班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟
题序 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 总分 |
得分 |
fēn fù dǐ yù yóu yǒng hū xiào
fā shì lǎn duò yīng sǔn huī jìn
二、比一比,再组词。(10分)
瞎(__________) 晓(__________) 桑(__________)
割(__________) 浇(__________) 嗓(__________)
瓢(__________) 拔(__________) 拴(__________)
飘(__________) 拨(__________) 栓(__________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
(_____)而走险 替天行(______) (____)喜若(____)
(_____)火纯(____) 见(_____)勇为 一(_____)不染
两(_____)清风 绿(_____)如茵 见(_____)识广
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
既然……就…… 与其……不如……
如果……就…… 尽管……还是…… 宁可……也不……
1.老师常常告诉我们,(______)考试前加班加点搞突击,(______)平时刻苦学习。
2.我们(______)不努力学习,将来(______)不能为建设“四化”贡献力量。
3.凡卡(______)回到乡下爷爷那里去,(______)愿在城里受罪。
4.你(______)答应和我一起去看电影,(______)不应该自己先走。
5.(______)痛得满头大汗,他(______)一声不吭.
五、按要求写句子。(15分)
(1)整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。(变换语序,句意不变)
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(2)那一天母亲数落了我一顿。(改成“被”字句)
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(3)她搂住了我,赞扬个不停。(改成比喻句)
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(4)这雨下得也太大了。(改成夸张句)
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六、阅读短文,回答问题。(20分)
荷兰鼠
不久前,我姑姑从北京带回来一只荷兰鼠。你看它,浑身毛茸茸的,白得出奇;三角形的脑袋上有两只薄而小的耳朵,直挺挺地立着,红而透亮,连上面的小血管都看得一清二楚;两颗红珍珠似的小眼珠闪烁着光芒;两条粗而有力的后肢支撑着整个身体。它小巧玲珑,十分可爱。
一天放学后,我发现荷兰鼠正用细而短的前爪捧着一颗花生在津津有味地吃着。它的两腮不停地蠕动着,还不时发出”咯咯,咯咯”的声音,银白的胡须也在不断地抖动,我想它大概是饿极了吧,不然,为什么会这样狼吞虎咽呢?
荷兰鼠( )吃东西有趣,( )也很爱清洁。它吃饱后,就用前爪擦擦脸,用头蹭蹭身上的毛。
饱餐后,荷兰鼠静静地休息了。它半闭着眼睛有些神往的样子。刚才还不断抖动着的胡须现在也不动了,大概它已经进入甜蜜的梦乡了吧。荷兰鼠醒后,就做起游戏来。这时如果你从远处看,一定认为是风吹着一个小白球在滚动,走近仔细一看,才知道是一个小生命。
这是一种多么惹人喜爱的动物啊!
1.在文章第3自然段的括号里,填上恰当的关联词。
2.短文首先介绍了荷兰鼠的_______,然后介绍了它的________,最后说它是一种_________的小动物。
145.围绕荷兰鼠有趣的生活习性,短文写了三个方面的内容。一是写________,二是写__________,三是写___________。
4.请你从第1自然段中找出一个能表现荷兰鼠特点的词语,这个词是_______。
七、习作。(20分)
题目:我的爸爸
要求:(1)写出爸爸的性格特征。
(2)通过典型的事件表现爸爸的特点。
(3)语句通顺,文笔流畅。
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参
一
吩咐 抵御 游泳 呼啸
发誓 懒惰 鹰隼 灰烬
二
瞎闹 知晓 桑叶 割草 浇水 嗓子 瓢泼大雨 拔河 拴住 飘动 点拨 栓
三
铤 道 欣 狂 炉 青 义 尘 袖 树 多
四
1. 与其……不如……
2如果……就……
3.宁可……也不……
4.既然……就……
5.尽管……还是……
五
我整个下午都怀着一种自豪感等待父亲回来。 那一天我被母亲数落了一顿。 她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。 这雨下得跟瓢泼似的。
六
1.不但 而且
2. 外形 生活习性 惹人喜爱
3. 吃东西 洗脸 睡觉和游戏
4.小巧玲珑下载本文