课文的内容丰富多彩，作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩，秋天的丰收景象，让我们走进课文，体会这份秋天的美吧。
一、自主识字
1、课文中的字你都认识吗？把不认识的借助书和字典学一学，想个办法记住它。
2、本课会写的字中，你能写好哪个字，展示一下吧！☆ ☆ ☆
3、通过查字典和联系上下文理解下面词语的意思
五彩缤纷：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿
留意：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（ ）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
二、读课文，初知大意
课文描写了秋天的雨，实际在写（ ），从秋天的到来写起，写了秋天（ ），秋天的（ ），还有深秋中各种动物 、（ ）准备过冬的情景。
学习小妙招：怎样运用比喻
1、黄黄的叶子扇走了夏天。
2、黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
三、读课文，思考问题
我能把描写秋天美的句子找出来，多读几遍。下载本文
