视频1 视频21 视频41 视频61 视频文章1 视频文章21 视频文章41 视频文章61 推荐1 推荐3 推荐5 推荐7 推荐9 推荐11 推荐13 推荐15 推荐17 推荐19 推荐21 推荐23 推荐25 推荐27 推荐29 推荐31 推荐33 推荐35 推荐37 推荐39 推荐41 推荐43 推荐45 推荐47 推荐49 关键词1 关键词101 关键词201 关键词301 关键词401 关键词501 关键词601 关键词701 关键词801 关键词901 关键词1001 关键词1101 关键词1201 关键词1301 关键词1401 关键词1501 关键词1601 关键词1701 关键词1801 关键词1901 视频扩展1 视频扩展6 视频扩展11 视频扩展16 文章1 文章201 文章401 文章601 文章801 文章1001 资讯1 资讯501 资讯1001 资讯1501 标签1 标签501 标签1001 关键词1 关键词501 关键词1001 关键词1501 专题2001
普陀区中小学综合实践活动学科素养检测试题三
2025-09-28 00:16:34 责编:小OO
文档
普陀区中小学综合实践活动学科素养检测试题三

一、填空题:

1、综合实践活动课程的具体性质是(       )、(         )、(        )和生成性、自主性。

2、综合实践活动课程的基本理念:(                             ),为学生个性发展创造空间;(                              ),帮助学生体验生活并学以致用;(                                              ),谋求自我、社会与自然的和谐发展;

3、综合实践活动课程内容的组织线索是学生(   )的关系;学生与(     )的关系;学生与(      )的关系。

4、内容范围中的四大指定领域是(         )、(         )、

劳动与技术和(          )。此外还有广泛的非指定领域。

5、综合实践活动评价的理念有(    )、(    )、(     )。

二、简答题:

1、请指导综合实践活动课程实施的过程、方法和基本技能。

2、请简述综合实践活动课程与各学科领域的关系。

3、综合实践活动课程产生的背景下载本文

显示全文
专题