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部编版三年级语文下册按课文内容填空及答案
2025-09-22 23:40:38 责编:小OO
文档
部编版三年级语文下册按课文内容填空

一、古诗三首:

1.《绝句》的作者是代的,江山丽,

花草香。泥融,鸳鸯。

2.《惠崇春江晚景》作者,代,竹外桃花枝,春江水暖。蒌蒿满地芦芽短,正是欲上时。

3.《三衢道中》作者,代,黄时日日晴,小溪泛尽山行。绿阴不来时路,添得四五声。

二、燕子:

1.一身的羽毛,一对的翅膀,加上似的尾巴,凑成了的小燕子。

2.的草,的叶,的花,都像似的聚拢来,形成了的春天。小燕子从赶来,为春光增添了许多。在中,在中,燕子身子在天空中,唧唧地,有的由这边的,飞到了那边的下边;有的过湖面,尾尖偶尔了一下水面,就看到波纹地荡漾开去。

3.几对燕子了,在电线上。的天空,之间连着,多么像!停着的燕子成了,了一支正待。

4.二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的由天上洒落着,千条万条的,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了的春天。这时候,那些小燕子,那么的小燕子,也由南方飞来,加入了这个的图画中,为春光平添了许多生趣。

5.小燕子带了它的双剪似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷(kuàng)亮无比的天空,叽的一声,已由这里的上,飞到那边的下了。

三、荷花:

1、荷叶的,像一个个碧绿的。白荷花在这些大圆盘之间

出来。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的。有的还是,看起来得马上要似的。

2、我忽然觉得自己仿佛就是一朵。一阵微风吹过来,我就,雪白的的衣裳。不光是我一朵,一池的荷花都在。

风过了,我停止,站在那儿。飞过来,告诉我清早飞行的快乐。

在脚下游过,告诉我昨夜的好梦......

四、语文园地一:

《忆江南》作者,代。江南好,风景旧曾。日出江花,春来江,能不?

五、《守株待兔》作者,代,宋人有。田中有株。走触株。因释(shì)其未(lěi)而守株,冀(jì)复得兔。兔不可复得,而身为笑。

六、陶罐和铁罐:这篇故事讲的是国王御厨里的自恃,瞧不起。埋在土里许多年以后,陶罐,铁罐却,不复存在。表现铁罐的、和陶罐的、的品格。故事告诉人们,每个人,要善于,正视,。

七、鹿腿和鹿角:

1. 一头狮子正地向自己逼近。

2. 的长腿在灌木丛中。

3. 两只的角差点送了我的命,可四条的腿却让我狮口逃生!

语文园地二

1、一棵高大的橡树像,挺立在路旁。

2、蒲公英的花就像我们的,可以张开、合上。

3、万壑树参天。(王维)

4、,阴阴夏木啭黄鹂。(王维)

5、雨里鸡鸣一两家。(王建)

6、池上碧苔三四点。(晏殊)

7、,点水蜻蜓款款飞。(杜甫)

九、古诗三首:

1.《元日》作者,代,声中一岁除,春风送暖入。千门万户日,总把换旧符。2.《清明》作者,代,时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问何处有,牧童遥指村。

3.《九月九日忆山东兄弟》作者,代,独在为异客,每逢倍思亲。遥知登高处,遍插少一人。《九月九日忆山东兄弟》是一首抒写的千古绝唱,作者是代诗人,当时诗人在长安恰逢佳节倍感,非常,写出了“。

十、纸的发明:

古人看书需要用车拉,可以用__________这个成语来形容。原因是当时的书用竹简制作,重量太___,后来蔡伦发明了纸,这种纸可以用__________这个成语形容。

造纸术发明以前,我们的祖先用刀把文字刻在_________上,或者铸刻在_________上。后来,又刻在____________上。再后来,在__________上写字。西汉时代,人们用______来造纸。东汉时代,蔡伦改进了造纸术。现在纸的家族里有书写纸、________、_________……

十一、赵州桥

《赵州桥》是篇的课文,向我们介绍了赵州桥的、

和,赞美了。“这座桥不但坚固,而且美观。”这句话起着的作用。赵州桥的设计特点是和。

栏板上雕刻着__________图案:有的刻着_______相互缠绕的龙,嘴里吐出___________;有的刻着__________,前爪相互抵着,各自___________;还有的刻着___________。

十二、一幅名扬中外的画

《清明上河图》画的是____(南北)宋都城汴梁热闹的场面,使我们看到了百年以前的__________,看到了当时普通百姓的__________。

语文园地三

1.文学常识:

文房四宝:笔墨

雅(yǎ) 人四好:琴棋

花中君子:梅兰

中医四诊:望闻第十三课《花钟》

鲜花朵朵,芬芳(fēnfāng)迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的;五点左右,艳丽的蔷薇(qiángwēi)绽开了笑脸:七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊:傍晚六点,烟草花在暮(mù)色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣:夜来香在晚上八点开花;昙(tán)花却在九点左右…

第十四课蜜蜂

《蜜蜂》作者是国生物学家,以人称写了他所做的一个试验,即,体现了作者。

听说蜜蜂有________的能力,无论飞到哪里,它总是可以_______。通过实验,“我”知道了它靠的不是_________,而是一种“我”无法解释的____。

语文园地四

1.独怜幽草________,________深树鸣。________晚来急,野渡无人________。

2.要是我们________,就会发现,一天之内,不同的花____________是不同的。

第十七课我变成了一课树

《我变成了一棵树》中“我”变成了一棵树,长满了_________的树,圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹,它们就在枝头___________。“我”还请小________们住进来,妈妈给它们分_________。这时,“我”的肚子发出了________的声音,妈妈叫出了“我”的名字。还是妈妈最了解“我”。

2.《一支铅笔的梦想》中写了铅笔的________个梦想,分别是_______、_________、_________、__________、______。我觉得铅笔的梦想还有____________。(3.5分)

3.“尾巴它有一只猫”是一种新鲜有趣的说法,你还想到了哪些类似的说法?想一想写下来。(3分)

第十八课《童年的水墨画》

《童年的水墨画》是张继楼的一组诗,表现了_______的快乐。其中,《溪边》描述孩子_________的事;《江上》描述了孩子在水里_______的情景;《林中》写孩子_________的事。

溪边垂柳把溪水当做梳妆的山溪像一样平静。给溪水染绿了,钓竿上立着一只。忽然扑腾一声人影碎(suì)了,草地上蹦跳着和。

第十九课《剃头大师》

这篇课文写的是小沙,刚开始是给他剃头,由于,所以小沙,后来写“我”,结果。

第二十课《肥皂泡》

这时,大家都心,头,呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地了。肥皂水下来,眼睛里,使大家都忽然,了眼泪。

第二十一课《我不能失信》

宋庆龄为了__________,没有_______,表现了她_________的品格。我还知道有关诚信的名言:____________。《我不能失信》写的是举世闻名的

二十世纪的伟大女性______小时候的故事,表现了她__________的可贵品格。

语文园地六

(1)见善则迁,___________。

(2)___________,是谓过矣。

(3)人谁无过?_________,___________。

口语交际。

童年是美好的,童年是快乐的,六一儿童节是全世界儿童的节日。这一天,学校会开展什么活动?你喜欢参加什么活动?用一段通顺的话写下来。

____________________________

二十二课《我们奇妙的世界》

《我们奇妙的世界》写了________和________的奇妙景象,其中描写天空时是抓住________、________、________、________等几方面来写的。

第二十三课《海底世界》

《海底世界》描写了海底的______、_______、______、________几个方面,说明海底是一个_______、________的世界。

第二十四课《火烧云》

这地方的火烧云变化极多,一会儿________的,一会儿________的,一会儿________,一会儿________。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

这句话选自________,全文写了火烧云______到________的过程,表现了火烧云的___________和__________,表达了作者对火烧云的__________之情。

一会儿,天空出现_______,马头________,马尾________……忽然又来了__________。那条狗十分_________,在向前跑……接着又来了__________,跟庙门前的石头狮子__________。

一会儿,天空出现一匹马,马头向,马尾向。马是跪(gui)着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。

忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。

接着又来了一头大狮子,跟庙(miào)门前的石头狮子一模样,也那么大,也那样蹲着,很很地蹲着。可是转眼就变了,再也找不着了。

语文园地七

兵来__________,水来__________。

不入虎穴,______________。

眼见为实,_______________。

近朱者_______,近墨者________

第二十五课《慢性子裁缝和急性子顾客》

学习了《慢性子裁缝和急性子顾客》,我知道了在生活中,我们既不能____________,也不能_______________。

第二十七课《漏》

《漏》中,老虎和贼都以为对方是“______”,最后都___________,真有意思!

第二十八课《枣核》

《枣核》中的枣核不光_________还__________,他机智地把______从县衙救回来,还惩治了县官。

语文园地八

大林寺桃花

芳菲尽,山寺始盛开。

长恨春归,不知转入。

这首诗是代诗人写的。

轻诺必。《老子》

失信。《左传》

诚者,;思诚者,人之道也。《孟子》

小信成则。一一《韩非子》部编版三年级语文下册按课文内容填空答案

一、古诗三首:

《绝句》的作者是唐代的杜甫,迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

2.《惠崇春江晚景》作者苏轼,宋代,竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

3.《三衢道中》作者曾几,宋代,梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声

二、燕子:

1.一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。

2.青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢过来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。

在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

3.几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊,停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。

4.二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入了这个光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。

5.小燕子带了它的双剪似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷(kuàng)亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。

三、荷花:

1、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来花骨朵儿得马上要破裂似的。

2、我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜的好梦......

四、语文园地一:

《忆江南》作者白居易,唐代。江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江绿如蓝,能不忆江南?

六、《守株待兔》作者韩非,战国代,宋人有耕者。田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。

六、陶罐和铁罐:这篇寓言故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后,陶罐出土成为文物,铁罐却化为泥土,不复存在。表现铁罐的骄傲、自大和陶罐的谦虚、友善的品格。故事告诉人们,每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。

七、鹿腿和鹿角:

1. 一头狮子正悄悄地向自己逼近。

2. 有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去。

3. 两只美丽的角差点送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!语文园地二

1、一棵高大的橡树像草原的哨兵,挺立在路旁。

2、蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。

3、万壑树参天,千山响杜鹃。(王维)

4、漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。(王维)

5、雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。(王建)

6、池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊)

7、穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。(杜甫)

九、古诗三首:

1.《元日》作者王安石,宋代,爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

2.《清明》作者杜牧,唐代,清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

3.《九月九日忆山东兄弟》作者王维,唐代,独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

《九月九日忆山东兄弟》是一首抒写思乡之情的千古绝唱,作者是代诗人王维,当时诗人在长安恰逢重阳佳节倍感孤单,非常思念家乡的亲人,写出了“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

十、纸的发明:

古人看书需要用车拉,可以用学富五车这个成语来形容。原因是当时的书用竹简制作,重量太重,后来蔡伦发明了纸,这种纸可以用薄如蝉翼这个成语形容。

造纸术发明以前,我们的祖先用刀把文字刻在龟甲和兽骨上,或者铸刻在青铜器上。后来,又刻在竹片和木片上。再后来,在蚕丝织成的帛上写字。

西汉时代,人们用麻来造纸。东汉时代,蔡伦改进了造纸术。现在纸的家族里有书写纸、复印纸、餐巾纸……

十一、赵州桥

《赵州桥》是篇说明性的课文,向我们介绍了赵州桥的精巧、坚固和美观,赞美了劳动人民的智慧和才干。“这座桥不但坚固,而且美观。”这句话起着承上启下的作用。赵州桥的设计特点是坚固和美观。

栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。

十二、一幅名扬中外的画

《清明上河图》画的是北(南北)宋都城汴梁热闹的场面,使我们看到了百年以前的古都风貌,看到了当时普通百姓的生活情景。学生感受中华民族传统文化艺术的精湛和古代人民智慧的卓越,增强民族自豪感。

语文园地三

1.文学常识:

文房四宝:笔墨纸砚

雅(yǎ) 人四好:琴棋书画

花中君子:梅兰竹菊

中医四诊:望闻问切

第十三课《花钟》

鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳(fēnfāng)迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇(qiángwēi)绽开了笑脸:七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放:傍晚六点,烟草花在暮(mù)色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣:夜来香在晚上八点开花;昙(tán)花却在九点左右含笑一现…

第十四课蜜蜂

《蜜蜂》作者是法国生物学家法布尔,以第一人称写了他所做的一个试验,即验证蜜蜂是否具有辨认方向的能力,体现了作者严谨的科学态度和实事求是的作风。

听说蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到哪里,它总是可以回到原处。通过实验,“我”知道了它靠的不是超常记忆能力,而是一种“我”无法解释的一种本能。

语文园地四

1.独怜幽草涧边生_,上有黄鹂深树鸣。_春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

2.我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。

第十七课我变成了一课树

《我变成了一棵树》中“我”变成了一棵树,长满了各种形状的鸟窝的树,圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹,它们就在枝头跳起了舞。“我”还请小动物们住进来,妈妈给它们分食物。这时,“我”的肚子发出了咕噜嚕的声音,妈妈叫出了“我”的名字。还是妈妈最了解“我”。2.《一支铅笔的梦想》中写了铅笔的五个梦想,分别是溜出教室到山坡上、跳进荷塘里、躲到菜园里、来到小溪边、跑到运动场上。我觉得铅笔的梦想还有飞过森林。

3.“尾巴它有一只猫”是一种新鲜有趣的说法,你还想到了哪些类似的说法?想一想写下来。

1.鼻子它只有一个脑袋。

2.大拇指它只有一只手。

3.鼻子它只有一只大象。

第十八课《童年的水墨画》

《童年的水墨画》是张继楼的一组诗,表现了童年生活的快乐。其中,《溪边》描述孩子钓鱼的事;《江上》描述了孩子在水里嬉戏、潜水的情景;《林中》写孩子采蘑菇的事。

溪边垂柳把溪水当做梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎(suì)了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

第十九课《剃头大师》

这篇课文写的是小沙怕剃头,刚开始是老剃头师傅给他剃头,由于推剪老,眼神差,所以小沙吃尽了苦头,后来写“我”给他剃头,结果小沙像见了鬼一样。

第二十课《肥皂泡》

这时,大家都悬着心,仰着头,停着呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了。肥皂水落了下来,洒到我们眼睛里,使大家都忽然低了头,揉出了眼泪。

第二十一课《我不能失信》

宋庆龄为了教小珍叠花篮,没有去伯伯家做客,表现了她诚实守信的品格。我还知道有关诚信的名言:言必信行必果。《我不能失信》写的是举世闻名的二十世纪的伟大女性宋庆龄小时候的故事,表现了她诚实守信的可贵品格。

语文园地六

(1)见善则迁,有过则改。

(2)过而不改,是谓过矣。

(3)人谁无过?过而能改,善莫大焉。

口语交际。

童年是美好的,童年是快乐的,六一儿童节是全世界儿童的节日。这一天,学校会开展什么活动?你喜欢参加什么活动?用一段通顺的话写下来。

____________________________

二十二课《我们奇妙的世界》

《我们奇妙的世界》写了天空和大地的奇妙景象,其中描写天空时是抓住日出、云彩、雨点、落日,等几方面来写的。

第二十三课《海底世界》

《海底世界》描写了海底的声音、动物、植物、矿藏,几个方面,说明海底是一个景色奇异、物产丰富的世界。

第二十四课《火烧云》

这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

这句话选自《火烧云》,全文写了火烧云上来到下去的过程,表现了火烧云的瑰丽和变幻无穷,表达了作者对火烧云的赞叹之情。

一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的`……忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑……接着又来了大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样。

一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪(gui)着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。

忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。

接着又来了一头大狮子,跟庙(miào)门前的石头狮子一模样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是转眼就变了,再也找不着了。

语文园地七

兵来将挡,水来土掩。

不入虎穴,焉得虎子。

眼见为实,耳听为虚。

近朱者赤,近墨者黑。

第二十五课《慢性子裁缝和急性子顾客》

学习了《慢性子裁缝和急性子顾客》,我知道了在生活中,我们既不能太急躁,做事只讲速度和效率,也不能太缓慢拖沓。

第二十七课《漏》《漏》中,老虎和贼都以为对方是“漏”,最后都吓昏了过去,真有意思!

第二十八课《枣核》

《枣核》中的枣核不光勤快还聪明,他机智地把驴从县衙救回来,还惩治了县官。

语文园地八

大林寺桃花

人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。

长恨春归无觅处,不知转入此中来。

这首诗是唐代诗人白居易写的。

轻诺必寡言。《老子》

失信不立。《左传》

诚者,天之道也;思诚者,人之道也。《孟子》

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