※※※※※※※※※※※※※ 密 封 线 内 不 要 答 题 ※※※※※※※※※※※※※
文 言 文 复 习（A 卷）
一、通假字
1、尊君在不 通 ，解释为 2、裁如星点 通 ，解释为
3、一切乌有 通 ，解释为 4、是知也 通 ，解释为
5、诲女知之乎 通 ，解释为 6、不亦说乎 通 ，解释为
7、项为之强 通 ，解释为
二、一词多义
三、古今异义
四、多音多义词
五、词性活用
1、“其家甚智其子”中的“智”活用为动词，解释为
2、“鞭数十，驱之别院”中的“鞭”活用为动词，解释为
六、重点词语翻译
1、徐喷以烟 徐 2、又留蚊于素帐中 素
3、私拟用群鹤舞于空中 私 4、思而不学则殆 殆
5、人不知而不愠 愠 6、学而不思则罔 罔
7、为人谋而不忠乎 谋 忠 8、死而后已 已
9、与朋友交而不信乎 信 10、有朋自远方来 朋
11、见贤思齐焉 齐 12、次北固山下 次
13、邑八景之一也 邑 14、唯危楼一座 危
15、见山上人烟市肆 肆 16、而楼上人往来屑屑 屑屑
17、然数年恒不一见 恒 18、去后友乃至 乃
19、太丘舍去 舍 20、父子相保 保
21、此何遽不为福乎 何遽 22、堕而折其髀 髀
23、、此独以跛之故 此 跛 24、丁壮者引弦而战 丁壮
学校 班级 姓名 学号
※※※※※※※※※※※※※ 密 封 线 内 不 要 答 题 ※※※※※※※※※※※※※
文 言 文 复 习（B 卷）
诗句填空。
1、朱熹《观书有感》中用来比喻不断学习新的知识，才能达到新的境界的诗句是： ， 。
2、 ，沉醉不知归路。（李清照《如梦令》）
3、正入万山圈子里 ， 。（杨万里《过松源晨炊漆公店》）
4、晏殊的《浣溪沙》一词中，直接抒发伤感情绪的句子是： , 。
5、杜牧《泊秦淮》中讽刺那些不顾国家艰难、只顾享乐的上层人物的诗句是： ，
。
6、君问归期未有期， 。 ，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）
7、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，作者把自己的思念托付明月，带给远方寂寞的朋友的诗句是： ， 。
8、常建《题破山寺后禅院》中描写环境幽静的诗句是： ， 。
9、孟浩然的《过故人庄》中描写农村优美风光的诗句是： ， 。描写农家的劳动生活的是： ， 。
10、王教授已退休多年，仍在勤奋著书，如果要送他一幅书法作品，用曹操的诗句“
， ”作为内容就很合适。
11、①《童趣》中描写想象之趣的句子是： ， ， ，
， 和 ， ， ， 。
②描写细察之趣的句子是： ， ， ， 。
③描写童稚之趣的句子是： ， ， ， 。
12、①孔子认为学习和思考要结合起来，才有成效，所以他说：“ ，
。”在现实生活中，人们常常引用《论语》中孔子所说的：“ ， 。”来表示要随时向周围有长处的人学习的意思。
②《老子》二十七章说：“善人，不善人之师，不善人，善人之资。”用课文中的话就是 ， 。对待别人的优点和缺点应象孔子所说的那样 ， 。
③描写吾日三省吾身具体内容的句子是： ， ， 。
④儒家提倡的待人接物的处世之道的句子是： ， 。
13、①《观沧海》中最能表现作者博大胸襟的诗句是： ， ；
， 。直接描写海水的语句是： ， 。
②《次北固山下》中蕴含自然理趣的诗句是： ， 。有思乡之意的诗句是： ， 。
③《钱塘湖春行》中描写莺歌燕舞（动物或颔联）的诗句是： ， 。
描写花草（植物或颈联）的诗句是： ， 。描写作者流连忘返的诗句是： ， 。
④李博士远在异国他乡，面对晚霞中森林的奇异风光，心想：美国的景色确实迷人，但远离故土的滋味实在不好受，感慨之中，马致远的《天净沙·秋思》中的名句（点明主旨的诗句） ， 不觉脱口而出。
14、①《咏雪》中比拟雪的句子是：兄子胡儿曰：“ 。”兄女曰：“ 。”
②《陈太丘与友期》中陈元方反驳友人的句子是：“ 。 ， ；
， 。”
15、①《智子疑邻》中其子劝其父的句子是：“ ， 。”
②《塞翁失马》中善术者认为坏事可以转化为好事的句子是：“ 。”认为好事也可能转化为坏事的句子是：“ 。”
16、①《理想》与《在山的那边》一诗中“是的，我曾一次又一次地失望过∕当我爬上那一座座诱惑着我的山顶∕但我又一次次鼓起信心向前走去”含义相同的诗句是： ， ， 。
②《理想》与《在山的那边》一诗中“在不停地翻过无数座山之后∕在一次次地战胜失望之后∕你终会攀上这样一座山顶∕而在这座山的那边，就是海呀∕是一个全新的世界∕在一瞬间照亮你的眼睛……”含义相同的诗句是： ， 。
， 。”
17、①朱自清的《春》中引用南宋志南和尚《绝句》中的诗句来形容春风，是 。全诗是： ，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨， 。
②一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼，山 ，水 ，太阳的脸 。
18、牛背上的笛声何处去了， ？ 。《秋天》
19、①远远的街灯明了， ，天上的明星现了， 。《天上的街市》
②天河何处？ 。怕会有鲛人在岸， 。《静夜》下载本文
