语文三年级上册第一单元练习
1、下列词语中加点字的注音有四个是错误的，请用“____”标出并改正。
口笛(dí) 假期(jiǎ) 霎时(shà) 阿昌族(cāng) 背诵(sòng )
私塾(shú) 摔跤(shuāi) 衣裳(shǎnɡ) 照例(lì) 挨打(āi)
(1)__________ (2)__________ (3)__________ (4)__________
2、选择正确的字，打上“√”。(3分)
飘(杨 扬) (结 洁)白 (厉 历)声
爱(带 戴) (练 )习 (糊 湖)涂
3、查字典，选择正确的字义，将序号填进括号里。
【装】①穿着的衣物；②用服饰改变人的原来面貌；③ 假作，故意做作。
(1)特务化装成游击队员混进了队伍。( )
(2)那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。( )
(3)我和小王以前是同学，可前天见到他时，他却假装不认识我。 ( )
4、正确书写词语。
yàn lì dǎ bɑn rónɡ qiú cāi chū
kuáng fēng shǒu bì huāng yě fang jià
néng gòu ān jìnɡ
5、选词填空。
(1)书中的道理，你们长大了( )会知道的。
(2)我( )没有猜错，这件好事真的是你做的。
(3)于是，一群一群的花从无人知道的地方( )跑出来。
(4)他很懂事，经常帮助周围的小朋友，非常惹人( )。
(5)同学们向( )的老师问好。
(6)这就是我们( )的小学，一所边疆的小学。
6、把词语补充完整，并说说你的发现。(5分)
摇( )晃( ) 披( )散( ) 张( )舞( )
提( )吊( ) ( )红( )赤 ( )忙( )乱
( )疾( )快 ( )干( )燥
我发现这些词__________________________________________。
7、填空。
（ ）的服装 （ ）的小鸟 （ ）的小学生
（ ）的铜钟 （ ）的枝干 （ ）的影子
（ ）的粉墙 （ ）的国旗
8、句子训练。
(1)孙中山背出功课。(扩句，至少两处)
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(2)那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。(改为“被”字句)
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(3)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。(仿写)
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(4)孙中山想：这样糊里糊涂地背，没有用。(改成反问句)
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（5）雨来了，他们便放假了。（仿写句子）
清风一吹，他们________________________________________。
蝴蝶一来，他们________________________________________。
9、你最喜欢什么兴趣小组呢？为什么？
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10、课外阅读
永不凋谢的玫瑰
校园的花房里开出了许多美丽的玫瑰花，其中有一朵开得最大，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大、这么美的花儿！全校的同学都非常惊讶，每天都有许多同学来看。
这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花，他们一边看，一边赞不绝口。这时，来了一个四五岁的小女孩，她径直走向那朵最大的玫瑰花，摘下来，抓在手中，从容地向外走去。
同学们惊讶极了，有的非常气愤，有的甚至要上前拦住那小女孩。正在花房附近散步的苏霍姆林斯基校长看到了，走过去，弯下腰，亲切地问小女孩：“孩子，你摘这朵花是干什么呀？能告诉我吗？”
□奶奶病得很重□我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花□奶奶有点不相信□我现在摘下来送给她看□看过后我再把花送回来□□女孩害羞地说□
听了孩子天真的回答，同学们不语了，教育家的心颤动了。苏霍姆林斯基牵着小女孩，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对她说：“这一朵是奖给你的，你是一个懂得爱的孩子； 这一朵是送给你妈妈的，________________________________________________________________________。”
纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗？
6．给第四自然段加上标点。(2分)
7．给第五自然段横线处补充内容。(2分)
8．文中“惊讶”一词出现了两次，第一次同学们“惊讶”是因为_________________________________________________________；第二次“惊讶”是因为__________________________________________________________。(4分)
9．你认为文中“永不凋谢的玫瑰”是指什么？(2分)
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