中学生心理辅导中家校合作的价值和途径可以概括为以下几点：
价值：
全方位支持：家校合作能为孩子提供学校和家庭双重支持，满足孩子在青春期面临多重挑战时的心理需求。
及时发现与解决问题：家长和学校密切配合，能更及时发现孩子的心理问题，共同寻找解决方案。
促进孩子健康成长：通过家校合作，可以更好地帮助孩子应对青春期的焦虑、抑郁等负面情绪，保持健康的心理状态。
途径：
建立良好沟通渠道：家长与学校工作人员定期沟通，了解孩子在学校的表现和需要关注的问题，同时学校向家长传递相关信息。
共同制定心理辅导计划：考虑孩子的个性、课业压力等因素，制定针对性的心理辅导计划。
密切跟进与评估：家长和学校共同跟进孩子的进展，定期进行评估，并根据需要调整辅导计划。
利用社区资源：与社区机构和其他家长合作，建立支持网络，共享经验和建议。
总的来说，家校合作在中学生心理辅导中扮演着举足轻重的角色，它不仅能帮助孩子更好地应对青春期的挑战，还能为他们的健康成长提供坚实的保障。通过建立良好的沟通渠道、共同制定辅导计划、密切跟进与评估以及利用社区资源等途径，我们可以共同为孩子的心理健康保驾护航。
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