| 活动过程 | 一个学期即将结束，孩子在这近半年的在园生活中，在和老师小朋友的交往中，做了些什么？学习了什么？通过家长会，向家长做一下汇报:明确幼儿园的任务，从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域让家长了解一下幼儿在园的学习与生活。一、健康—从身心状况来看，孩子是否在正常范围之内。通过照片和视频，让家长了解幼儿的生活活动和丰富多彩的户外活动。通过折纸花、打靶、手指操，向家长展示幼儿小肌肉的发展。通过提问问题，鼓励幼儿自己的事情自己做。二、语言—通过识字接力赛、击鼓传花（古诗文背诵）、点兵点将（背儿歌）、点豆花（讲故事）等游戏，让家长了解轻松的环境氛围对幼儿语言发展的重要性。三、社会—通过安全常识竞赛，让幼儿掌握基本的安全常识；看样学样的游戏，让家长了解到要尊重孩子，良好的家庭关系，造就孩子良好的情商。四、科学—通过白云一朵朵、抱一抱的游戏，向家长展示了我们把数学教育游戏化、儿童化。五、艺术—通过抢椅子、跳舞、展示幼儿绘画作品（视频），为家长展示孩子们对艺术的表现与创作。展示班级环境创设短片，让家长了解老师打造的美的环境，目的是为了让幼儿受到美的熏陶。六、演示登录时光树，让家长完善幼儿小档案，上传照片；经常浏览网页，关注孩子动态信息；浏览班级论坛，学习育儿经验，在回复栏交流讨论育儿心经；关注班级公告。七、探讨问题、共讨育儿经。八、温馨提示：按时入园、持卡接送、安全问题：警钟长鸣！ |
