“鱿鱼游戏”的原型可以追溯到现实中的某些心理学实验和社会现象。具体来说，有两个方面可以作为其原型参考：
儿童游戏：“鱿鱼游戏”这个词在韩语中原本指的是一种儿童游戏，主要在20世纪70年代至80年代初在韩国的儿童之间流行。这个游戏通常在儿童游乐场、学校操场或邻里小巷中进行，游戏场地会绘制圆形、三角形和正方形等形状，玩家分为攻守两队进行竞技。虽然这种游戏与剧中的生存游戏有很大差异，但名称和一些竞技元素有相似之处。
罗伯斯山洞实验：另一个更为深刻的原型是1954年在美国进行的罗伯斯山洞实验。这是一项经典的社会心理学实验，旨在研究群体间的冲突与合作。在这个实验中，研究者将一群11岁或12岁的小学生分为两个小组，并通过一系列竞赛活动来观察他们的行为。这些竞赛活动在某种程度上激发了群体间的竞争和冲突，与《鱿鱼游戏》中为了生存而竞争的情节有一定的相似性。虽然实验中的竞争并未涉及生死存亡，但它揭示了人类在资源有限的情况下的群体行为模式，为《鱿鱼游戏》提供了深刻的心理学背景。
综上所述，“鱿鱼游戏”的原型可以从儿童游戏和罗伯斯山洞实验两个方面来理解。前者提供了游戏的基本形式和名称来源，后者则为剧中的生存游戏提供了深层次的心理学和社会学背景。
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