第Ⅰ卷
一、单项选择题（下列各题均有四个选项，只有一个符合题意，将正确答案填写在对应题号的括号内，共40分，每题2分）
1、下列对生活中的一些日常物理量估测最接近实际的一组是（ ）
A 课桌的高度为150 cm ；一个鸡蛋的质量为60g B一个鸡蛋举高2m所做的功约1J ； 人正常的体温为39℃ C 一本初中物理书的质量为9kg ； 人正常步行的速度为1.1m/sD 15℃时，声音在空气中的速度为340m/s ； 成年人站立时，对地面的压强为15000Pa
2、南京市溧水县“天生桥”风景区的胭脂河是“十里秦淮”的源头。有一位游客乘橡皮船顺水漂流时，下列说法正确的是（ ）
A以河岸为参照物，橡皮船是静止的 B以船为参照物，人是运动的 C以人为参照物，岸是运动的 D以河水为参照物，船是运动的
3、下列措施中，使蒸发变慢的是（ ） A理发时用电吹风将湿头发吹干B 将湿的粮食摊开在通风的太阳地下晾晒 C 我国西部缺水地区，利用暗渠输水，进行农田灌溉 D“苏果”超市里，把袋装酸奶放入冷藏柜中
4、下列现象中由于光的直线传播形成的是（ ）
5、今年“五一”休假时，小敏到南京“中山陵”风景区游玩。他用镜头焦距一定的照相机拍照时，要得到一幅清晰的像，下列操作能满足小敏要求的是（ ）
A拍较近的景物时，相机的镜头要往前伸，所拍的景物的像小一些B拍较近的景物时，相机的镜头往后缩，所拍的景物的像大一些
C拍较远的景物时，相机的镜头往后缩，所拍的景物的像要大一些D拍较远的景物时，相机的镜头往后缩，所拍的景物的像要小一些
6、小名的奶奶在用放大镜看“扬子晚报”，为了看到更大的像，小名应建议她（ ）
A报与放大镜不动，眼睛离报纸远些 B报与眼睛不动，放大镜离报远些C报与放大镜不动，眼睛离报近些 D报与眼睛不动，放大镜离报近些
7、小名在家里卫生间的浴室洗澡时，为了避免行走时滑倒，下列措施不当的是（ ）
A卫生间的地面上应铺上一条毛巾 B用水把地面上的沐浴液和肥皂的泡沫冲干净 C 人在淋浴时要穿鞋底带有凹凸花纹的拖鞋 D脚上穿平底并较为光滑的塑料拖鞋
8、下列不属于惯性现象的是（ ）
A晾晒衣物时，用手拍打衣服或棉被上除尘 B 骑自行车时，为了减速捏车闸C 锤头松了，将锤头在地面上撞击几下 D 乘公交车上学，汽车刹车时，人往前倒
9、小名在学习“运动和力”的知识后，有了以下几种认识，其中正确的是（ ）
A物体有力作用就运动，没有力作用就静止 B 相互不接触的物体，一定没有力的作用
C物体受到力的作用，运动状态一定会改变 D 物体运动状态改变，一定受到了力的作用
10、下列措施中，是利用减小压强方法的是（ ）
A软包装饮料的吸管有一端被削尖 B刀、斧、剪的刀刃钝了，要磨一磨
C学生的书包带做得比较宽而平整 D在裂开的冰面行走时，要用脚尖着地行走
11、下列现象中，物体的势能和动能都增加的是（ ）
A 高速磁悬浮列车在平直的轨道上匀速行驶 B水从高处流向低处
C 刚脱手的氢气球 D儿童在游乐场内“荡秋千”下落过程时
12、下列关于温度、内能以及能量转化三者说法正确的是（ ）
A若物体内能增加，则物体的温度可能升高 B用铁锤敲打石头，锤头会变热，是物体的内能转化为机械能
C热量总是从内能大的物体传到内能小的物体 D若物体的温度升高,一定吸收了热量
13、下列关于滑轮的说法错误的是（ ）
A动滑轮实质是一个阻力臂为动力臂二倍的省力杠杆 B使用定滑轮不省力，但是能改变动力的方向
C定滑轮实质上是一个等臂杠杆 D使用动滑轮可以省力，但一般其机械效率不能达到100%。
14、如图1示,M、N两个滑轮组,在相同时间内,用同样大小的力F1和F2,把物重相等的G1和G2提升相同的高度,如果用η1和η2表示两装置的机械效率,用P1和P2分别表示力F1和F2所做功的功率P1和P2,（每个滑轮等重）则( )
Aη1 >η2 P1 > P2 Bη1 <η2 P1 < P2 Cη1 >η2 P1 < P2 Dη1 =η2 P1 = P2
15、室内电灯原来正常发光，一个台灯在开关断开的情况下，把插头接入室内的插座时，室内的电灯和其他电器全部不能工作，经检查，用户的保险盒的保险丝熔断了，发生这一现象的原因最有可能的是（ ）
A 台灯的功率过大 B 插座某处有开路 C 插头某处有短路 D 台灯灯头处有短路
16、有两个电热器 R1 、 R2 ，采用如图2-甲的方式连接在电路中，接通电路时，两个电热器产生的热量和和时间的图像如图2-乙所示，则R1 R2 电阻的大小关系是（ ）
A R1 >R2 B R1 < R2 C R1 = R2 D无法两者电阻比较大小
17、如图3所示电路，电源的电压不变，当电路开关闭合，滑动变阻器电阻R1 的滑片向左滑动一点（滑片未滑到R1最左端）时，电压表和电流表的示数及R1功率变化是（ ）
A电流表的读数变小，电压表的示数变小，R1的功率变小B电流表的读数变小，电压表的示数变大，R1的功率变大
C电流表的读数变大，电压表的示数不变，R1的功率变大D 电流表的读数变小，电压表的示数不变，R1的功率变小
18、下列常见物体中属于绝缘体的是（ ）
A橡皮 铅笔芯 塑料三角板 B 硬币 塑料尺 金属圆规
C塑料手套 橡皮 干燥的纸 D 铅笔芯 钢尺 橡胶手套
19、下列四个实验装置中，能说明发电机的工作原理的是（ ）
20、如图4示 ，通电螺线管周围放着能够自由转动的小磁针a、b、c、d，小磁针的黑端表示N极，图中所标的磁针磁极正确的（ ）
A 磁针a B 磁针b C 磁针c D 磁针d
第 Ⅱ卷
二、填充题（共８题，每空1分，计17分）
21、被誉为“十朝古都”的南京，城市主要街道的两旁种植了许多粗壮的法国梧桐树，绿树成荫，树荫是由于光的 形成的。同时大量植树还可以使各处传来的 被部分吸收而减弱，从而使我们的生活环境显得较为安静。
22、伏打是意大利著名的物理学家，1800年发明了“伏打电堆”，即电池。那么干电池在电路中向外供电时，其两端的正、负极之间必须有一定的 ，这样才能持续不断的向外供电。在供电的过程中能量是由 能转化为电能。
23、电能表是测量 的仪表。某同学家的电能表铭牌上标有“220V,20A”字样，则此同学家所有用电器同时使用时，总功率不能超过 KW，若上个月水电公司来抄表时，电能表的示数是2 0 0 2.1 ，本月抄表工所抄的电能表示数为 2 0 3 2.2 ，那么，这些电能可以供“220V,100W”的楼道照明灯持续供电 h.
24、2002年夏季，我国长江以北地区发生了罕见的干旱现象。为了缓解旱情我省的气象部门多次利用有利的气象条件，实施了人工降雨。飞机在高空要投撒“干冰”（固态二氧化碳），干冰在进入冷云层，就很快 成气体，并从周围吸收大量的热量，使空气的温度急剧下降，于是高空中水蒸气便凝华成小冰粒，这些小冰粒逐渐变大而下降，遇到暖气流就 为雨点降落到地面上。
25、宋朝著名文学家范成大到海拔3700m的四川峨眉山旅游，发现在山上“煮米不成饭”，他认为是山上的泉水太冷的缘故。实际上，这是由于峨眉山的山上 较低，导致水的沸点 的缘故。
26、四月春光明媚，万物复苏，小名和同学到“苏州乐园”乘坐“森林小火车”。若小火车以5m/s的速度匀速行驶5min，则通过的路程为 m,若车此时受到的阻力为2╳ 104 N ,该车小火车的功率是 KW.
27、如图5示，若正方体A的重力为3N，其边长为10cm,物体B的重力为2N,若拉力F使滑轮和物体B匀速上升，且物体A 不离开地面，则此时物体A对地面的压强为 Pa，物体A受到的合力为 N.
28、小华在实验室做“电阻的串联”实验时，把两只分别标有数值“16V 16W”、“12V 36W”的灯泡L1、L2串联到一个16V的电路中，则灯L2的电阻为 Ω，电路接通时，两只灯泡实际功率较大的是 （填L1、 L2或无法比较）
三、作图题（共4题，1、2题每题1分，3、4题每题2分，共6分）
29、已知点光源 A,和两条反射光线，试在图6中画出平面镜的位置。
30、如图7示，在某建筑工地，要求用滑轮组将一套大型设备运到生产车间进行安装。已知设备质量6t, 因拉滑轮的钢绳能承受的拉力有限，试帮助工程队设计一个最省力的绕绳方案。
31、如图8示,把烧杯置于斜面上，用细线把一只重3N的泡沫小球系住，并固定在杯底，若烧杯中盛有足量的水，当球静止时，细线受到的拉力为2N,试画出 此刻小球受到的浮力的图示。(标度按图中大小选取)
32、如图9示，电学黑箱中有三个阻值为5Ω的电阻，它们分别与盒外的A、B、C、D四个接线柱相连，用实验室的“万用表”（可以直接测出电阻值的仪表）测量任意两个接线柱之间的阻值，发现：RAB=15Ω,RAC=5Ω,RAD=10Ω,另外三次测量的结果是:RBC=10Ω,RCD= 5Ω,RBD=5Ω，请在黑箱中画出三个电阻的连接电路图。
四、科学探究与实验设计题（每个空格为1分，共26分）
33、我市某中学有一个“温度计探究”综合实践活动小组，开展了有关温度计的专题探究。他们通过查阅资料得知17世纪时，意大利伟大的物理学家伽利略曾设计过一种温度计，其结构为：一根麦秆粗细的玻璃管，一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连，另一端竖直插在水槽中，并使玻璃管内吸入一段水柱，根据管内水柱的高度的变化，可测出相应的环境温度。为了探究“伽利略温度计”的工作过程，课题小组的同学按照资料中描述，自制了如图10所示的测温装置，图中A为一给小塑料瓶，B为饮料吸管，通过一个软木塞与A连通，管的下端竖直插在一个大水槽中，使吸管内外的水面有一高度差h。经过讨论，课题组精心设计了一份实验方案，并认真地进行实验探究：
（1）在不同温度下，课题组分别测出了对应的水柱高度h,记录的实验数据如下表所示：
| 温度（℃） | 17 | 19 | 21 | 23 | 25 | 27 |
| 高度h(cm) | 30.0 | 24.9 | 19.7 | 14.6 | 9.4 | 4.2 |
| 相邻高度的高度差△h(cm) | 5.1 | 5.2 | 5.1 | M | 5.2 |
①水柱高度h随温度的升高而 （填升高、降低或不变）；
②若在不同的高度，吸管上刻有对应的温度值，则吸管上温度的数值从上往下看，依次是由 到 （填：大或下）；
③此温度计制作的原理是根据气体 性质制成的。
（3）通过实验探究，课题组同学还发现,若用此“伽利略温度计”来测温度，还存在一些不足之处，其中主要的不足之处是 （至少写出一点）。
34、小名为了探究“液体内部压强有何特点”，就自制了一个学具。他在一个塑料“可口可乐”饮料瓶的侧壁上开一个圆孔，用胶水将一块橡皮膜粘贴在圆孔上，并将水倒入瓶内，观察到橡皮膜向外凸，（如图甲）；将可乐瓶浸入一个盛水的水槽中，当瓶内外水面相平时，橡皮膜变得既不凸出也不凹进（如图乙）；接着小名又将瓶子浸入一个盛有饱和食盐水的水槽中，且使瓶内外液面相平，此时橡皮膜变为向内凹陷（如图丙）。综合以上实验现象，对丙图中的现象的合理解释是 ；若在图乙中，保持可乐瓶内外的液面相平，要使瓶的橡皮膜向外凸出，根据密度表，应当将乙图水槽中的水换作 （填液体的名称）。
| 液体名称 | 酒 精 | 水 | 饱和食盐水 | 硫酸铜溶液 | 水 银 |
| 密 度 （kg•m-3 ） | 0.8×103 | 1.0×103 | 1.1×103 | 1.2×103 | 13.6×103 |
（1）用笔划线代替导线，在图11中，根据电路图把电路实物连接完整（导线不得交叉）。
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压U/V | 3.2 | 4.8 | 6.4 |
| 电流I/A | 0.5 | 0.75 | 1.00 |
（3）若实验记录的数据如下表所示:
根据表中实验数据,可以推理分析出的结论是: .
（4）若某次接通电路后，电流表、压表正常工作，如图11示，则电流表示数为 A，电压表的示数为 V，此时定值电阻为 Ω。
（5）若在探究“导体中的电流与电压关系”时，该同学移动滑片，发现电流表的示数忽有忽无，可能的原因是 。
（6）探究活动完成以后，在该同学与合作者交流探究体验时，发现该实验电路还可以测量一个电学物理量，请列举出来，并简要地写出实验的原理。
36、在“用天平和量筒测盐水密度”的实验中，小名和小华各提出了一套实验方案。
小名的方案是：先用天平测出空烧杯的质量m1，然后在烧杯中装入适量的盐水，测出它们的总质量m2，再将盐水倒入量筒中测出盐水的体积V1。
小华的方案是：先用天平测出烧杯和盐水的总质量m3，然后将盐水倒入量筒中一部分，测出盐水体积V2，再测出余下的盐水和烧杯的质量m4。
（1）比较两种方案，你认为谁的更好，请说明原因 。
（2）若实验时采用了以上的最优方案，试写出盐水密度的实验表达式： 。
（3）若小华在测定盐水密度实验时，把天平放在水平台上，直接调节平衡螺母，使天平横梁平衡后，就进行了质量的测定，这样的操作是否存在问题？若有，试指出其中不当之处。 。
37、某同学在探究“杠杆的平衡条件”时，设计了一份探究性实验报告，报告的内容如下：
| 探究目的 | 探究杠杆的平衡条件 | |||||
| 实验器材 | 杠杆、钩码盒一套、弹簧测力计、细线、和 A 。 | |||||
| 探究假设 | 杠杆的平衡可能与“动力和力臂的乘积”、“阻力和阻力臂的乘积”有关。 | |||||
| 实验方案 设计 | 步骤1、调节杠杆两端的 B ，使横梁平衡。 步骤2、在杠杆的左右两端分别用细线依次悬挂个数不同钩码，（假设左端砝码的重力产生的拉力为阻力F2，右端钩码的重力产生的拉力为动力F1，）先固定F1大小和动力臂l1的大小，再选择适当的阻力F2，然后移动阻力作用点，改变阻力臂l 2大小，直至杠杆平衡，分别记录下此时动力F1、动力臂l1、阻力F2和阻力臂l 2的数值，并将实验数据记录在表格中。 步骤3、固定F1大小和动力臂l1的大小，改变阻力F2的大小，在移动阻力作用点，改变阻力臂l 2大小，直至杠杆平衡，记录下此时的阻力F2和阻力臂l 2的数值，并填入到实验记录表格中。 步骤4、改变动力F1的大小，保持动力臂l1的大小以及阻力F2大小不变，再改变阻力F2作用点，直至杠杆重新平衡，记录下此时动力F1大小和阻力臂l 2的大小，并填入到实验数据记录表。 步骤5、改变动力臂l1的大小，保持动力F1和阻力F2不变，移动阻力作用点，直至杠杆重新平衡，记录下此时动力臂l1、阻力臂l 2的数值，并填入到实验数据表中。 步骤6、整理实验器材。 | |||||
| 数据记录 | 实验数据记录表如下： 动力F1 （N） | 动力臂l1 (cm) | 动力×动力臂 (N•m) | 阻力F2 (N) | 阻力臂l2 (cm) | 阻力×阻力臂 (N•m) |
| 1 | 10 | C | 2 | 5 | 0.1 |
| 分析论证 | 根据实验记录数据，探究结论是： D 。 |
A： ； B： ；
C： ； D： ；
（2）在上述探究实验中，为什么每次都要使杠杆在水平位置保持平衡？ 。
（3）在探究报告中，该同学所设计的实验数据记录表是否存在一些缺陷，如何改进？ .
五、计算题（第1、2题每题3分，第3题5分，共11分）
注意：解答时要求写出必要的文字说明、计算公式或重要的演算步骤，只写出最后答案，而未写出主要演算过程的，不能得分，答案必须明确写出数值和单位。
38、冬天小名每天早晨都要喝牛奶，由于天冷，牛奶的温度较低，他每天都要采取“热水浴”的方式把牛奶瓶放入热水中温热。如图12示，这是某天小名用热水温热牛奶的图像，已知牛奶的质量为0.1Kg，热水的质量是42g（不计奶瓶的质量和热量的散失）。
（1）由图像可知，温度较低的牛奶要经过 min后才与热水的温度相同。
（2）根据图像提供的数据信息，可知牛奶的比热容是多大？
39、如图13示，在一次物理研究性学习活动中，小华将一块质量为100g的长方体木块置于一个装满水的烧杯内，容器的重力为25N。当木块静止时，烧杯内水面离水平桌面高度h为10cm,试利用上述条件，参照下列方式，自己提出三个不同问题，并进行解答。(g=10N/kg，ρ木=0.5×103kg/m3)
（1）木块的重力多大？ （2） ；
（3） ； （4） ；
解：（1）G木=mg=0.1kg×10N/Kg=1N。
（2）
（3）
（4）
40、如图14示，电源电压U=6V 且保持不变，R1=10Ω，R2是铭牌为“1A,60Ω”的滑动变阻器，L是标有“6V 0.72W”字样的灯泡，灯丝的电阻不变。
（1）当变阻器R2的滑片P滑到最左端时，要使灯泡L正常发光，开关S1、S2应各处于什么状态？
（2）当开关S1、S2都断开时，5min内灯泡L上消耗的电能是多少J?
（3）调节滑动变阻器滑片，闭合开关S1、S2，当电流表示数达到最小时，整个电路消耗的电功率是多少？
综合测试卷 （二）
第Ⅰ卷
一、单项选择题（下列各题均有四个选项，只有一个符合题意，将正确答案填写在对应题号的括号内，共40分，每题2分）
1、下列数据中，与实际情况相差不大的是：（ ）
A、人步行的速度是1m／s；B、乒乓球台的宽度大约是2000cm；C、长跑运动员长跑后体温可达到46℃； D、一个鸡蛋的质量大约是500g。
2、在城市道路常见如图1所示的标牌，它表示的意思是（ ）
A．鼓号乐队不能进入B．禁止鸣笛，保持安静C．道路弯曲，行车注意安全 D．乐器商店的标志
3、下面是小丽同学列举的一些物态变化的实例，其中错误的说法是：（ ）
A．冬天，窗户玻璃上的“冰花”是室内空气中的水蒸气凝华而成的B．我们看到冰糕冒“白气”是一种汽化现象
C．利用干冰来获得低温是通过干冰升华来实现的D．从冰箱中取出的汽水瓶表面有水，是冰箱外的水蒸气液化而成的
4、分析甲、乙两个眼球示意图，并根据所学近视与远视的矫正方法，判断下列说法正确的是（ ）
A、图甲是近视眼，应配平面镜矫正B 不 图甲是近视眼，应配凸透镜矫正
C、图乙是远视眼，应配凹透镜矫正D、图乙是远视眼，硬配凸透镜矫正
5、以下是小华同学的一段日记：“五一”假期，我和爸爸、妈妈一起去东郊的中山陵风景区踏青。在行驶的客车上，只见远处的树木纷纷向我们“跑来”、好像在热烈欢迎我们，下车后，我们沿着山路，一边爬山一边欣赏路边的景色：晶莹剔透的露珠洒满花草丛中；清脆的鸟鸣声不绝于耳；微风吹过，不仅带来阵阵凉爽，也带来淡淡花香……我不由感叹：家乡的山真美啊!
对该同学日记中所描述情景的物理解释，不正确的是：( )
A、树木“跑来”是以该同学为参照物； B、露珠的形成是水蒸气的凝华现象；C、传播鸟叫声的是空气； D、闻到花香是分子不停息运动的结果。
6、下列图中对能源利用的事例中，属于光能转化为生物化学能的是（ ）
7、“神州二号”无人飞船环绕地球108圈，顺利完成预定空间科学试验任务后，于2001年1月16日在内蒙古中部准确返回，成功着陆，标志着我国载人航天工程第二次飞行实验取得成功，若飞船穿越大气层时，有一段为匀速降落过程，则在此过程 中飞船的( )
A、动能减小，势能增大； B、动能不变，势能减小；C、动能增大，势能减小； D、动能减小，势能不变。
8、下列现象属于物体惯性表现的是（ ）
A、在水平地面上滚动的球会慢慢停下来 B、放入水中的铁球很快沉入水底C、关闭发动机后，车还向前运动一段距离D、抛向墙壁的乒乓球被墙壁反弹
9、小宇同学搜集了一些日常中增减摩擦的现象，其中增大摩擦的例子是（ ）
A．机件之间加入润滑油 B．将刀磨光有利于使用C．气垫船原理 D．汽车轮胎上有花纹
10、A、B是完全相同的两块木块。如图（甲）所示，将它们叠放在水平桌面上，用作用在A上的水平力F1推它们以速度V1=1m/s匀速直线运动，测得推力F1=100N，若按图（乙）所示将它们靠着放在同样的水平桌面上，用作用在A上的水平力F2推它们以速度V2=2m/s匀速直线运动，则F2的大小为（ ）
A、F2=200N B、F2=100N C、100N＜F2＜200N D、F2＞200N
11、下列四个图例中，用于增大压强的是（ ）
A、推土机上安装两条履带 B、铁轨铺在枕木上C、用滑雪板滑雪D、把刀刃磨薄
12、下图是几种不同渠堤的截面图，其中最安全可靠的设计是 ( )
13、用高压锅能较快地煮熟饭菜，最主要原因是：( )
A．高压锅的密闭性能好，减少了热量的损失 B．高压锅能减小压强，降低沸点C．高压锅能增大压强，提高沸点 D．高压锅材料的导热性能好
14、如图2所示是一个指甲刀的示意图；它由三个杠杆ABC、OBD和OED组成，用指甲刀剪
指甲时，下面说法正确的是( )
A、三个杠杆都是省力杠杆；B、三个杠杆都是费力杠杆； C、ABC是省力杠杆，OBD、OED是费力杠杆；
D、ABC是费力杠杆，OBD、OED是省力杠杆。
15、2000年雅典奥运会上我国举重冠军杨霞在比赛时，第一阶段把100kg的杠铃很快地举过头顶，第二阶段使杠铃在空中稳稳地停留了3s，三名裁判都亮出了白灯，这次举重成功。关于她举重时对杠铃做功的情况，下列说法中正确的是( )
A、她在第一阶段内没有做功； B、她在第二阶段内没有做功；C、她在两个阶段内一直都在做功；D、她在两个阶段内一直都没有做功。
16、下面是小宇对所学的部分知识列出的知识结构，其中有错误的一组是：
17、如图4所示，电源电压不变，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片从左向右滑动过程中，电流表和电压表的示数变化情况应是 ( )
A．电压表、电流表示数都变大B．电压表示数变大，电流表示数变小C．电压表示数变小，电流表示数变大D. 电压表、电流表示数都变小
18、在图5所示的电路中，电源电压不变，闭合电键K，电路正常工
作，一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则：( )
A．灯L可能变亮 B．灯L亮度可能不变C．电阻R可能断路 D．电阻R可能短路
19、目前许多国家都在研制磁悬浮列车，如图6所示。我国拥有全部自主知识产权的第一条磁悬浮列车试验线已建成，且实现了2000km无故障运行。一种磁悬浮列车的车厢和铁轨上分别安放着磁体，车厢用的磁体大多是通有强大电流的电磁铁。现有下列说法：
①磁悬浮列车利用了同名磁极互相排斥
②磁悬浮列车利用了异名磁极互相排斥
③磁悬浮列车消除了车体与轨道之间的摩擦
④磁悬浮列车增大了车体与轨道之间的摩擦
正确的组合是 ( )
A．①和③ B．①和④ C．②和③ D．②和④
20、在家庭电路中，当有一个较大功率的用电器接入电路时，灯泡亮度变暗，关于这一现象的正确解释是：（ ）
A、线路中电阻变大； B、灯泡两端电压变小；
C、干路中电流变小； D、火线与零线间电压变大。
二、填充题（共８题，每空1分，计17分）
21、纳米技术是高新科学技术和工作技术，现在科学家正在研制纳米范围的纳电子器件，它标志着本世纪上半叶，信息技术将从微电子时代发展纳电子时代。在物理学中，微电子器件是指芯片中的线宽在1微米左右。目前，世界上最先进的线宽已降到0.13微米，数年后，有可能降到0.05um，即50Na，合________m。
22、2002年3月25日，“神舟”三号飞船由“长征二号F”捆绑式大推力运载火箭成功送上太空。飞船在脱离火箭之前，相对于____________是静止的。飞船返回舱在返回过程中，与大气层发生剧烈摩擦，机械能转变为____________；使舱体外表变成一团火球。
23、右图是“物质状态变化图”。图中序号①、④框的内容分别是 、
24、声音的传播需要_______。北宋时代的沈括，在他的著作《梦溪笔谈》中记载着：行军宿营，士兵牛皮制的箭筒睡在地上，能尽早听到夜袭敌人的马蹄声，这是因为__________________________________________。
25、图7所示的钢丝钳是人们日常生活中的一种常用工具，侧面的刀口接触面积很小是为了________________，剪断铁丝时，钢丝钳是__________杠杆。(填“省力”或“费力”)
26、如图8是一体重672N的初三学生在方格纸上站立时描下的鞋底贴地部分的轮廓，其中每个方格的面积为6.0cm2，则该同学双脚站立于水平地面时，对地面的压强值较为准确的是 。
27、图9中的物体的长度应为_______cm。图10电压表的示数可能是
_____V,图11中电阻箱的示数是______Ω。
图9 图9 图11 图12
28、丹麦物理学家__________在研究“电和磁”的关系时，首先发现了_________________。如图12，螺线管的右端是______极，要使它的磁性减弱，可将滑片P向______移动。
三、作图题（共4题，1、2题每题1分，3、4题每题2分，共6分）
29、请你在图13所示的通电螺线管中标出电流的方向和螺线管的N、S极。
电路：
图13
30、小华在实验室中连接了图13所示的电路，请你画出这个电路的电路图。
31、小名给小华设计了一个光学暗箱思考题。只有入射光线和出射光线，请分别在暗箱内填写适当的光学器材（不能重复）。
32、如图14所示的钢丝钳，A为剪钢丝处，B为手的用力点，0为转动轴，图7为单侧钳柄及相连部分示意图。请在图7中画出剪钢丝时的动力F!、阻力F2、动力臂l1、阻力臂l1。
四、科学探究与实验设计题（第33题2分， 35、36题每题3分，第34、37题每题4分，38、39题5分，其余各题每个空格为1分，共26分）
33、金属丝被拉断时拉力的大小和什么因素有关？某同学在一台拉力机上通过实验来探究这个问题。这台拉力机可以逐渐增大固定在该机器上金属丝的拉力，可以读出金属丝拉断时的拉力大小。实验能提供的金属丝有右表所列的9个品种（每个品种有许多根），根据有关猜想请选择实验的金属丝。
（1）猜想一：相同材料的金属丝被拉断时，其拉力大小与金属丝长度无关。为验证猜想一应选用的金属丝为序号 、 、
| 金属丝名称 | 金属丝材料 | 长度/cm | 横截面积mm2 |
| A | 铜 | 10 | 0.5 |
| B | 铜 | 10 | 1 |
| C | 铜 | 10 | 1.5 |
| D | 铜 | 20 | 0.5 |
| E | 铜 | 20 | 1.5 |
| F | 铜 | 30 | 0.5 |
| G | 铁 | 20 | 0.5 |
| H | 铝 | 30 | 1.5 |
34、你在家里倒了一杯很烫的开水，要使这杯水冷却得快些，你主要采取的物理方法、涉及的物理知识或原理是什么？(至少写出二种方法)
物理方法_________________，物理知识或原理_________________物理方法____________________，物理知识或原理____________________。
35、小名需要用小灯泡做一个可改变光的亮度的平行光源。请你为他画出设计图(包括电路和光路两部分)，并简要说明工作原理。
36、给你一把直尺，一只弹簧秤，一支温度计和一块秒表。你能用这些测量工具，或单独使用，或组合起来使用，直接和间接测量出哪些物理量(要求至少说出3个被测出的物理量)
37、在探究影响滑轮组机械效率的因素实验中，某同学用同一滑轮组做实验，册测得实验数据如下表所示：
| 实验次数 | 拉力 F/N | 钩码重 G/N | 绳的自由端移动距离S/m | 钩码上升高度h/m | 机械效率 η |
| 1 | 0.5 | 2.0 | 0.50 | 0.10 | η1 |
| 2 | 0.7 | 3.0 | 0.60 | 0.12 | 85.7% |
（2）由实验数据和计算结果分析可以看出：用同一个滑轮组， ，滑轮组机械效率就越高。
（3）若不计摩擦力，上述实验中钩码提升高度相同，则额外功W1 W2(填＞、＜或=)
38、如图16示，是测定额定电压为3.8V小灯泡额定功率的实物连接图。
(1)在图中把电压表连接好，使它成为一个完整的实验电路。
(2)实验时发现电压表示数为2V，为测额定功率应将滑动变阻器滑片P向_____移动，使电压表示数为______V。
(3)一位同学连接的实验电路，无论怎样移动变阻器的滑片，电流表和电压表示数都不变化，且灯光较暗，原因是：__________________________________________。
(4)另一位同学连接的实验电路，闭合开关后发现电流表指针偏转，电压表指针不动，该故障的原因是________。(选填下列故障原因的字母代号)
A．灯泡灯丝断了B．电流表接线短路C．电源接触不良D．灯座接线短路
39、研究液体对光的折射的影响
小名在家做了一个实验：把一枚硬币放在一个没有水的碗里，把碗放在桌子上并慢慢向远处推移，直到眼睛刚好看到为止。保持头部不动，缓缓地向碗中倒水，倒着、倒着，怪事出现了，他又重新看到碗底的硬币。小明认为光从水中斜射入空气中时，光线的传播方向可能会发生变化，那么，不同液体对光的折射的是否有影响呢？
（1）试猜想：影响光的折射的因素可能是什么？
（2）要验证上述猜想，简单说明你准备如何进行这项课题研究？（可以附图说明）
五、计算题（第1、题3分，第2、3题每题4分，共11分）
注意：解答时要求写出必要的文字说明、计算公式或重要的演算步骤，只写出最后答案，而未写出主要演算过程的，不能得分，答案必须明确写出数值和单位。
40、如图17示，放在水平桌面上的圆柱形容器B 高为20cm，底面积为0.03m2，容器中放一个质量为800g正方体A，边长为10cm。若一定质量的水沿着容器壁缓慢倒入容器B中，当木块A对容器B底的压强恰好为零时，（g=10N/kg）
（1）物体A此时受到水的浮力是多大？
（2）此时容器B中水的高度为多少？
（3）容器底受到水的压力是多大？
41、某同学设计了一种可调节灯光亮度的电路，如图18所示。R1=200Ω，R2=31 6Ω，当开关扳向触点1时，灯泡正常发光。已知灯L的规格为“220V，100W”电源电压为220V，当开关S分别扳向触点1、2、3时灯泡的亮度随之发生变化。问：
(1)小灯泡的阻值是多少？
(2)当开关S扳向哪个触点时，灯变得最暗，此时小灯泡实际消耗的电功率是多少？
(3)指出该同学设计的调光电路还存在什么缺陷，在方框中画出一种改进后的电路图。
42、流经古城金陵的秦淮河被人们喻为“十里秦淮”，因此，为了保护秦淮河不受污染，这是每个市民应尽的责任。某中学“环保小组”为了对秦淮河的水质进行监测，定期取样进行物理分析。下面是他们对某一次样本的分析情况：图19中a图量筒中是采集的样本体积(空量筒质量为88g)，b图是称量样本和量筒总质量时，天平盘中的砝码和标尺上游码的位置，c图是他们在加热样本时的数据记录。
(1)请你根据上述条件求出样本的密度。
(2)请你在下面的方格纸中以时间为横轴，温度为纵轴，根据记录做出水的沸腾图像。根据图像可知，样本的沸点为_________。
(3)加热样本时，使用的是100W电热器。设电能50％转化为热能，请你根据上述条件求出样本比热容。
测试卷(一)本卷命题的指导思想：
进一步落实教育部有关《中小学教学评价改革的意见》精神，以《初中物理教学大纲》和南京市《2003中考物理指导书》为命题的依据，以《义务教育物理课程标准》为导向，遵循稳中有进，稳中有变，采取“巩固、调整和提高”的策略，以实验教学评价改革为切入点，体现物理学科课程改革的特点和要求，突出科学性与人文性的统一，发挥评价对物理教学的导向、激励和作用，逐步推进我市中考物理教学评价的改革。本卷命题的具体措施突出“五性”，即：
●重视基础“知识与技能目标”的考查，力求知识覆盖面广，突出“全面性”；
●着重学生的科学探究能力和研究问题方法的评价，以促进教师对“过程与方法目标”的重视，突出“探究性”；
●不仅能够密切联系生活实际，而且注意理论联系实际和“STS”意识的培养，引导学生从生活走向物理，从物理走向社会，突出“应用性”；
●强调学生分析问题和问题解决能力的考查突出“实践性”；
●在逐步关注“情感、态度与价值观目标”考查的同时，本卷还强调了对科学探究过程体验的评价，突出“人文性”。
参：
一、选择题
1、D 2、C 3、C 4、 A 5、D 6、B 7、D 8、B 9、D 10、C 11、C 12、A 13、A 14、C 15、B 16、A 17、C 18、C 19、A 20、D
二、填充题
1、直线传播 噪声 2、电压 化学能 3、电流做功多少 4.4KW 301 4、升华 熔化
5、气压 降低 6、1500m 100 7、100 0 8、4Ω L1
三、作图题
四、科学探究与实验设计题
1、（1）0.052 降低 小 大 热胀冷缩
（2）使用不方便、测量范围较小、温度示数易受大气压变化的影响而不准确。
2、在相同深度，密度大的盐水产生的液体压强大于水产生的压强 酒精
3、（1）略
（2）两端电压 控制变量法 决定电阻的因素 速度 密度 比热容 动能
重力势能 影响滑动摩擦力的因素 杠杆平衡条件
（3）导体电阻一定，通过导体的电流与导体两端电压大小成正比
（4）12Ω
（5）滑动变阻器的滑片与变阻器的电阻线接触不良
（6）电功率 P=UI
4、（1）小华的方案好，因为他的方案可以避免盐水附着在烧杯上，使盐水的体积测量不准。
（2）ρ=(m3-m4)/V2
(3) 调节天平的衡梁平衡之前，没有将游码回零。
5、（1）A刻度尺 B 平衡螺母 C 0.1 D 动力×动力臂=阻力×阻力臂
（2）可以方便用刻度尺来直接测出实验中杠杆的力臂大小
（3）实验表格中记录数据的次数太少，可以增加几次数据记录。
五、计算题
1、解：（1） 15min （1分）
（2） Q吸= Q放 （1分）
c牛m牛(t 1- t 0牛)= c水m水(t 0水-t1)
c牛×0.1Kg×（40℃-20℃）=4.2×103J/(Kg·℃) ×0.042Kg ×（90℃-40℃）
c牛= 4.41×103J/(Kg·℃) （1分）
2、解：
(1)木块的体积V排=m/ρ=0.1Kg/(0.5×103kg/m3)=2×10-4 m3 （1分）
(2)木块受到水的浮力是多大？因为木块漂浮，F浮=G物,F浮=1N。
（3）木块排开水的体积是多少？V排= F浮/ρg=1N/（1.0×103kg/m3×10N/Kg）=10-4m3
(4)容器和木块的总重力是多大？G总=G容+G木=26N
(5)水对容器底的压强是多大？P=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/Kg×0.1m=103Pa
(6)木块排开水的质量是多少？m水=ρV排=1.0×103kg/ m3×10-4m3=0.1 kg
（7）木块排开水的重力是多少？G水= m水g=0.1 kg×10N/Kg=1N.
3、解：
（1）因为R2滑片处于最左端时，R1=0，若S2闭合，则L短路，所以，S2应断开。
如果S1、S2都断开，则R1与L串联，L上的电压不足6V，所以要使L正常工作，只能使S1、闭合，S2断开。 （1分）
（2）S1、S2都断开时，R1与L串联，灯泡L的电阻RL=U2/P=(6V)2/0.72w=50Ω （1分）
I=U/( R1+RL)=6V/(10Ω+50Ω)=0.1A
Q=I2Rt=(0.1A)2 ×50Ω×5×60s=150J （1分）
(3) S1、S2都闭合时，R1短路，R2与灯泡L并联，当电流表示数最小时，R2应取最大值60Ω，R并= R2 RL/(R2+ RL)=(60×50/110) Ω=300/11Ω （1分）
所以，此时整个电路消耗的电功率为：P= U2/R=(6V)/(300/11Ω)=1.32w （1分）
测试卷(二)参 考 答 案
一、选择题
1A 2 B 3B 4D 5B 6B 7B 8C 9D 10B 11D 12D 13C 14C 15B 16D 17D 18C 19A 20B
二、填充题
21、5X10-8 22火箭 内能 23 放热 升华 24 固体传播声音比液体传播声音快
25增大压强 省力 26 2.5x105Pa 27 1.65 2.5V或12.5V 8625 28法拉第
电磁感应现象 N 右
三、作图题
29、略 30略 31
32
四、科学探究与实验设计
33、(1)ADF (2) ABC 34、吹气 加快水的蒸发，蒸发吸热 放入冷水盆中冷却， 热传递
35、
36、体温计测体温 秒表 刻度尺测测速度 弹簧测力计测质量等等
37、（1）4 80% （2） 提升的重物约重 （3） =
38、（1）（2）B 3.8 （3）变阻器接成了定侄电阻（4）D
39、（1）可能与不同液体密度有关（其他猜想只要合理均给分，但要提出猜想或假设）
（2）只要能围绕上述猜想展开有效的课题研究，步骤合理即可。
五、计算题
40、(1)因为漂浮，F=G, F=G=mg=0.8kgx10N/kg=8N （2） 8cm （3） 240N
41、（1）484Ω （2）扳到3触点 36.6W （3）灯的亮度变化不是逐渐变化的
42、(1)1g/cm3 (2)97℃ 4x103J/(kg•℃)
