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山东省青岛市市南区2019-2020学年七年级上学期数学期末试卷(含答案解析)
2025-09-30 01:38:39 责编:小OO
文档
山东省青岛市市南区2019-2020学年七年级上学期数学期末试卷

一、单选题

1.若a的相反数是 ,则a的值为(    )            

A. -5                                         B.                                          C.                                          D. 5

2.如图,数轴上的 、 、 三点所表示的数分别是 、 、 ,其中 ,如果 ,那么该数轴的原点 的位置应该在(    )  

A. 点 与点 之间                                               B. 点 与点 之间

C. 点 与点 之间(靠近点 )                         D. 点 与点 之间(靠近点 )或点 的右边

3.下列调查中,最适合采用普查方式的是(    )            

A. 调查某批次烟花爆竹的燃放效果                         B. 调查某班级的每一个同学所穿鞋子的尺码情况

C. 调查市场上奶茶的质量情况                                D. 调查重庆中学生心里健康现状

4.某商店出售一种商品,下列四个方案中,最后价格最低的方案是(    )            

A. 先提价 ,再降价                                B. 先提价 ,再降价 

C. 先降价 ,在提价                                D. 先降价 ,再提价 

5.2019年10月1日,庆祝中华人民共和国成立70周年大会在北京天安门广场隆重举行,随后举行的阅兵仪式备受国内外关注.本次阅兵仪式是新中国成立70年以来规模最大、受检阅人数最多的一次,彰显了我国强大的国防实力,央视新闻置顶的微博#国庆阅兵#在10月1日下午6点阅读次数就超过34亿.其中34亿用科学记数法可表示为(    )            

A.                          B.                          C.                          D. 

6.关于y的方程2m+y=m与3y-3=2y-1的解相同,则m的值为(   )            

A. 0                                        B. 2                                        C.                                         D. 

7.在《九章算术》中有“盈不足术”的问题,原文如下:今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数几何?大意为:现有一些人共同买一个物品,每人出8元,还盈余3元;每人出7元,还差4元,问人数是多少?若设人数为 人,则下列关于 的方程正确的是(    )            

A.             B.             C.             D. 

8.一个几何体由若干大小相同的小立方块搭成,如图分别是从它的正面、上面看到的形状图,若该几何体所用小立方块的个数为 ,则 的所有可能值有(    )  

A. 8种                                       B. 7种                                       C. 6种                                       D. 5种

二、填空题

9.一个直棱柱有15条棱,则它是________棱柱.    

10.如图, 是直线上的顺次四点, 分别是 的中点,且 ,则 ________ .  

11.过一个多边形的一个顶点的对角线有6条,则该多边形是________边形.    

12.一副三角板按如图方式摆放,且 的度数比 的度数小 ,则 的度数为________ .  

13.在“幻方拓展课程”探索中,小明在如图的 方格内填入了一些表示数的数式,若图中各行、各列及对角线上的三个数之和都相等,则 ________.  

6
0
14.a是不为1的有理数,我们把 称为 的差倒数,如:2的差倒数是 , 的差倒数是 ,已知 , 是 的差倒数, 是 的差倒数, 是 的差倒数, 是 的差倒数,以此类推,则 ________.    

三、解答题

15.如图所示,已知线段m,n,求作线段AB,使它等于m+2n.(用尺规作图,不写做法,保留作图痕迹.)

16.计算:    

(1)(2)

(1)

(2)先化简,在求值: ,其中 , .    

18.解方程    

(1).(2).    

19.为了解同学们每月零花钱的数额,校园小记者随机调查了本校部分同学,根据调查结果,绘制出了如下两个尚不完整的统计表.调查结果统计表  

组别分组(单位:元)人数
4
16
2
调查结果扇形统计图

请根据以上图表,解答下列问题:

(1)这次被调查的同学共有________人, ________, ________ ;    

(2)求扇形统计图中扇形 的圆心角的度数;    

(3)若该校共有学生1000人,请估计每月零花钱的数额 在 范围的人数.    

20.如图是一个长为 ,宽为 的长方形,两个阴影图形的一组对边都在长方形的边上,其中一个是宽为1的长方形,另一个是边长为1的平行四边形.  

(1)用含字母 的代数式表示长方形中空白部分的面积;    

(2)当 , 时,求长方形中空白部分的面积.    

21.如图, 与 的度数比为 5:2 , 平分 ,若 ,求 的度数. 

22.华联超市第一次用7000元购进甲、乙两种商品,其中甲商品的件数是乙商品件数的2倍,甲、乙两种商品的进价和售价如表:(注:获利=售价﹣进价)  

进价(元/件)

2030
售价(元/件)

2540
(1)该超市购进甲、乙两种商品各多少件?    

(2)该超市将第一次购进的甲、乙两种商品全部卖完后一共可获得多少利润?    

(3)该超市第二次以第一次的进价又购进甲、乙两种商品,其中甲商品的件数不变,乙商品的件数是第一次的3倍:甲商品按原价销售,乙商品打折销售,第二次两种商品都售完以后获得的总利润比第一次获得的总利润多800元,求第二次乙商品是按原价打几折销售?    

23.如图,在数轴上 点表示数 , 点表示数 , 满足 .  

(1)点 表示的数为________;点 表示的数为________;    

(2)甲球从点 处以1个单位长度/秒的速度向左运动;同时乙球从点 处以2个单位/秒的速度也向左运动,设运动的时间为 (秒),  

①当 时,甲球到原点的距离为________单位长度;乙球到原点的距离为________单位长度;当 时,甲球到原点的距离为________单位长度;乙球到原点的距离为________单位长度;

②试探究:在运动过程中,甲、乙两球到原点的距离可能相等吗?若不能,请说明理由,若能,求出甲、乙两球到原点的距离相等时的运动时间.

24.问题提出:用若干个边长为1的小等边三角形拼成 层的大等边三角形,共需要多少个小等边三角形?共有线段多少条?  

图① 图② 图③ 

问题探究:

如图①,是一个边长为1的等边三角形,现在用若干个这样的等边三角形再拼成更大的等边三角形.

用图①拼成两层的大等边三角形,如图②,从上往下,第一层有1个,第二层有2个,共用了 个图①的等边三角形,则有长度为1的线段 条;还有边长为2的等边三角形1个,则有长度为2的线段 条;所以,共有线段 条.

用图①拼成三层的大等边三角形,如图③,从上往下,第一层有1个,第二层有2个,第三层有3个,共用了 个图①的等边三角形,则有长度为1的线段 条;还有边长为2的等边三角形 个,则有长度为2的线段 条;还有边长为3的等边三角形1个,则有长度为3的线段 条;所以,共有线段 条.……

问题解决:

(1)用图①拼成四层的大等边三角形,共需要多少个图①三角形?共有线段多少条?请在方框中画出一个示意图,并写出探究过程;    

(2)用图①拼成20层的大等边三角形,共用了________个图①三角形,共有线段________条;    

(3)用图①拼成 层的大等边三角形,共用了________个图①三角形,共有线段________条,其中边长为2的等边三角形共有________个.    

(4)拓展提升:如果用边长为3的小等边三角形拼成边长为30的大等边三角形,共需要________个小等边三角形,共有线段________条.    

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】 B   

【解析】【解析【解答】∵a的相反数是 ,

∴a的值为: .

故答案为:B.

【分析】直接利用相反数的定义得出答案.

2.【答案】 D   

【解析】【解答】①若a、c异号, 

∵AB=BC,|a|>|b|>|c|,

∴原点O在BC之间且靠近点C,

②若a、c同号,

∵AB=BC,|a|>|b|>|c|,

∴a、b、c都是负数,原点O在点C的右边,

综上所述,原点O点B与点C之间(靠近点C)或点C的右边.

故答案为:D.

【分析】分a、c异号或同号两种情况,根据绝对值的性质解答.

3.【答案】 B   

【解析】【解答】全班同学的鞋子码数可以采用普查方式, 

故答案为:B

【分析】考察全体对象的调查叫做全面调查即普查,依次判断即可.

4.【答案】 A   

【解析】【解答】设原价为a元, 

则A、(1+30%)a(1−30%)=0.91a(元),

B、(1+30%)a(1−20%)=1.04a(元),

C、(1−20%)a(1+30%)=1.04a(元),

D、(1−20%)a(1+20%)=0.96a(元),

综上所述,调价后价格最低的方案A.

故答案为:A.

【分析】设原价为a元,根据提价和降价的百分比分别求出各调价方案的价格,然后即可得解.

5.【答案】 C   

【解析】【解答】解:将34亿用科学记数法表示为: . 

故答案为:C.

【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.

6.【答案】 D   

【解析】【解答】解:由3y-3=2y-1,得y=2. 

由关于y的方程2m+y=m与3y-3=2y-1的解相同,得

2m+2=m,

解得m=-2.

故答案为:D.

【分析】分别解出两方程的解,两解相等,就得到关于m的方程,从而可以求出m的值.

7.【答案】 A   

【解析】【解答】设人数为x, 

则可列方程为:8x−3=7x+4

故答案为:A.

【分析】根据“总钱数不变”可列方程.

8.【答案】 D   

【解析】【解答】由题意,解:由主视图和左视图可确定所需正方体个数最少和最多时俯视图为: 

则组成这个几何体的小正方体最少有9个最多有13个,

∴该几何体所用小立方块的个数为n,则n的所有可能值有5种,

故答案为:D.

【分析】由主视图和俯视图,判断最少和最多的正方体的个数即可解决问题

二、填空题

9.【答案】 五   

【解析】【解答】一个直棱柱有15条棱,则它是直五棱柱. 

故答案为:五.

【分析】根据一个n直棱柱有3n条棱,进行填空即可.

10.【答案】 10   

【解析】【解答】由线段的和差,得 

MB+CN=MN−BC=6−4=2cm,

由M、N分别是AB、CD的中点,得

AB=2MB,CD=2CN.

AB+CD=2(MB+CN)=2×2=4cm,

由线段的和差,得

AD=AB+BC+CD=6+4=10cm.

故答案为:10.

【分析】根据线段的和差,可得(BM+CN)的长,由线段中点的性质,可得AB=2MB,CD=2CN,根据线段的和差,可得答案.

11.【答案】 九   

【解析】【解答】∵过一个多边形的一个顶点的对角线有6条, 

∴多边形的边数为6+3=9,

∴这个多边形是九边形.

故答案为:九.

【分析】根据从每一个顶点处可以作的对角线的条数为(n−3)计算即可得解.

12.【答案】 30   

【解析】【解答】由图可知,∠1+∠2=180 −90 =90 , 

所以,∠2=90 −∠1,

由题意得,(90 −∠1)-∠1=30 ,

解得∠1=30 .

故答案为:30 .

【分析】根据图形用∠1表示出∠2,然后根据 的度数比 的度数小 列出方程求解即可.

13.【答案】 4   

【解析】【解答】∵各行、各列及对角线上的三个数之和都相等, 

∴2y+y+0=y+6+(−2),2y+y+0=x+(−2)+0,

∴3y=y+4,3y=x−2,

解得y=2,x=8,

∴x−2y

=8−2×2

=8−4

=4

故答案为:4.

【分析】首先根据各行、各列及对角线上的三个数之和都相等,可得:2y+y+0=y+6+(−2),2y+y+0=x+(−2)+0,据此求出x、y的值各是多少;然后应用代入法,求出x−2y的值是多少即可.

14.【答案】 3   

【解析】【解答】∵ , 

∴a2= ,

a3= ,

a4= ,

……

由此可知该数列每3个数为一周期依次循环,

由2020÷3=673…1知a2020=a1=3,

故答案为:3.

【分析】根据差倒数的定义分别求出前几个数便不难发现,每3个数为一个循环组依次循环,用2020除以3,根据余数的情况确定出与a2020相同的数即可得解.

三、解答题

15.【答案】 解:如图所示:

线段AB=m+2n

【解析】【分析】首先画射线,然后在射线上依次截取AC=CD=n,DB=m可得答案.

16.【答案】 (1)

=18-12

=6

(2)

=4-3-1

=0.

【解析】【分析】(1)根据有理数的混合运算法则即可求解;(2)根据有理数的混合运算法则即可求解.

17.【答案】 (1)

(2)

把 , 代入原式= = .

【解析】【分析】(1)根据整式的加减运算法则即可求解;(2)根据整式的加减运算法则进行化简,再代入x,y即可求解.

18.【答案】 (1),   

-6x+3=15,

-6x=12,

x=-2;

(2)

2(x−2)−3(1+x)=−12,

2x−4−3−3x=−12,

−x=−5,

x=5.

【解析】【分析】(1)去括号、移项、合并同类项、系数化为1,依此即可求解;(2)去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,依此即可求解.

19.【答案】 (1)50;28;8

(2)扇形统计图中扇形C的圆心角度数是360 × = ;

(3)每月零花钱的数额x在 范围的人数是1000× = (人).   

【解析】【解答】(1)调查的总人数是16÷32%=50(人), 

则b=50×16%=8,a=50−4−16−8−2=20,

A组所占的百分比是 =8%,则m=8.

a+b=8+20=28.

故答案是:50,28,8;

【分析】(1)根据B组的频数是16,对应的百分比是32%,据此求得调查的总人数,利用百分比的意义求得b,然后求得a的值,m的值;(2)利用360 乘以对应的比例即可求解;(3)利用总人数1000乘以对应的比例即可求解.

20.【答案】 (1)S= ;

(2)当 时,   

原式 

【解析】【分析】(1)空白区域面积=矩形面积−两个阴影平行四边形面积+中间重叠平行四边形面积;(2)将a=3,b=2代入(1)中即可.

21.【答案】 令: ,则 , 

平分 

即 

【解析】【分析】先设 ,再根据∠COD=∠BOD−∠BOC,列出关于 的方程进行求解,最后计算∠AOB的度数.

22.【答案】 (1)设第一次购进乙种商品x件,则购进甲种商品2x件,  

根据题意得:20×2x+30x=7000,

解得:x=100,

∴2x=200件,

答:该超市第一次购进甲种商品100件,乙种商品200件.

(2)(25﹣20)×200+(40﹣30)×100=2000(元)  

答:该超市将第一次购进的甲、乙两种商品全部卖完后一共可获得利润2000元.

(3)设第二次乙种商品是按原价打y折销售;  

根据题意得:(25﹣20)×200+(40× ﹣30)×100×3=2000+800,

解得:y=9

答:第二次乙商品是按原价打9折销售.

【解析】【分析】(1)设第一次购进乙种商品x件,则购进甲种商品2x件,根据题意列出方程即可求出答案;(2)根据利润等于单件利润乘以售出件数即可求出答案.(3)根据题意列出方程即可求出答案.

23.【答案】 (1)-1;4

(2)2;2;4;2   

【解析】【解答】(1)∵ ; 

∴a=−1,b=4,

∴点A表示的数为−1,点B表示的数为4,

故答案为 ;4;(2)∵甲球从点 处以1个单位长度/秒的速度向左运动;同时乙球从点 处以2个单位/秒的速度也向左运动,

∴①当 时,甲球表示的数为−2,乙球表示的数为2

∴甲球到原点的距离为2单位长度;乙球到原点的距离为2单位长度;

当 时,甲球表示的数为−4,乙球表示的数为-2

甲球到原点的距离为4单位长度;乙球到原点的距离为2单位长度;

故答案为2;2;4;2;

②能相等,依题意得甲表示的数为: ,乙表示的数为: .

∵甲、乙两球到原点的距离可能相等

∴ 

或 

解得 或 .

【分析】(1)利用绝对值的非负性即可确定出a,b即可;(2)①根据运动确定出运动的单位数,即可得出结论.②根据题意得到甲: ,乙: ,由甲、乙两球到原点的距离,得 ,解方程即可求解.

24.【答案】 (1)用图①拼成20层的大等边三角形,共用了 (个)图①三角形,   

如图,从上往下,第一层有1个,第二层有2个,第三层有3个,第4层有4个,共用了 个图①的等边三角形,则有长度为1的线段 条;还有边长为2的第边三角形 个,则有长度为2的线段 条;还有边长为3的等边三角形 个,则有长度为3的线段 条;还有边长为4的等边三角形1个,则有长度为4的线段 条;所以共有60条线段:

条.

(2)210;4620

(3);;

(4)55;660   

【解析】【解答】(2)根据用图①拼成20层的大等边三角形,共用了 个图①三角形,共有线段 条; 

故答案为:210;4620;(3)用图①拼成 层的大等边三角形,共用了 个图①三角形,共有线段 条,

其中边长为2的等边三角形共有 个.

故答案为: ; ; (4)如果用边长为3的小等边三角形拼成边长为30的大等边三角形,相当边长为1的小等边三角形拼成边长为10的等边三角形,共用了 个图①三角形,共有线段 条;

故答案为:55;660.

【分析】(3)仿照(1)(2)即可作图求解;(4)根据题意发现规律即可求解;(5)根据题意发现规律即可求解;(6)根据题意知相当边长为1的小等边三角形拼成边长为10的等边三角形,故可求解.下载本文

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