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幼儿园大班攀爬 教案
2025-09-28 00:19:09 责编:小OO
文档
幼儿园大班攀爬 教案

活动名称攀爬小勇士(攀爬)
设计意图我园幼儿,在基本动作发展方面,走、跑、投掷这类体育运动中,表现都是比较好的,但是挑战性较大的活动,如利用自然物攀登、钻爬等技能掌握不好,并且有部分幼儿不敢大胆去尝试。根据我园的实际情况,我们设计了一系列的攀爬游戏活动,发展幼儿的攀爬能力,磨练幼儿的意志品质。

活动目标1.能够积极主动地参与体育游戏,体验攀爬运动的乐趣。

2.能够大胆尝试利用登架、网等不同的材料进行攀爬练习,能用手脚并用的方式安全地攀爬。

活动准备沙区攀爬架、音乐。
活动过程1、导入活动

教师告知幼儿今天我们要玩的游戏,并播放音乐带幼儿做热身运动。

师:今天我们来玩一个登山的游戏,我们每个小朋友今天都是“攀爬小勇士”。在游戏开始之前让我们一起先锻炼一下身体吧!

2、基本部分

(1)教师介绍攀爬材料及注意事项,幼儿选择喜欢的攀爬器械进行攀爬游戏。

师:攀爬小勇士们们,想一想怎样才能又快又稳地爬上山顶。

(2)攀爬经验分享。

请完成攀爬游戏又快又稳的幼儿与大家分享他们的方法。

小结:在攀爬时双手要抓紧器械,手和脚同时往上,脚踩稳后再向上爬。这样我们就能爬得又快又稳啦。

3、结束活动

1.带领幼儿随着舒缓的音乐放松、整理,自然结束活动。

2.总结游戏情况,表扬以及提出期望。

活动延伸组织幼儿开展“登山比赛”的攀爬游戏。
活动反思游戏中的注意事项我应该用询问幼儿的方式,引导他们去思考,让他们来说一说。

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