| 课 题 | 地势 1 | 课 型 | 预习展示课 | 执笔人 | |||
| 审核人 | 级部审核 | 学习时间 | 第 周第 导学稿 | ||||
| 教师寄语 | 把一件平凡的事情千百次的做好就是不平凡 | ||||||
| 学习目标 | 1.运用地形图总结出我国地势分布的特征以及各级阶梯的主要特征，记住位于阶梯分界线的山脉名称（重点）2.理解山脉走向，熟悉我国不同走向的山脉。3.地势对生活、生产的影响。 | ||||||
| 学生自主活动材料 | |||||||
| 一、认定目标，预习感知 自学课本26--29页，将内容加以学习并记忆，用铅笔在课本上标画. 二、自学效果检验：（尝试运用课本知识，解决问题，注重知识生成） （一）基础知识梳理（1.2号同学完成，3.4号同学可适当看书。） （一）地势呈阶梯状分布 1.地势定义 。我国西部地形多为 ，东部地形为 、 ，（可以从课本27页图形的颜色上判断） 归纳中国地势特点 、 2.阅读课本27页图形，我国地势分为三大阶梯：完成表格 阶 梯 | 海 拔 | 地 形 | 地 形 区 | ||||
| 第一阶梯 | |||||||
| 第二阶梯 | |||||||
| 第三阶梯 | |||||||
地势对气候、河流、水能的影响？
4.学习课本25页， 构成了地形的基本骨架。
5.山脉的走向， 有类似于我们以前所学习的方向，结合课本26页，我国的山脉大体上有三种走向，分别写出不同山脉走向的名称。
东西走向山脉：
东北—西南走向山脉：
南北走向山脉：
弧形山脉
6.在我国山脉分布空白图形中用铅笔填注山脉名称（填的过程形成脑图）。
（二）合作研讨（解决不了的问题，组内合作交流）
7.结合第28页图形完成活动题1、2
（三）教师质疑解惑：
三、整理归纳，知识内化（结合所学，构建知识体系）
四、当堂反馈
1.分布在第三级阶梯上的主要地形类型是
A．丘陵和平原 B.丘陵和盆地 C.山地和高原 D．平原和高原
2．下列山脉的走向大体一致的是 ①天山 ②大兴安岭 ③太行山 ④昆仑山 ⑤秦岭 ⑥巫山
A．①②④ B．①③⑤ C．②③⑥ D．③④⑤
3．下图中①表示的山脉是 A．阿尔泰山 B．昆仑山C．喜马拉雅山 D．天山
4.依据大致沿北纬32°线所绘制的中国地形图，回答下列问题。
（1）图中属于我国地势第一级阶梯的是（ ）A．甲 B．乙 C．丙
（2）图中A是___________高原，B是______________盆地，C是___________平原。
（3）位于A与B之间的山脉是_____________其走向是_____________。位于B与C之间的山脉是_____________其走向是_____________。
下图是我国36ºN的地形剖面图，完成下列各题：
试判断图上字母所代表的地形区名称：A 、B 、B、D之间 C 山、D 。
(3)可以看出我国地势的特点是 、 。
（4）地势特点对气候、河流、水能的影响。
（5）我国大型水电站的分布特点：
五、拓展延伸，巩固提高
5．读图，回答问题
（1）山脉：① __________
② __________ ③ __________
（2）盆地：⑤__________
（3）在图中适当位置画出我国地势阶梯的分界线。
请写出二、三阶梯的分界线。
| 教学反思： | |||||||
| 自我评价专栏(分优良中差四个等级) | |||||||
| 自主学习： 合作与交流： 书写： 综合： |
