《论文写作》练习测试题库参

一、名词解释题

1、狭义上讲，是对某个学科某个问题进行论证性阐述的文章，是科学研究工作的必然结果和自然的延伸，是一种书面化的思想成果。

2、对基础性应用性学科选题的论述与证明的论文。

3、在综合分析和评价已有资料的基础上，提出在特定时期内有关专业课题的发展演变规律和趋势。

4、对某一学科的某一教学内容进行教学研究，寻求科学的教授方法，或运用教育心理学原理，提高学生的观察与分析能力，实验操作能力、解决问题能力的文章。

5、通过两个（两类）不同对象进行比较，找出它们之间的相似点或相同点，然后以此为据，把其中的某一对象的相关知识或结论推导到另一个对象中去，得出结论。

6、在正文中凡参阅或引用文献的文字上角，用小号阿拉伯数字和加括号标注，并按自然数序编排序码，以著者、题名、出版事项的顺序对应著录列入论文末尾。

7、由国际标准化组织机构办法的标准性文件。

8、是以提供论文主要信息为主要目的，不加评论和注解的短文。

9、在审读论文题名、前言、本论、结论，特别是在审读摘要的基础上，选出能反映本文特定内容的词。

10、它是作者为指明论文中的论据和数据的出处，并为审稿、编辑和读者参阅、查找及引用提供方便或提供毕业论文答辩委员会评定成绩时参考的一种方法。它是论文结构中不可或缺的组成部分。

11、计算性论文

这类论文主要是提出或不讨论不同类型的数学物理方程的数值计算方法，计算机辅助设计及计算机在不同领域的应用原理、数学结构、操作方法和收敛性、稳定性、精确度的分析等。这类对开发计算机软件起着基础性的重要作用。

12、创新性论文

这类论文是指发现性和发明性论文，即记述被发现事物或事件的背景、现象、本质、特性及其运动变化规律和人类使用这种发现前景的论文；阐述被发明的装备、材料、工艺、配方的形式或方法的功效、性能、特色、原理及使用条件等的论文。

二、简答题

1、编制题录、删除重复，去掉不适用，找出可用的，鉴别真伪。

2、[1]吴岱明.科学研究方法学[M].长沙：湖南人民出版社，1987.

[2]黄尧.推动学习型城市理论与实践研究[N].中国教育报，2003-08-25（3）.

3、标点在语气停顿点误用有6种，引用和注释不规范有3种，连接号3种误用，省略号和前后点误用有4种。

4、精读、勤记、深入思考。

5、[1]王荣槐，张孝成.论当代成教大学生应注重“三力”的培养[J].高等函授学报（自然科学版），2004，（3）：1-3.

[2]黄尧.推动学习型城市理论与实践研究[N].中国教育报，2003-08-25（3）.

6、有3种：阿拉伯数字、汉文大小写数字、罗马数字。

7、（1）影响人类历史进程、行业发展、国家建设进程；（2）国家倡导创新，职称、职级晋升文件要求，（3）个人知识结构完善。

8、五个原则：结合本专业、有科研价值、富有新意、从实际出发、文题简洁。

9、题目、作者、单位邮编、摘要、关键词、正文（引言、本论、结束语）、参考文献。

10、（1）综合性、实践性、求是性和保密性等四原则；（2）可分为六等十八级。

11、（1）可分四类源；（2）搜集与论题相关的信息资料时要遵循四原则。

12、（1）论述的切入点；（2）提炼论据材料；（3）谋篇布局；（4）利用点滴业余时间

13、论文内容不加注释和评论的简单陈述，汉字不超过300个，准确概括主要内容，做到短小、精悍、完整的短文。

14、五个原则(结合本专业、有科研价值、富有新意、从实际出发和文题简洁)和四个步骤(悉心研究慎重选题；查阅文献，初审选题；构思框架，复审选题；专家指导，确定选题)。

15、创新力是三力之首，学习力和意志力是科学创新活动的基础。人的学习力通过意志力可以获取知识量，是创新的主要条件，但知识量代替不了创新成果。

16、(1)记下熟悉的社会实践中发现的科研课题；(2)记下浏览网上或刊、书、报上的信息资料 ；(3)记下专业课程学习体会或质疑；(4)记下本专业的热点问题或体会；(5)在科学冷门处 或处女地上寻找并发现的事，并对以上五个方面的信息资料经常整理、更新与完善。

三、论述题

1、论文写作训练可提高获取资料、整合资料、完善知识结构的能力。公开发表论文可提高研究能力，随之产生压力和动力，争取更大的创新知识成果，于人、于己、于社会都有益。

2、首先谈如何建立个人信息资料库；其次，它有那些作用；第三，我为什么用它？

3、收获和体会，自述不得少于500字，但不得超过600字，要求真情表露，陈述通顺、具体。

4、研究与写作的基础，避免重复的手段，站得高，看得远。

5、学位、计划规；学习和运用写作方法；增强“三力”意识；适应时代进步的需要。

6、论文写作的重要意义不仅在于它提供了某种系统的富有创见的思想或理论，而且还在于它对生产力的发展和社会进步还会产生潜在的巨大影响。无论是自然科学还是社会科学，其思想或理论的成果都有可能在一定的条件的作用下对人类文明的发展与进步产生重大影响，崦论文作科研成果的载体也受到了多方面的高度重视。因此，论文写作历来是高校大学生必备的素质，毕业论文的写作就是对他们所学知识的一次综合性检验。所以论文的写作也就成为科研工作者、在校和在职大学生必须面对的一项重要活动。

7、从毕业论文的内容与特点来看，可以分为以下几种类型：

(1)论证性论文：对基础性应用性学科选题的论述与证明的论文。

(2)综述性论文：在综合分析和评价已有资料的基础上，提出在特定时期内有关专业课题的发展演变规律和趋势。

(3)计算性论文：这类论文主要是提出或不讨论不同类型的数学物理方程的数值计算方法，计算机辅助设计及计算机在不同领域的应用原理、数学结构、操作方法和收敛性、稳定性、精确度的分析等。

(4)创新性论文：这类论文是指发现性和发明性论文，即记述被发现事物或事件的背景、现象、本质、特性及其运动变化规律和人类使用这种发现前景的论文；阐述被发明的装备、材料、工艺、配方的形式或方法的功效、性能、特色、原理及使用条件等的论文。

(5)教研性论文：对某一学科的某一教学内容进行教学研究，寻求科学的教授方法，或运用教育心理学原理，提高学生的观察与分析能力，实验操作能力、解决问题能力的文章。

8、(1)毕业论文的写作不同于结业考试，后者重在考核学生对已学的知识掌握的牢固程度，而前者则是检验学生运用已经获得的知识信息，提出并分析、解决本专业中学术性问题的能力。在写作论文过程中，学生将根据提出的问题涉及的方方面面，在专业教师指导下，地进行调查研究，收集并整理资料，灵活运用大学阶段所学知识，分析、综合、评判、论述有关问题，最后写出论文。(2)撰写毕业论文是提高人才素质最富有成效的一种训练，可以提高系统阅读的兴趣和效率，熟悉并掌握较多的文献资料，使头脑中比较凌乱的信息变得比较系统化，各种因素的内在关系、主次、轻重比较清楚。

9、答案要点：(1)悉心研究、慎重选题(2)查阅文献，初审选题(3)构思框架，复审选题(4)专家指导，确定选题。

10、答案要点：(1)熟练掌握和运用信息工具：印刷出版类信息工具；音像电子出版类信息工具；互联网络类信息工具；其他类型信息工具。(2)信息查找方法：附录查找法；信息工具查找法；分段查找法。

11、答案要点：论文框架的好坏直接影响着论文提纲的编写，论文框架构思愈成熟，论文提纲产生的基础就愈扎实，提高论文撰写速度与质量就有了可能。构思论文框架包括：如何筛选已有信息、怎样研究有效信息以及构思模式的研究。

12、答案要点：论文提纲确定后，才能依据提纲开始撰写初稿，撰写论文初稿要注意：处理好写作过程与提纲间的关系；精心写好论文的几个重要部分，即写好前言、本信纸、结束语、列出参考文献、写好关键词和摘要；论文的表述方式要纵观全全局、条分缕析、节有论点、段有中心、语句精炼、夹叙夹议。下载本文