学科： 语文 任课教师：蔡明远 2013年9月25日
| 班级 | 一年级 | 学生姓名 | 杨祥涛 、张青连、杨兰 |
| 辅导目标 | 加强对拼音的学习，指导，能认识声母、韵母等 | ||
| 辅导 记录 | 1.帮助他们克服不讲究个人卫生、做事拖拉的习惯。订立短期目标（如第一次测验要取得多少分）。 2.分析学习上存在的不足，确立“帮对子”，树立学习上的信心，使其能认真上课，按时完成作业。 3.加强其知识点的补漏，使其基本能达到“堂堂清”、“天天清”，并养成良好的学习习惯。 4.与家长沟通，使其父母能关心他的学习、生活，并订立明确的学习目的，短期目标等阶段性目标的奖励。 5.加强知识点的补漏 | ||
学科： 语文 任课教师：蔡明远 2013年 10月19日
| 班级 | 一年级 | 学生姓名 | 李凤云、潘琴琴、杨雄 |
| 辅导目标 | 分析学习上存在的不足 ，加强其知识点的补漏 | ||
| 辅导 记录 | 1.帮助他们克服上课不认真听讲，不按时交作业的习惯。订立短期目标。 2.分析学习上存在的不足，确立“帮对子”，树立学习上的信心，使其能认真上课，按时完成作业。 3.加强其知识点的补漏，使其基本能达到“堂堂清”、“天天清”，并养成良好的学习习惯。 4.与家长沟通，使其父母能关心他的学习、生活，并订立明确的学习目的，短期目标等阶段性目标的奖励。 5.加强知识点的补漏 | ||
学科： 语文 任课教师：蔡明远 2013年 11月12日
| 班级 | 一年级 | 学生姓名 | 张清月、罗飘、李盛 |
| 辅导目标 | 分析学习上存在的不足 ，加强其知识点的补漏 | ||
| 辅导 记录 | 1.帮助他们克服上课不认真听讲，不按时交作业的习惯。订立短期目标。 2.分析学习上存在的不足，确立“帮对子”，树立学习上的信心，使其能认真上课，按时完成作业。 3.加强其知识点的补漏，使其基本能达到“堂堂清”、“天天清”，并养成良好的学习习惯。 4.与家长沟通，使其父母能关心他的学习、生活，并订立明确的学习目的，短期目标等阶段性目标的奖励。 5.加强知识点的补漏 | ||
学科： 语文 任课教师：蔡明远 2013年 11月22日
| 班级 | 一年级 | 学生姓名 | 李万学、李万能、杨松 |
| 辅导目标 | 分析学习上存在的不足 ，加强其知识点的补漏 | ||
| 辅导 记录 | 1.帮助他们克服上课不认真听讲，不按时交作业的习惯。订立短期目标。 2.分析学习上存在的不足，确立“帮对子”，树立学习上的信心，使其能认真上课，按时完成作业。 3.加强其知识点的补漏，使其基本能达到“堂堂清”、“天天清”，并养成良好的学习习惯。 4.与家长沟通，使其父母能关心他的学习、生活，并订立明确的学习目的，短期目标等阶段性目标的奖励。 5.加强知识点的补漏 | ||
学科： 语文 任课教师：蔡明远 2013年 12月1日
| 班级 | 六年级 | 学生姓名 | 杨海平、杨仕权、杨青 |
| 辅导目标 | 分析学习上存在的不足 ，加强其知识点的补漏 | ||
| 辅导 记录 | 1.帮助他们克服上课不认真听讲，不按时交作业的习惯。订立短期目标。 2.分析学习上存在的不足，确立“帮对子”，树立学习上的信心，使其能认真上课，按时完成作业。 3.加强其知识点的补漏，使其基本能达到“堂堂清”、“天天清”，并养成良好的学习习惯。 4.与家长沟通，使其父母能关心他的学习、生活，并订立明确的学习目的，短期目标等阶段性目标的奖励。 5.加强知识点的补漏 | ||
