邓煦君 2015-11-17
七年级148班英语考试情况，人平分75.44，年级前32名12人，及格人26人（72分以上），最高分113分。综合排名，四个班中位居年级第一。150班英语人均只有69.76，年级前32名7人，及格人18人(72分以上），最高分118，全校第一，综合排名，四个班中位居年级第三。
各分数段分布情况如下表：
| 分数段 | 人数 | 百分率 |
| 110--120 | 2 | % |
| 100--109 | 9 | |
| 90--99 | 6 | |
| 80— | 5 | |
| 70—79 | 4 | |
| 60—69 | 2 | 29% |
| 50—59 | 0 | |
| 40—49 | 2 | |
| 30—39 | 8 | |
| 20—29 | 2 | 0.07% |
| 10—19 | 0 | |
| 0--9 | 1 |
1、优等生分数不高，前12人为学校优等生平均值为105.67分。
2、中等生基础还可以，相差不大，有冲破100分的潜力，80分以上的只有5个，而30分的占了8个，两级分化比较严重
3、试题总体难度较太，主要体现为题型变化太大，选择题被群补取消，完形填空和阅读理解比例家中，还加了两个新题型：语法填空和补全对话，听力语速较快，大部分学生跟不上语速。本套试卷是按照中考题型和要求来出的，但对于刚入校的初一新生来说，题型转变太快，没有给学生一个适应题型的过程，所以导致总体成绩较差。
差等生基础较差，单词，句子基本没有过关。
1、定期末目标、提高学生的英语学习兴趣，给优等生提供期末冲刺分，带动其更好的学习
| 姓名 | 英语 | 12月10、11考试目标分 |
| 廖勇 | 112 | 118 |
| 吴云阳 | 113 | 118 |
| 龙雯丽 | 109 | 115 |
| 康超 | 107 | 115 |
| 曹湘蓉 | 105 | 110 |
| 龙翔 | 105 | 110 |
| 吴格 | 105 | 110 |
| 吴叶芃 | 103 | 108 |
| 廖便叶 | 104 | 108 |
| 康宇 | 102 | 108 |
| 龙爽 | 104 | 108 |
| 廖龙熙 | 99 | 105 |
| 龙俊鹏 | 98 | 105 |
| 龙晓倩 | 94 | 102 |
| 康雅 | 92 | 100 |
| 汤思 | 95 | 102 |
| 廖慧 | 91 | 100 |
中等生名单如下：
| 姓名 | 期末目标分 |
| 康葵 | 98 |
| 龙长枫 | 98 |
| 康豪明 | 96 |
| 龙阿莲 | 96 |
| 吴隆姿 | 95 |
4、充分调动小组的团队积极性，让学生中的“小老师”来起比较重要的作用。
5、实行适当的奖励制度，对进步大的学生，进行少量的物质鼓励，多对学生进行表扬和赏识。
6、分层布置任务，对个别必记单词也不能完成的进行适度的惩罚。下载本文
