法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。只有全面依法治国才能有效保障国家治理体系的系统性、规范性、协调性，才能最大限度凝聚社会共识。在统筹推进伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的实践中，在全面建设社会主义现代化国家新征程上，我们要更加重视法治、厉行法治，更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的重要作用，坚持依法应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾。
为深入学习宣传法治思想，大力弘扬精神，进一步树立法律权威，强力推进法治校园建设，扎实做好校园学习宣传普及工作，提高广大师生尊崇法律意识，营造尊法、学法、守法、用法的浓厚氛围，在12月4日国家日来临之际，特举行“宣传周”系列活动。
一、活动主题
弘扬精神 维护权威
二、活动时间
11月30日——12月6日
三、活动对象
全体师生
四、活动内容
1.宣传
本周，学校德育处将采用多种形式宣传。
①国旗下讲话
本周一(11月30日)上午8点,展开主题为《法律进校园，安全伴成长》的国旗下讲话
②朋友圈宣传
本周三（12月2日），班主任推送学校公众号有关宣传的文章，鼓励家长和学生积极转发，并配发文字简介“弘扬精神 维护权威，我是中华人民共和国公民——XXX”。
③法治副校长到校开展法律专题讲座
本周三（12月2日）上午8:20 法治副校长到校开展法律专题讲座，分别开展《青少年法制宣传教育》、《交通安全牢记心》、《珍爱生命，拒绝毒品》和《预防未成年性侵》等主题讲座。
④参与答题
本周四（12月3日），班主任推送《知识答题活动》，鼓励学生踊跃参与答题。
2. 晨读
本周五（12月4日）早读期间，各班开展晨诵活动。
①环境布置
黑板书写主题《弘扬精神 维护权威》；
整理讲台，讲台不得有任何杂物，确保严肃性；
打开多媒体或手动打印齐颂文本，确保学生可以看到文本完成齐颂。
②升国旗
【8点整】本周升旗仪式负责班级401班和402班通知好1位升旗手3位护旗手，随校园广播，在操场完成升旗。全体师生在本班教室起立，敬礼，唱国歌参与升旗仪式。
③诵
【升旗后】各班在本班教室完成晨诵活动。
各班确定一位普通话标准，声音洪亮的同学作为领诵人。其他同学跟随领诵人高声齐颂。
低年级的学生如果无法完成领诵和齐颂，班主任可以领诵几条简单的条目。
④全体老师参加晨读活动
请全体老师于本周五（12月4日）第一节大课间会议室集中，参加晨读活动。下载本文
