秋季、初冬生长的番茄要求较多的K,以改善其果实的质量。培养同一种植物,在它的一生中也要不断地修改培养液的配方。

二、栽培豆芽菜

查阅有关资料跟着老师一起栽培豆芽菜吧!

我的栽培记录

三、无土栽培畅想

三、收获与评价:

亲爱的同学们,通过本课的学习,你有哪些收获,对你的同学、老师、家长说一说吧!

评价:✍✍✍✍✍

第四课:蔬菜天地

一、小将料

蔬菜,是指可以做菜、烹饪成为食品的,除了粮食以外的其他植物(多属于草本植物)。

种类:1、瓜类;2、绿叶类;3、茄果类;4、白菜类;5、块茎类;6、真根类;7、葱蒜类;8、甘蓝类;9、豆荚类;10、多年生菜类;11、水生菜类;12 菌类;13 其他类。

包括根菜类;茎菜类;叶菜类;花菜类;果菜类。

蔬菜是人们日常饮食中必不可少的食物之一。蔬菜可提供人体所必需的多种维生素和矿物质。据国际粮农组织1990年统计,人体必需的维生素C的90%、维生素A的60%来自蔬菜。

十字花科甘蓝类蔬菜:如青花菜、花菜、甘蓝、叶甘蓝、芥兰等含有吲哚类(13C)萝卜硫素、异硫氰酸盐、类胡萝卜素、维生素C等,对防治肿瘤、心血管病有较好的作用,特别是青花菜。

豆类中,如大豆、毛豆、黑豆等所含的类黄酮、异黄酮、蛋白酶抑制剂、肌醇、大豆皂苷、维生素B,对降低血胆固醇调节血糖,减低癌症发病及防治心血管、糖尿病有良好作用。

芦笋含有丰富的谷胱甘肽、叶酸,对防止新生儿脑神经管缺损,防肿瘤有良好作用。

胡萝卜中含有丰富的类胡萝卜素及大量可溶性纤维素,有益于保护眼睛提高视力,可降低血胆固醇,可减少癌症与心血管病发病。

葱蒜类蔬菜,有丰富的二丙烯化合物,甲基硫化物等多种功能植物化学物质,有利于防治心血管疾病,常食可预防癌症,还有消炎杀菌等作用。

茄果类蔬菜,番茄中丰富的茄红素高抗氧化剂能抗氧化,降低前列腺癌及心血管疾病的发病。茄子中含有多种生物碱,有抑癌、降低血脂、杀菌、通便作用。辣椒、甜椒含丰富维生素、类胡萝卜素、辣椒多酚等,能增强血凝溶解,有天然阿司匹林之称。

根据相关国家的医学机构研究表明:人每天至少要食用1000克左右的蔬菜。

二、种植蔬菜

三、我的劳动成果:

物质收获:我学会了                  ;

精神收获:我懂得了                  ;

其它收获:我还                    。

四、我的蔬菜天地

五、收获与评价:

亲爱的同学们,通过本课的学习,你有哪些收获,对你的同学、老师、家长说一说吧!

评价:✍✍✍✍✍

第五课:走进田园

一、小将料

稻、小麦和杂粮作物的统称。

粮食作物 包括小麦、水稻、玉米、燕麦、黑麦、大麦、谷子和高粱等, 但是,其中三种作物(小麦、水稻和玉米)占世界上食物的一半以上。粮食作物是人类主要的食物来源。

与蔬菜和果树不同的是,粮食作物的种子含水较少。因此,它们比蔬菜或水果耐贮存。很久以前人们就开始栽培它们。 

中国7000年前就种植水稻,约在6000年前,中东的人就开始种植小麦,但那种小麦比现代小麦原始。在印度,约3000年前才开始种植水稻。约7000年前美洲就开始在种植玉米。 

你知道吗? 粮食作物其实是草吗?如果你到田里去,取水稻或小麦的秆来观察,你会发现它们与一些草很相似。 

为什么把它们叫做粮食作物? 因为它们为人类提供粮食。在科学上,它们被称为禾谷类作物(分类上属于禾本科)。

粮食作物是谷类作物(包括稻谷、小麦、大麦、燕麦、玉米、谷子、高粱等)、薯类作物(包括甘薯、马铃薯、木薯等)、豆类作物(包括大豆、蚕豆、豌豆、绿豆、小豆等)的统称。亦可称食用作物。其产品含有淀粉、蛋白质、脂肪及维生素等。栽培粮食作物不仅为人类提供食粮和某些副食品,以维持生命的需要,并为食品工业提供原料,为畜牧业提供精饲料和大部分粗饲料,故粮食生产是多数国家农业的基础。通常,粮食作物也是农作物中的主导作物,世界粮食作物种植面积约占农作物总播种面积的85%,其中小麦、稻谷和玉米约占世界粮食总产量的80%。中国是世界上最大的产粮国,粮食作物占农作物总播种面积的76.8%,粮食总产量及稻谷、小麦、谷子、甘薯的产量均居世界前列。

二、种植玉米和花生

我们一起走进田园吧!

✍玉米的种植方法:    

✍花生的种植方法:    

三、我的劳动成果:

物质收获:我学会了                  ;

精神收获:我懂得了                  ;

其它收获:我还                    。

四、我的田园世界

五、收获与评价:

亲爱的同学们,通过本课的学习,你有哪些收获,对你的同学、老师、家长说一说吧!

评价:✍✍✍✍✍

第六课:工艺制作

一、工艺作品欣赏

二、动手设计制作:

同学们,你想制作什么样的工艺品,让老师带着你们到劳动实践基地去共同采集所需要的材料,然后设计并制作吧!把你制作的作品展示出来吧!

我 的 作 品

三、收获与评价:

亲爱的同学们,通过本课的学习,你有哪些收获,对你的同学、老师、家长说一说吧!

评价:✍✍✍✍✍

第七课:学习养殖

一、小将料

养殖业主要包括牛、马、驴、骡、骆驼、猪、羊、鸡、鸭、鹅、兔、蜂等家畜家禽饲养业和鹿、貂、水獭、麝等野生经济动物驯养业。它不但为纺织、油脂、食品、制药等工业提供原料,也为人民生活提供肉、乳、蛋、禽等丰富食品,为农业提供役畜和粪肥。故搞好养殖业生产对于促进经济发展,改善人民生活,增加出口物资,增强民族团结都具有十分重要的意义。发展养殖业的条件是:自然条件适宜,即光、热、水、土适合各类牧草和牲畜的生长发育,草场面积较大,质量较好,类型较多;有一定的物质基础,生产潜力很大,能做到投资少、见效快、收益高;广大农民具有从事养殖业生产的经验和技能等。养殖业的类型很多,其中按饲料种类、畜种构成、经营方式,可分为牧区养殖业、农区养殖业和城郊养殖业。

养殖业在国民经济中有着重要的地位和作用,主要是:①提供肉、奶、蛋类等动物性食品。②为工业提供羊毛、山羊绒、皮、鬃、兽骨、肠衣等原料。③通过畜产品出口取得外汇。④促进畜牧业投入品工业和畜产品加工业的发展,增加劳动就业机会。⑤为农作物生产提供有机肥料。⑥增加农民收入。⑦为农业和交通运输业提供畜力。⑧促进广大牧区的经济和文化发展,加强各民族间的团结。    

二、一起参观养殖场

现代化的养殖农场基地

上面分别是哪些养殖业,简单介绍一下。

你能说一说这些养殖业对我们有什么影响吗?

   谈谈你对这些职业的体会吧!

三、收获与评价:

亲爱的同学们,通过本课的学习,你有哪些收获,对你的同学、老师、家长说一说吧!

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