| 学生班级 | 会计0935班 | 学生姓名 | 杨淦 | 学生学号 | 0918013507 | |
| 实训岗位 | 核算会计 | 实训时间 | 2011-12-08 | 指导老师 | 彭湘华 | |
| 实 训 内 容 | 课堂任务： 完成湖南通程商业集团公司12月份经济业务的电算化工作： 1.完成该公司手工凭证的装订及明细账、总账的整理，资料归档，做好保管及上交工作； 2.完成该公司12月电算报表-资产负债表及利润表的编制。 | |||||
| 实 训 步 骤 | 第一步：进入报表系统，自动生成资产负债表及利润表； 第二步：装订手工凭证，拿黄皮壳包好原始凭证； 第三步：资料整理及归档。 | |||||
| 实 训 心 得 体 会 | 本周着手湖南通程商业集团公司的扫尾工作，如两大报表的生成，手工凭证的装订及归档，明细账及总账的整理，比较轻松了，虽项目三已告一段落，但它所带给我的百味却还在意犹未尽中，从初始单纯认为难做到彻底把它拿下，个中滋味真是精彩纷呈，虽花费的时间较多，也和同学及小组成员探讨的较多，但也弄清楚了行业会计和工业会计做账手法的不同之处，特别是对之前还很模糊的“商业进销差价”科目来了一回大清扫，使做账思路清晰不少。我觉得会计是门学问课，需要不断的学习来增加自身专业素养，在与时俱进的同时，也要学会高效利用资源，高效处理难题，才能节约资源和时间。这次是在浅显的实践中将理论与实际很好的结合了，也意识到自己在实际做账中的缺点，如不细心，不谨慎，专业知识没有想象中牢固，知识点易混淆等等，但通过一系列财务岗位轮换及自己做账，更好的将模棱两可的地方给弄通透了，这也让我感慨到死读书是不行的，一定要步入实践中去锻炼，将理论回归于实践，从实践中提炼精华，发掘自己的不足之处从而改正它，使自己真正成为一名优秀的财务人员。 | |||||
“实训内容”填写本次实训课的课堂任务。
“实训步骤”填写完成本次课堂任务的操作步骤，要求条理清楚。
“实训心得体会”填写本次实训教学过程中的真实感受及不足、改进措施。
《会计综合模拟实训》课程实训周志
| 学生班级 | 会计0935班 | 学生姓名 | 杨淦 | 学生学号 | 0918013507 | |
| 实训岗位 | 核算会计 | 实训时间 | 2011-12-08 | 指导老师 | 彭湘华 | |
| 实 训 内 容 | 课堂任务： 1.完成电算化
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| 实 训 步 骤 | 第一步：电算化初始设置； 第二步：录入凭证。 第三步：签字，审核，记账 第四步：出报表
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| 实 训 心 得 体 会 | 本周主要是完成湖南通程商业集团公司电算化的最后工作，出报表。再者就是整理、装订凭证及帐页，这都很简单。第三个公司的账总算告一段落了，这也意味着我们的实训课程也即将结束，但是在这个试训过程中，我亦是受益良多。 首先，让我把将近生疏的会计知识重温了一遍，对即将出去实习的我是一次很好的锻炼机会。其次，因为这次的账务做的是商品流通企业的账，但是我之前有没有接触过，所以这次的实训还让我接触到了新知识，这是一个很好的学习机会。我觉得会计是门学问课，需要不断的学习来增加自身专业素养，在与时俱进的同时，也要学会高效利用资源，高效处理难题，才能节约资源和时间。这次是在浅显的实践中将理论与实际很好的结合了，也意识到自己在实际做账中的缺点，如不细心，不谨慎，专业知识没有想象中牢固，知识点易混淆等等，但通过一系列财务岗位轮换及自己做账，更好的将模棱两可的地方给弄通透了，这也让我感慨到死读书是不行的，一定要步入实践中去锻炼，将理论回归于实践，从实践中提炼精华，发掘自己的不足之处从而改正它，使自己真正成为一名优秀的财务人员。 | |||||
“实训内容”填写本次实训课的课堂任务。
“实训步骤”填写完成本次课堂任务的操作步骤，要求条理清楚。
“实训心得体会”填写本次实训教学过程中的真实感受及不足、改进措施。
