姓名： 评分：
一、读拼音写词语。（10分）
jiàn kāng wān yán jīng zhàn zhēn chá kòng xì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
píng zhàng gòng xiàn hū yù kuǎn dài kuì zèng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、辨字组词。（4分）
啄（ ） 潮（ ） 幼（ ） 据（ ）
琢（ ） 嘲（ ） 幻（ ） 剧（ ）
三、多音字组词。（4分）
héng（ ） dàn（ ）
横 弹
hèng（ ） tán（ ）
dīng（ ） sàn（ ）
钉 散
dìng（ ） sǎn（ ）
四、将下列词语补充完整，并选择一个造句。（10分）
（ ）心（ ）心 走（ ）串（ ） （ ）（ ）以求
骨瘦（ ）（ ） 疲惫（ ）（ ） （ ）（ ）虎咽
闷闷（ ）（ ） （ ）（ ）菜色
造句：
五、在括号里填上合适的词语。（6分）
1、描写山的词语：峰（ ）雄（ ） 奇（ ）罗（ ）
2、描写水的词语：水平（ ）（ ） 波（ ）壮（ ）
3、描写景色的词语：形态（ ）（ ） 色（ ）明（ ）
六、按要求改写句子。（6分）
1、那一个个动人的故事，一颗颗美好的心灵深深地感动着我们。（改为反问句）
2、人们从青蛙的眼睛得到启示，发现了“电子蛙眼”。（修改病句）
3、科学家们在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子。（缩句）
七、把下面的内容补充完整。（8分）
1、 ，海上明月共潮生。 2、大漠孤烟直， 。
3、 ，金石为开。 4、已 ，勿 。
5、朝霞 ，晚霞 。 6、天上鱼鳞斑， 。
八、运用的修辞手法。（4分）
1、在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。（ ）
2、超声波像波浪一样向前推进。（ ）
3、难道它眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？（ ）
4、蝙蝠就像无头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。（ ）
九、课内阅读。（7分）
那个最先听到夜莺叫的凝神地站着，好像钉（dīng dìng）在那里似（sì shì）的。他注意数着一声一声的鸟叫：“一，二，三，四……”一边数一边用手打着拍子。
夜莺的叫声停止了。“32个鬼子……”那个人说。只有游击队员才知道这鸟叫的意思。接着传来两声杜鹃叫。“两挺机关机。”他又补充说。
……
过了几分钟，德国兵在松树林后边出现了。夜莺还是兴致勃勃地唱着，但是对藏在寂静森林里的人们来说，那歌声已经没有什么新鲜的意思了。
1、用“\”画去括号里不正确的读音。（2分）
2、“三十二声夜莺叫”代表 ；“两声杜鹃叫”代表 。（2分）
3、既然对游击队员而言，那歌声已经没什么新鲜的意思了，夜莺为什么还兴致勃勃地唱呢？（3分）
十、课外阅读。（8分）
种一个妈妈（节选）
陈静静
伊拉克的声刚刚停下，满目萧条，每一处废墟都不能不让人们重新想起那一场到处是泪、血和死亡的战争。
就在这片废墟上发生了一个关于“种妈妈”的故事——
一天夜里，萨莎捧着已在战争中死去的妈妈的白围巾紧贴在脸颊上，一丝淡淡的清香——那是妈妈的味道，沁人心脾。“好香啊！”闻着，闻着，两行热泪从萨莎的脸颊上滑落下来。她抬起泪眼，凝视着天空，希望能从那里看到在天堂里的妈妈，可是什么也没有。她失望地转过头，目光落在桌上的一盆花上，突然，一个古怪的念头闪现在脑海里。
萨莎消消地来到离房子不远的空地上，用稚嫩的双手挖了一个深深的小坑，捧起妈妈的白围巾，将它轻轻地埋在坑里。
①静静地，静静地，月亮仿佛在哽咽，星星仿佛在企盼。萨莎穿着乳白色的睡衣跪在小坑前，合着沾满泥巴的双手静静地祈祷，盼望当太阳升起的时候，妈妈能像花草一样从土地里生长出来……
②在孤寂中，萨莎用静静的等待来满足一种单纯而执着的渴望……
1、萨莎为什么会萌生“种妈妈”的念头？（2分）
2、读画线句①，月亮为什么在“哽咽”？星星又在“企盼”什么呢？（2分）
3、读画线句②，从这句话中可以体会到作者怎样的感情？（2分）
4、你想对萨莎说些什么？将你想说的话写下来。（2分）
十一、习作。（33分，其中含卷面3分）
题目：我的
要求：①把题目补充完整，可以写发现、欢喜、忧愁、惊喜……也可以写人，如老师、朋友、父母等。②语句通顺，内容具体。
姓名： 评分：
一、读拼音，写词语。（10分）
bēn chí wān yán wú xiá xī shēng biān fú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yú chǔn tún bù mí huò pí bèi bù kān kuǎn dài
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、辨字组词。（5分）
谙( ) 蜒( ) 稍( ) 列( ) 幼( )
暗( ) 蜓( ) 梢( ) 烈( ) 幻( )
三、给加点字选择正确的读音，画“√”。（3分）
1、年轻的护士为母亲扎（zhā zā）了两针也没有扎进血管里。
2、这个时候，饮（yǐn yìn）马溪边，你骑在马上，可以俯视到水底。
3、这天气实在是太闷（mēn mèn）热了。
四、把下列的词语补充完整。（6分）
波（ ）壮（ ） 狼（ ）虎（ ） （ ）（ ）以求
奇（ ）罗（ ） （ ）（ ）而出 （ ）先（ ）后
（ ）（ ）如柴 响（ ）云（ ） （ ）精（ ）神
五、判断下列的句子修辞方法。（4分）
1、黄河是中华民族的摇篮。（ ）
2、怎么会就剩下我一个？（ ）
3、是谁创造了世界？是我们劳动群众。（ ）
4、那大虫吼了一声，大地都颤动了起来。（ ）
六、判断下列句子的描写方法。（4分）
A、动作描写 B、语言描写 C、神态描写 D、外貌描写
1、这个年轻人的目光顿时灰暗了。（ ）
2、只有一个人例外，这是一个脸色苍白，骨瘦如柴的年轻人。（ ）
3、“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西！”年轻人站起来说。（ ）
4、年轻人也蹲下来，轻轻地给杰克逊大叔捶背。（ ）
七、按要求写句子。（8分）
1、虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（改为陈述句）
2、在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花。（缩句）
3、我们干了一件愚不可及的蠢事。（改为反问句）
4、她是同学们心目中的好班长。（改为设问句）
八、选择恰当的关联词填空。（4分）
无论……都…… 只要……就…… 虽然……但是…… 即使……也……
1、（ ）我手指稍用力，它（ ）不能动弹了。
2、（ ）生命短暂，（ ）我要让它体现出无限的价值。
3、山上开满了映山红，（ ）花朵还是叶子，（ ）比盆栽的杜鹃显得有精神。
4、这些石钟乳和石笋，（ ）不比做什么，（ ）很值得观赏。
九、根据课文内容填空。（13分）
1、学了《将心比心》一文，我懂得了 。
2、《望洞庭》的作者是 代的 。诗人以“望”为观察点，描写了 、 相互辉映的景色，表达了诗人 之情。
3、五岳分别是 、 、 、 、 。
4、浮天水送无穷树， 。
5、朝霞不出门， 。
十、课外阅读。（10分）
良心如枕
这件事是发生在我母亲身上的。夏天晚上，我们在院中纳（nà nèi）凉，一只半大白兔从门缝跑进我家，赶之不去。母亲说：“天这么晚了，让兔子往哪儿去呢？弄不好让什么给吃了。先留它一夜吧，明早谁吆喝，再还给谁。”我就找出一个笼子把兔子安置下来。
到了第二天，并没有人吆喝少了兔子，又过了好多天，还是没人找。兔子在我家一天天过下来，母亲却日益感到不安。
“瓜田不纳履（lǚ fǔ），李下不正冠”的古训，母亲不懂得也没听说过，但却凭着做人莫坏良心的本能而奉行着，并教导我们一生也要这样严谨（jǐn qǐn）地做人。所以一只误闯我家的兔子成为母亲的心事也不足为怪了。
她的不安在一天晚饭后再次流露出来。那天晚上她（ ）给兔子喂青草，（ ）说：“我怎么老觉得眼皮跳？耳根发热？兔子，你说是喂你还是放了你？”兔子只顾埋头津津有味地吃草。
母亲叹了口气，从父亲的皮夹里抽出两块钱走了出去。
过了一会儿，她回来了，如释重负地说：“我把两块钱丢在西边大路口了。随便谁捡了去，就当赎（shú dú）这只兔子了，省得晚上睡觉也不踏实。”
这件小事在一些人看来也许觉得不可思议，甚至带着迂腐和天真，但我相信另有一些人会表示理解并有同感。生而为人，总与一些事相连。有些事情，也许不为人所知，但躲不过良心的审视，尤其当午夜梦醒时，也是良心靠近灵魂最近的时刻。
真的，清白的良心是一个温柔的枕头。枕着这个温柔的枕头，我们得以安于我们的心入眠。
1、选择加点字正确的读音，打“√”。（3分）
2、在文中的括号里填上合适的关联词语。（1分）
3、将文中画“ ”的句子改成转述的句子。（2分）
4、“清白的良心是一个温柔的枕头”是一个 句，它把 比作 ，这一句说明 。（2分）
5、说说你对文中画“——”句子的理解。（2分）
十一、作文。（33分，其中3分为卷面分）
你崇拜你的父母吗？他们有哪些事最令你难忘？请仔细回忆，写上一两件事，表达出你对父母的敬爱之情。
