教师职业道德修养的基本原则包括以下几点：
坚持知和行的统一。这意味着教师要把学习职业道德理论、提高道德认识同自己的实践行动统一起来，确保理论与实践不脱节。
坚持动机和效果的统一。教师需要不断进行道德理论和知识的学习，加深对职业道德修养意义和作用的理解，同时善于将良好的道德动机转化为实际的行动。
坚持自律和他律的结合。自律是教师内在的自我约束，而他律则是外部规范对教师行为的调节。两者相辅相成，共同确保教师的道德行为。
坚持个人和社会结合。教师的职业道德修养不仅关乎个人，也与社会息息相关。教师需要把个人价值与社会价值结合起来，在社会的评价和监督下不断提升自己的道德修养。
坚持继承和创新相结合。教师职业道德具有历史继承性，但也需要与时俱进，结合当代社会的特点和需求进行创新和发展。
