班级           姓名           学号          

一、比一比，下面各组字有什么不同，然后组成词语。

   换(       )     剃(       )     钮 (       )     睛(       )

   焕(       )     递(       )     纽(        )      晴(       )

二、查字典。 

动静    ______    ____     ___    _______     ______     ____

硬梆梆  ______   ____      _____   _____      ____    ______

七嘴八舌 _______   ___     ______   ____      ____    ______

四、给句子加标点。

1、 请你把那支笔递给我   小明有礼貌地说

2、老师严肃地教育小明   你不应欺负同学  应和同学和睦相处

3、老师    我错了    一定会改的   小明低下头羞愧地说

4、你必须把这青蛙放回池塘   爸爸说   因为它是捉害虫的能手

五、选词填空。

盼望     希望     愿望

1、妈妈总（     ）我成绩优秀，其实这也是我自己的（    ）。

2、中国人民多么（     ）两岸早日统一。

                 突然      居然     果然

1、天气预报说，今晚上有雪，晚上（   ）下起了大雪。

2、放学回家的路上，（   ）下起了大雨。

3、这次测验，小明没有复习，（   ）考了一百分。

六、重新排列句子的顺序，在括号里写上序号。

（   ）它们搭窝时，先搬来一些小树枝交错放在一起，再找一些干苔藓压紧、踏平。

（   ）它们带着儿女住在里面，又暖和，又安全。

（   ）松鼠喜欢把窝搭在高大的老树上。

（   ）窝搭好了，最后还要在上面加一个盖，把整个窝遮起来。

（   ）这样就不怕风吹雨打了。

七、阅读短文，完成后面的练习。

（一）童年趣事————打老鼠

星期六晚上，我们全家正在看电视，只听姐姐惊叫：“老鼠！老鼠进来了！”大家立刻行动，拿起了“武器”：妈妈拿拖把，爸爸拿木棍，姐姐拿扫帚，我呢，手里握着一把玩具手。

那老鼠十分机灵，左窜右跳，我们东追西赶，弄得好一阵紧张，也没打着它。突然，老鼠向我奔来，我猛扣扳机。“砰”的一声，老鼠吓得掉头向门口箭一般地逃去。堵在门口的姐姐害怕得扔下扫帚就跑。眼看老鼠就要溜了，爸爸眼疾手快，猛地一棍打得老鼠晕头转向。我冲上去加了一脚，老鼠不动了。

这时，姐姐出现了，她拿着扫帚对准奄奄一息的老鼠又打又敲，直到老鼠一命呜呼。姐姐得意地说：“我是打鼠英雄！功劳应该归于我！”大家听了哈哈大笑起来。

1、选择正确的解释：

疾：A、迅速、猛烈   B、病    C、痛苦      D、厌恶，憎恨

[1]爸爸眼疾手快。  [    ]

[2]民警王叔叔疾恶如仇，受到人们的称赞。  [    ]

[3]焦裕禄一心扑在工作上，积劳成疾。  [    ]

[4]党和十分关心人民的疾苦。  [    ]

2、照样子写词语。

左窜右跳   __________ 、___________ 、   ___________

3、按课文内容填空：

全家人打老鼠的过程是这样的：起初，老鼠______________ ，我们东追西赶也没打着；接着，听到“砰”的一声响，老鼠______________；眼看老鼠要溜时，爸爸______________ ，一棍子打的老鼠______________；后来姐姐对______________的老鼠又打又敲，老鼠终于______________。

4、在第三节中用“——”划出描写老鼠逃得快的句子。

5、你认为打死老鼠的功劳应该归谁？为什么？（50字左右）

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