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2013年小学毕业考试语文模拟试卷
命题:堆前小学 黄海华
题号 | 一 | 二 | 三 | 总分 | ||
(一) | (二) | (三) | ||||
得分 |
1. 我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字,并震惊于它的无限活力和奇特魅力。我坚信,汉字将越来越被世人所珍爱。
2.看拼音,写词语,并用“——”画出整体认读音节。(5分)
duàn liàn bào qiàn jī xiè zhuó yǒu chénɡ xiào
( ) ( ) ( ) ( )
3.选择。(6分)
(1)下列字形和加点字的读音完全正确的一组是----------------( )
A. 慈祥 诲人不倦 炽热( zhì) 眷恋(juàn)
B. 漫话 谈笑风生 栖息( qī ) 花蕊(ruǐ )
C. 辩认 至仁至义 连翘(qiáo) 吆喝( he )
D. 摧毁 阴谋诡计 威胁(xié ) 禀报(bǐn )
(2)下列表述,内容有误的一组是----------------------------( )
A.古希腊大哲学家苏格拉底教育弟子们,要抓住机遇,不要错失良机。
B.叶圣陶所写的《记金华的双龙洞》是按游览顺序记叙的。
C.鲁迅曾说过:“用自己的眼睛去读世间这一部活书。”
D.《夹竹桃》的作者季羡林博古通今,学贯中西,被誉为“短篇小说之王”。
(3)填入下面横线上的句子,最恰当的一项是------( )
青春年少的我们憧(chōng)憬(jǐng)着美好的未来,而未来就掌握在自己手中。 ,当你坐在电脑前手握鼠标时,请先调整好自己的心态,要利用好网络资源,而不是被它所控制、所奴役。
A.他们沉迷于网络黑洞里 B.那些沉迷于网络黑洞里的他们
C.那些沉迷于网络黑洞里的同学们 D.同学们沉迷于网络黑洞里
4.填成语。 (1.5分)
近来,甲型H1N1流感在世界许多地方蔓延开来。当你身边出现了疑似病例,你一定会感到 ;当患者经过治疗康复后,你一定会感到 。面对这场突如其来的灾难,全人类只要 ,就能战胜它。
5.名句精品屋。(5分)
(1)路曼曼其修远兮, 。
(2)洛阳亲友如相问, 。
(3) ,轻烟老树寒鸦。
(4)种树者必培其根, 。
(5)我发现“ , ”与“虚心使人进步,骄傲使人落后”有异曲同工之妙。
(6)“ , ”既是鲁迅先生爱憎分明的特立个性,也是他人生的真实写照。
(7)杜甫的诗,同样是表达内心的喜悦之情,“随风潜入夜,润物细无声”是不露一点痕迹,而“ , ”把那种喜悦之情见诸于行,见诸于色。
6.照样子连线。(2.5分)
(1)《三国演义》 孔明巧借东风 神通广大,疾恶如仇
《西游记》 孙悟空大闹天宫 神机妙算,鞠躬尽瘁
《水浒传》 黛 玉 葬 花 行侠仗义,粗中有细
《红楼梦》 鲁提辖拳打镇关西 富有才情,多愁善感
(2) 1949年 开天辟地 忽如一夜春风来,千树万树梨花开
1979年 革故鼎新 乌云遮不住太阳
2009年 继往开来 芝麻开花——节节高
7.照样子写句子。(5分 )
(1)河水哗哗地向前流淌。 河水唱着歌儿欢快地向前奔跑。
荷花纷纷开放了。
(2)鼓点很急促。 鼓点如骤雨一般急促。
运动员迅速地冲向终点。
(3)童年的欢乐在小河边,我送走远航的小纸船;
童年的欢乐在草地上,我拨弄搬家的红蚂蚁;
童年的欢乐在树林里,
童年的欢乐 ,
8.根据词语的不同意思造句。(2分)
生气(指不高兴的情绪):
生气(指生机、活力):
9.综合改错。( 一处错误标点,一个错别字,两处语病,请在原句上修改) ( 4分)
轻风和煦,野花飘香。我漫步在小河边,看到堤岸上、河水中的一只只塑料袋,很有感触。“关于生产销售使用塑料购物袋的通知”这份文件己经颁布一年多了,所以塑料袋还是随处可见。这不是我们人类的过错吗?我希望人们都养成保护环境,让我们的家园变得更加美丽!
三、阅读感悟(35分)
(一)联系学过的课文内容填空。(8分)
11.我们六年级学过的课文内容丰富多彩,情、理、趣共生。通过学习,我知道有“世界民居奇葩”之称的是客家的 ,认识了一位在历险中显示出机智勇敢的外国小朋友 ,《顶碗的少年》告诉我们 的道理,而 (作者)用《北京的春节》让我们感受到北京春节的热闹与红火。
12.《学弈》中其一人学弈学得好是因为态度好,其学习态度是怎样?(用原文句子回答)
(二)阅读短文,完成练习。(27分)
A.《跨越百年的美丽》片断(11分)
别人摸瓜她寻藤,别人摘叶她问根。是她提出了放射性这个词。两年后,她发现了钋,接着发现了镭。为了提炼纯净的镭,居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口大锅,一锅一锅地进行( ),然后再送到化验室( )、( )、( )。化验室只是一个废弃的破棚子,玛丽终日在烟熏火燎中搅拌锅里的矿渣。
13.认真读短文,把下列四个词语放回原文去,正确的应该依次是( )( )( )( )(4分)
分析 熔解 冶炼 沉淀
14.你能给划“———”的句子找到一个意思相近的俗语或成语吗?( )(1分)
15.有人说短文中带点的词“一锅一锅”应换成“不停”更简洁,你同意吗?为什么?(3分)
16.读了短文,居里夫人在你脑海里有着怎样的印象? (3分)
17.下列句子中的着重号表示演讲时的重音,恰当的是第( )句。(2分)
① 小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。
② 小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。
③ 小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。
B、最难忘风景中那些孩子 (16分)
有一些孩子,他们会和他们身后的风景一起印在你的心里。
埃及尼罗河畔的滨河大道边,豪华饭店一字排开,俯视着绿色的尼罗河水和远方的黄色沙漠。在【巍然屹立 金碧辉煌 博大精深】的饭店大厅里,我看见了一个大约十岁的擦鞋童。他穿着红色的饭店制服,戴着漂亮的帽子,一双黑色的大眼睛,让人想起《一千零一夜》里那有趣的故事。我向他问路。他放下手里的活计,耐心地指点。当他从我手中接过小费时,他礼貌地鞠躬致谢,那双纯净的眼睛流露出的却是孩子意外得到糖果时才有的惊喜。
雨中的胡志明街头,我遇到了一个身材敦实、面色黝(yǒu)黑的小男孩。他向我兜售明信片。在我看来,他的销售手法可实在不高明。因为不远处就是邮局,那里出售的明信片比他卖的还便宜。可这个孩子既不气馁也不纠缠。他只是和我一起在雨中漫步,仿佛是我熟识的朋友。
“孩子,你的明信片比邮局里的贵,我为什么要买你的呢?”我笑着问他。“因为我一直在走路,而他们是待在屋子里啊!”这孩子抹了一把脸上的雨水,【苦笑 讥笑 微笑】着用颇为流利的英语回答,不卑不亢。他的自信和独特的理由说服了我。我决定从这个陪我走过好几个街区的小朋友手中,接过一份来自胡志明市的纪念。“谢谢女士,这是该找给您的零钱。欢迎您再来!”孩子一脸的真诚,连连挥手向我道别,然后消失在雨雾和绿荫中。
长滩岛。碧海,蓝天,白沙,椰树。正午的艳阳晃得人睁不开眼睛。一群孩子光着膀子,身上的皮肤闪着古铜色的光芒。他们有的在游客乘坐的蜘蛛船上,赤着双脚,健步如飞;有的聚集在蜘蛛船周围,翻着一连串惊险的跟头。当他们落入海中,溅起雪白的浪花时,总是能得到蜘蛛船上游客们的热烈喝彩。游客们把一个个硬币抛入澄清的海水中时,孩子们的脸上漾起纯朴的笑容,像鱼群一样游向海底……
伴随着那些美景的,还有许许多多这样的孩子,他们出现在不同的风景里,仿佛是那些风景的点缀。随着时光流逝,那些风景会慢慢变得模糊,但不能淡去的却是这些孩子的样子。今天,当美景、风情、民俗变成了商品,用来满足我们这些旅行者的需求时,当旅行成为一个在国民经济增长中举足轻重的产业时,也有成千上万的孩子和旅行者发生了关联。我们来到他们的家乡,消费着那里的风景、美食,享受着当地人提供的服务,这当中也包括那些孩子的劳动和汗水。他们用他们的童年,他们的欢乐,他们的纯真、善良换来了微薄的报酬和我们的小费。
永远忘不了那些孩子,那是我见过的最打动人心的风景!
18.查字典填空。(2分)
遇到“馁”字不认识,可用 查字法查字典,先查 再查 。“馁”在字典里的解释 :①饥饿;②鱼肉腐烂;③丧失勇气。 在“气馁”中应选第 种解释。
19. 用横线画出括号内最合适的词语。(2分)
20. 联系上下文解释下列词语的意思。(2分)
淡去: ; 点缀: 。
21.“他的自信和独特的理由说服了我”中,“独特的理由”是指
(用文中的话回答)(2分)
22.作者说“最难忘风景中那些孩子”,文中描述的“风景”有:(4分)
埃及尼罗河畔,豪华饭店林立,擦鞋童热心为“我”指路 ;
;
;
23.“永远忘不了那些孩子,那是我见过的最打动人心的风景”这句话在文中的作用有:
、 等。联系全文,你对这句话的理解是: (4分)
四、习作表达(30分)
24.家,多么温馨的字眼!有父母的地方是家,有老师、同学的地方是家,祖国、地球也是我们共同的家。家是美丽的,家里有亲情,有友情,有激励,有感动,有自由,有力量……当然,家也免不了有烦恼,有忧伤。请围绕“家”这个话题,用真情讲述你“家”中的故事。题目自定,不少于400字,文中不得出现真实的校名、姓名。下载本文