2006年贵州省遵义市初中学业统一考试试卷
语 文
（本试卷总分150分，考试时间150分钟）
一、积累与运用（30分）
1、汉字积累——根据拼音写汉字。（3分）
它没有婆娑的（zī tài） ，没有屈曲盘旋的（qiú zhī） 。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。但是它（wěi àn） ，正直，(pǔ zhì) ，严肃，也不缺乏(wēn hé) ，更不用提它的坚强不屈与(tǐng bá) ，它是树中的伟丈夫。
2、词语积累——考场上，面对试卷，同学们会有不同反映。请写出6个表现他们不同心情或神态的四字词语。（3分）
① ② ③
④ ⑤ ⑥
3、句子积累——默写。（10分）
①《关雎》：参差行菜，左右流之。
， 。
②《过零丁洋》：辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
， 。
③《茅屋为秋风所破歌》：安得广厦千万间，
！ 。
④《行路难·金樽清酒斗十千》：停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
， 。
⑤《桃花源记》：男女衣着，悉如外人。
， 。
⑥《春》：傍晚时候，上灯了，
， 。
⑦《纪念白求恩》：我们大家要学习他毫无自私自利心的精神。
， 。
⑧《陋室铭》中，描写室外环境的句子是：
⑨《论语》中，孔文子被称为“文”的原因是：
⑩写出古诗词中思乡的诗句一句（课内外均可）。
4、篇段积累——默写王安石《登飞来峰》。（4分）
， 。
， 。
5、文化积累——根据提供的信息，分别写出对应的作品及人物。（3分）
①青龙偃叶刀 过五关斩六将 作品《 》 人物：
②天蓬元帅 高老庄娶亲 作品《 》 人物：
③解救金氏父女 野猪林救豹子头 作品《 》 人物：
6、语言运用。（7分）
①在下列句子中的（ ）处填上恰当的标点。
（ ）考是考孩子，填报志愿是考家长（ ）（ ）这句话似乎渐渐成了（ ）真理（ ）（ ）大多数家长认为孩子涉事未深，没有经验，因此对填报志愿大包大揽，将决定权留给了自己。那么是否该让孩子多一些自主呢（ ）在填报志愿的过程中家长究竟该扮何种角色呢（ ）
②仿照下面句式写一句话。
因为年轻，我们有许多的期待；
因为期待，我们必须在春天辛勤地耕耘而不是悠闲地观赏。
二、阅 读（50分）
（一）等待让自己开花的季节 小丑
英国少年艾金森，因为长得憨头憨脑，加上行为举止笨拙而幼稚，成了同学们的戏谑对象，甚至教师们都不愿意给他上课。有位教“诗歌欣赏课”的教师哀求他必选别的课。虽然艾金森是个按时交作业的好学生，但他朗诵作品时滑稽的表情总是让同学们捧腹大笑，每堂课都会被他搅成一锅粥，令教师无法继续讲课。而给了他35分的历史教师则说：“他没有半点历史感，当然，他什么感也没有。”艾金森的父亲更是认定了他的脑子有问题，不是白痴就是智障，甚至从不跟他说话。
走向社会的艾金森又因为那张憨态十足的脸和笨拙而幼稚的举止找不到工作，极度自卑的艾金森四处碰壁，苦恼至极，于是他整天消极地躲在房间里喝闷酒。
只有艾金森的母亲认为他是优秀的。艾金森的母亲是个花匠，她将独儿子带到她的花园里，指着各种各样的花草说：“每种花都有开放的机会，那些还没有开放的，只是未到季节。人也一样，每个人都有机会成功，只是还没有遇到适合你的时机。但是，花草在没有遇到适合自己开放的季节时，需要吸收养分和阳光，储蓄足够的能量等待属于自己的季节来临。所以，你现在也要储蓄足够的能量，那就是学习更多的知识，经历更多的挫折，积累更多的人生智慧，等属于你的季节一到，你自然会绽放出美丽的人生之花。”
艾金森从母亲对自己充满信心的目光中站了起来。尽管后来的好长一段日子里，他找工作时依然碰壁，但他没有气馁，他深深地记住了母亲的话：不是他，只是适合他的季节还没有到来。
直到英国《非9点新闻》剧组的导演看了艾金森的表演后情不自禁地大笑起来，艾金森才知道，自己被录取了。他饰演的憨豆先生由于有一点笨拙、有一点幼稚、有一点单向思维（脑筋不转弯）、有一点腼腆，深受观众喜爱，于是他在英国迅速走红。
如今，憨豆先生傻乎乎地飞往全世界，这个穿戴整齐，但是头脑简单，常常闯了祸就落荒而逃的家伙，以《憨豆先生》大闹好莱坞的姿态进军洛杉矶，进行他擅长的“捣乱工程”。该片票房在欧洲已突破1亿美元，在美国公开放映时，亦好评如潮。
艾金森终于等到了自己开花的季节。
7、本文写了一个什么故事？请简要概括（包括故事的起因、经过、结果）。（3分）
答：
8、谈谈你对文中“开花的季节”含义的理解。（3分）
答：
9、题目用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（3分）
答；
10、第3段中“你现在也要储蓄足够的能量”，其中“足够的能量”指的是什么？（用文中原句作答）（3分）
答；
11、从艾金森的成长经历中，你得到什么启示？（自选一个角度作答）。（4分）
答：
（二）神秘的越王古剑
春秋五霸时期，越王勾践“卧薪尝胆”，一举击败了吴王夫差，演出了历史上春秋争霸的最后一幕。岁月的流逝，使这场惊心动魄的战争静静沉睡在历史的长卷里，忙忙碌碌的后人几乎把它遗忘了。
然而，1965年，一支考古队在挖掘春秋古墓时，却意外发现了一把沾满泥土的长剑，剑身上一行古篆———“越王勾践自用剑”跃入人们眼帘。拔剑出鞘，寒光耀目，而且毫无锈蚀，刃薄锋利，20余层纸一划而破。这把剑全长为55．6厘米，其中剑身长45．6厘米，剑宽5厘米。剑身满饰黑色菱形几何暗花纹，剑格正面和反面还分别用蓝色琉璃和绿松石镶嵌成美丽的纹饰，剑柄以丝线缠缚，剑首向外形翻卷作圆箍，内铸有极其精细的11道同心圆圈。这一重大的考古发现立即轰动了全国，但是，更加轰动的消息却来自对古剑的科学研究报告。最先引起研究人员注意的是：这柄古剑在地下埋藏了两千多年为什么没有生锈呢？为什么依然寒光四射、锋利无比呢？
为解开勾践剑千古之谜，1977年12月，上海复旦大学静电加速器实验室的专家们与中国科学院上海原子核研究所活化分析组及北京钢铁学院《中国冶金史》编写组的学者们一道，采用质子X荧光非真空分析法对越王勾践剑进行了无损科学检测，得出了剑身青铜合金分配比的准确数据表。越王勾践剑的主要成分是铜、锡、以及少量的铝、铁、镍、硫组成的青铜合金。剑身的黑色菱形花纹是经过硫化处理的，剑刃的精磨技艺水平可同现代在精密磨床上生产出的产品相媲美。因剑的各个部位作用不同，因此铜和锡的比例不一。
剑脊含铜较多，能使剑韧性好，不易折断；而越王勾践剑青铜合金配比刃部含锡高，硬度大，使剑非常锋利；花纹处含硫高，硫化铜可以防止锈蚀，以保持花纹的艳丽。
通过进一步的研究发现，“越王勾践剑”千年不锈的原因在于剑身上被镀上了一层含铬的金属。大家知道，铬是一种极耐腐蚀的稀有金属，地球岩石中含铬量很低，提取十分不易。再者，铬还是一种耐高温的金属，它的熔点大约在4000℃。
此外，越王勾践剑出土时紧插于黑漆木制剑鞘内，在剑鞘的保护下，又处于含氧量甚少的中性土层中；并且它所处的环境与外界基本隔绝，这也是它没有生锈的重要原因。
这把越王剑，无论从它的外形研制，还是质料搭配，都无疑是我国青铜短兵器中罕见的珍品。中华文明中曾有过太多的秘密，现代的科学发明，竟会出现在2400多年以前，在我们禁不住赞叹的同时，也不得不敬佩祖先的智慧。
（选自《探索·发现》2006年第5期）
12、这篇文章说明的中心是什么？（4分）
答：
13、科学家们对2400年后越王古剑仍能保持原状的原因进行了检测，检测的结果主要有哪三个原因？请简要概括。（3分）
①
②
③
14、文章第2段主要用了什么说明方法？试举一例分析其作用。（4分）
①说明方法：
②举例分析：
15、文章最后一段，“无论从它的外形研制，还是质料搭配，都无疑是我国青铜短兵器中罕见的珍品”，其中的“罕见”一词能否去掉？为什么？（3分）
答：
（三）小石潭记 柳宗元
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
16、解释下列句中加点的词。（4分）
①伐竹取道 伐： ②下见小潭 见：
③潭中鱼可百许头 可： ④以其境过清 清：
17、翻译下列句子。（4分）
① 日光下澈，影布石上，佁然不动
②潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
18、本文是一篇借景抒情的山水游记，试说说作者观鱼和游览结束时的不同心情。（4分）
（四）清平乐·村居 辛弃疾
茅檐低小， 大儿锄豆溪东，
溪上青青草。 中儿正织鸡笼。
醉里吴音相媚好， 最喜小儿无赖，
白发谁家翁媪。 溪头卧剥莲蓬。
19、你怎样理解“最喜小儿无赖”一句中的“无赖”？（4分）
答：
20、词人在词中勾勒了一幅怎样的画面？（4分）
答：
三、综合性学习（10分）
“文明社区”、“文明小组”的创建，是建设和谐社会的重要内容。作为一名中学生，有义务参与创建活动。
21、请为“文明社区”（村组）拟一条宣传标语。（3分）
22、请搜集、整理本社区（村组）的文明现象（不少于三种现象）。（3分）
23、围绕“创建活动”，请为社区（村组）领导提出两条合理化建议。（4分）
四、写作（书写5分，共55分）
24、请按下面要求作文。
国家与国家之间，集体与集体之间，人与人之间，人与自然之间，对手无处不在。他既是合作伙伴，又是竞争对象，还可能就是自己。失去了对手，往往就会失去借鉴、失去压力、失去竞争；有了对手，或许他会激发你的动力、成就你的命运。
谈到对手，我们将产生许多的联想和感悟。
请以“对手”为话题写一篇作文。
要求：①自拟题目，自选文体（诗歌除外）；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、地名和校名。
遵义市2006年初中学业统一考试试卷
语文参及评分标准
一、积累与运用（30分）
1、姿态 虬枝 伟岸 朴质 温和 挺拔（每词0．5分，有错别字不给分。）
2、答案略（只能是心情与神态方面的四字词语，其他方面的和有错别字的均不给分，每个词语0．5分，共3分。）
3、①窈窕淑女，寤寐求之。②山河破碎风飘絮， 身世浮沉雨打萍。③大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。④欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。⑤黄发垂髫，并怡然自乐。⑥一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。⑦从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。⑧苔痕上阶绿，草色入帘（或：簾）青。⑨子曰：“敏而好学，不耻下问，是谓之‘文’也。” ⑩事例：（1）举头望明月，低头思故乡 （2）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 （3）风火连三月，家书抵万金 （4）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马 （5）日暮乡关何处是，烟波江上使人愁（课内外均可，只写一句，多写按第一句给分）。
（本题10个小题，如有错别字、漏字、加字，该句不得分，每小题给1分，共10分。）
4、飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（每句给1分，共4分。如有错别字、漏字、加字，该句不给分。）
5、①三国演义 关羽 ②西游记 猪八戒 ③水浒传 鲁提辖（或：鲁智深）。（每小题1分，作品、人物各0．5分，共3分。）
6、① “ 。” “ ” 。 ？ ？（对1个标点给0．5分，按8个标点计算，共4分。）②答案略。自选话题（1分），能围绕话题，做到前后分句意思连贯（2分）。（本题共7分）
二、阅读（50分）
（一）（16分）
7、写的是英国少年艾金森成长的故事。长得憨头憨脑的艾金森，受到同学、教师和父亲的歧视，为找工作也四处碰壁。后来，他记住了母亲的话，没有气馁，终于等到了自己开花的季节，成为一名最优秀的演员。（意思表达清楚即可，其中起因、经过、结果每项1分，共3分。如只答第一句，给1分。）
8、作者是在借“开花的季节”来解读美丽的人生之花（1分）。即：每种花都有开放的机会，同样，每个人都有机会成功（1分）；花草需要吸收养分和阳光，储蓄足够的能量等待属于自己的季节，同样，人也要储蓄足够的能量，学习知识，经历挫折，积累智慧，等
待属于自己的季节（1分）。（意思表达清楚即可，本题共3分。）
9、用了“比喻”的修辞手法（1分）。生动形象，富有文采，耐人寻味（1分）。向读者暗示了全文的主题（1分）。（意思表达清楚即可，共3分。）
10、那就是学习更多的知识，经历更多的挫折，积累更多的人生智慧（每句1分，共3分。不用文中原句，可酌情扣分，或不给分）。
11、答案略（开放性试题，只要言之成理即可。角度1分，启示3分，共4分）。
（二）（14分）
12、本文从合金配比、硫化处理、剑身镀铬、黑漆木制剑鞘等方面（2分），说明越王古剑在地下埋藏了两千多年却没有生锈，依然寒光四射、锋利无比之谜。（2分）。
13、①古剑青铜合金配比刃部含锡高，非常锋利；花纹处含硫高，防止锈蚀。（或：古剑主要成分是铜、锡……剑身是过硫化处理的）②剑身被镀上了一层铬，耐腐蚀、耐高温。③古剑紧插于黑漆木制剑鞘，又处于中性土层，与外界基本隔绝。（每项1分，共3分）
14、①列数字（1分）。②如：“拔剑出鞘，寒光耀目，而且毫无锈蚀，刃薄锋利，20余层纸一划而破”一句中“20余层纸一划而破”（1分）形象地说明了“毫无锈蚀，刃薄锋利”的特点（1分），激发了读者探索其中奥秘的欲望（1分）。（②题还可举别的例子，只要分析清楚亦可给分。）
15、不能去掉（1分）。原因略（只要是围绕说明文语言“准确”、“严密”的特点来分析即可给2分）。
（三）（12分）
16、①砍伐 ②看见 ③大约 ④冷清 （每小题1分，共4分）。
17、①阳光直接射到水底，鱼的影子映在潭底石上，呆呆地不动。②从石潭这里向西南方远望，溪水象北斗星那样曲折，象长蛇那样爬行，溪身或明或暗，溪水都看的清楚。（对一句给2分，共4分。）
18、 观鱼和游览结束时的不同心情，一乐一忧似难相容。而本文中，乐是忧的另一种表现形式，凄苦才是作者感情的主调（2分）。作者借情山水正是为了摆脱他抑郁的心情，但这种暂时的欢快一经凄清环境的触发，忧伤、悲凉的心境又会流露出来（2分）。（只要按照以上意思答题，言之成理，亦可给分。本题4分。）
（四）（8分）
19、这里是“顽皮”的意思，褒义（2分）。形象地刻画出小孩无忧无虑、天真活泼的神态，于中流露了作者由衷的欢喜之情（2分）。（意思相同，亦可给分。）
20、这首词勾勒了一幅栩栩如生、有声有色的农村风俗画（1分）。上片勾勒环境气氛，描画出江南农村的特色（1分）。三、四句勾勒老人生活安详，精神愉快的神态（1分）。下片勾勒一农户的三个儿子，形象地刻画出孩子无忧无虑、天真活泼的神态（1分）。（答案不要求统一，合乎以上意思，即可给分，如答案不完整，只要合乎其中一点，可酌情给分。）
三、综合性学习（10分）
21、例如：①建文明城市、做文明市民 ②以三个代表重要思想为指导，促进经济社会持续协调发展 ③倡导文明新风，共建美好家园 ④创建文明社区，构建和谐社会。（按照以下标准给分：①内容健康向上。②语言简练、得体。③具有警示激励作用，富有感染力。（每项1分，共3分。)
22、事例：①大力开展环境卫生整治，实现社区环境卫生全面改观。②开展提高市民文明素质工程，使社会秩序进一步改善，道德规范深入人心。③向遵守交通规则的行路人送鲜花。④童谣、古筝演奏、歌舞、时装秀轮番在街头上演。（只要属于文明现象均可给分。一种1分，共3分。少一种，扣1分。）
23、答案略（根据建议有无针对性，内容具体，合乎情理，语言得体四项，每项1分，共4分）。
四、写作（书写5分，作文55分，共60分）
24、（书写单独评分。书写规范、整洁即可给满分5分。）
作 文 评 分 标 准
一类卷（55—50分）：立意深刻，内容充实，切合题意，感情真挚，感受独特。语言流畅，用词准确。结构严谨，层次清楚。
二类卷（49—40）：中心明确，内容具体，切合题意，感情真挚。语言通顺，用词准确。结构完整，层次分明。
三类卷（39—30）：中心较明确，内容较具体，基本合乎题意，感情不够真实。语言较通顺，用词较准确。结构较完整，层次较清楚。
四类卷（29—20）：中心不够明确，内容不够具体，部分偏离题意，感情不够真实。语言不够通顺，用词不够准确。结构不够完整，层次不够清楚。
五类卷（19—0）：中心不明确，内容不具体，偏离题意，感情不真实。语言不通顺，用词不准确。结构混乱，层次不情。下载本文
