一、第一单元

1、这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么（清鲜），天空是那么（明朗），使我总想（高歌一曲），表示我（满心的愉快）。

2、在天底下，（一碧千里），而并不（茫茫）。

3、四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给（无边的绿毯绣上了白色的大花）。

4、那些小丘的线条是那么（柔美），就像只用绿色（渲染），不用墨线（勾勒）的中国画那样，到处（翠色欲流），轻轻（流入云际）。

5、这种境界，既使人（惊叹），又叫人（舒服），既愿（久立四望），又想坐下（低吟）一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候（静立不动），好像回味着草原的（无限乐趣）。

6、走了许久，远远地望见了一条（明如玻璃）的带子——河！

7、忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，（群马疾驰，襟飘带舞），像（一条彩虹）向我们飞过来。

8、见到我们，主人们立刻（拨转马头），（欢呼着，飞驰着），在汽车左右与前面引路。（静寂）的草原（热闹）起来：（欢呼声，车声，马蹄声），响成一片。

9、（蒙汉情深何忍别），天涯碧草话斜阳。

10、车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。天和地的界限并不那么（清晰），都是（浑黄一体）。

11、那就是沿着铁路线的一行白杨树。每隔几秒钟，窗外就飞快地闪过一个（高大挺秀）的身影。一位旅客正望着这些（戈壁滩上的卫士）出神。

12、白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地（生根发芽），长出（粗壮的枝干）。不管遇到（风沙还是雨雪），不管遇到（干旱还是洪水），它总是那么直，那么（坚强），不（软弱），也不（动摇）。”

13、爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树，又（陷入了沉思）。突然，他的嘴角又浮起（一丝微笑），那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙（成长）起来。

二、第二单元

1、草铺横野六七里，（笛弄晚风）三四声。归来饱饭黄昏后，（不脱蓑衣）卧月明。

2、一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，（不是遮头是使风）。

3、（茅檐）低小，溪上青青草。醉里吴音（相媚好），白发谁家翁媪？大儿（锄豆溪东），中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，（溪头卧剥莲蓬）。

4、我站在骆驼的面前，看它们(咀嚼)的样子：那样（丑的脸），那样（长的牙），那样（安静的态度）。它们咀嚼的时候，上牙和下牙（交错地磨来磨去），（大鼻孔里）冒着热气，白沫子沾在（胡须上）。我看得呆了，自己的牙齿也动起来。

5、老师教给我，要学骆驼，（沉得住气）。看它从不着急，（慢慢地走），（慢慢地嚼），总会到的，总会吃饱的。

6、（夏天）过去，（秋天）过去，（冬天）又来了，（骆驼队）又来了，但是童年却（一去不还）了。冬阳底下学骆驼咀嚼的（傻事），我也不会再做了。

7、我（默默地想），（慢慢地写）。又看见（冬阳下的骆驼队）走过来，又听见（缓慢悦耳）的驼铃声，童年（重临）于我的心头。

7、我在九岁的时候就发现了有关（胚胎发育的规律），这完全是我（思考）的结果。

8、我的发现起始于（梦中飞行）。每天夜里做梦我都飞，我对飞行是那样（迷恋），只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。后来，我甚至学会了（滑翔），在街道上空，在白桦林梢头，在青青的草地和澄澈的湖面上（盘旋）。我的身体是那样（轻盈），可以（随心所欲），（运转自如），凭着双臂舒展和双腿弹动，似乎想去哪里就能飞到那里。

9、不过，被轰出教室，站在外面，我倒想出了一条（自我安慰）的理由，我明白了——世界上重大的（发明与发现），有时还面临着受到（驱逐和）的风险。

三、第三单元

1、梁国杨氏子九岁，（甚聪惠）。孔君平（诣其父），父不在，乃呼儿出。为设果，（果有杨梅）。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿（应声答曰）：“未闻（孔雀是夫子家禽）。” 

四、第四单元

1、记得五次战役的时候，由于敌机的封锁，造成了暂时的（供应困难）。我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您带着全村妇女，（顶）着打糕，（冒）着炮火，（穿）过硝烟，送到阵地上给我们吃。这真是（雪中送炭）啊！

2、您为我们失去了唯一的亲人。您说，这（比山还高比海还深）的情谊(yì)，我们怎么能忘怀？

3、再见了，（亲人）！再见了，（亲爱的土地）！列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经（洒过鲜血的）土地上再（停留片刻）。再见了，亲人！我们的心（永远跟你们在一起! ）

5、 在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着（灿烂的金色的光芒）

这句话的含义：老班长关心同志、舍己为人、忠于的精神永垂不朽。他可歌可泣的英雄事迹，闪烁着金子般的思想光辉。

五、第八单元

1、正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是（花团锦簇）、（姹紫嫣红）。

2、许多窗子连接在一起，汇成了一个（花的海洋），让我们看的人如入山阴道上，（应接不暇）。

3、每一家都是这样，在屋子里的时候，（自己的花是让别人看的）；走在街上的时候，（自己又看别人的花）。

4、（人人为我，我为人人）。我觉得这一种境界是颇（耐人寻味）的。

5、威尼斯的小艇有二三十英尺长，（又窄又深），有点像独木舟。船头和船艄（向上翘起），像挂在天边的新月，行动（轻快灵活），仿佛田沟里的水蛇。　　

5、船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他（操纵自如），毫不（手忙脚）乱。

6、不管怎么（拥挤），他总能（左拐右拐）地挤过去。遇到（极窄）的地方，他总能（平稳）地穿过，而且速度非常快，还能作（急转弯）。　　

7、商人夹了大包的货物，（匆匆）地走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里（高声谈笑）。许多孩子由（保姆）伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带了全家，夹了圣经，坐着小艇上教堂去做（祷告）。　　

8、半夜，戏院散场了，(簇拥)在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片(哗笑和告别)的声音。

9、水面上渐渐（沉寂），只见月亮的影子在水中（摇晃）。高大的石头建筑（耸立）在河边，古老的（桥梁）横在水上，大大小小的船都（停泊）在码头上。静寂（笼罩）着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地（入睡）了。

六、日积月累

第一单元

浪淘沙（唐 ）刘禹锡

九曲黄河万里沙，（浪淘风簸自天涯）。如今直上银河去，（同到牵牛织女家）。

第二单元

天行健，君子以（自强不息）。《周易》

（有志不在年高），无志空长百岁。《传家宝》

（莫等闲），白了少年头，（空悲切）！《满江红》

（少年易老学难成），一寸光阴不可轻。《偶成》

（路曼曼其修远兮），吾将上下而（求索）。《离骚》

（不积跬步），无以至千里；不积小流，（无以成江海）。《荀子》

第三单元

（地满红花红满地），天连碧水碧连天。〈回文联〉

（一夜五更），半夜二更有半；三秋九月，中秋八月之中。〈数字联〉

翠翠红红，处处（莺莺燕燕）；风风雨雨，年年（暮暮朝朝）〈叠字联〉

（楼外青山），山外白云，云飞天外；池边绿树，树边红雨，（雨落溪边）〈顶针联〉

第四单元

精卫（填）海  （ 愚）公移山    含辛（茹）苦     任劳任（怨）

艰苦卓（绝）    百折不（挠）   千里（迢迢）     肝胆相（照）

风雨无（阻）     坚贞不（屈）   赤（胆）忠心    全 心 全 意

（鞠）躬尽（瘁） （扶）危济困   赴汤（蹈）火     冲锋（陷）阵

第五单元

刘关张（桃园三结义）——生死之交

孔明借东风――（巧用天时）

（关公赴会）――单刀直入

（徐庶进曹营）――一言不发

（梁山泊的军师）――无（吴）

用（孙猴子的脸）――说变就变

第七单元

文质（彬彬）    仪表（堂堂）   （虎）背（熊）腰    身强力（壮）

神（采）奕奕   （满）面春风     垂头（丧）气       目（瞪）口呆

（健）步如飞    活（蹦）乱跳    大（摇）大摆       点头哈（腰）

巧舌如（簧 ）   （娓娓）动听   （语重）心长       （ 低）声细语

1、日新之谓（盛德）。

2、（苟日新），日日新，又日新。

3、君子之学（必日新），日新者（日进）也。

4、（惟进取）也故日新。

第八单元

1、你若要（喜爱）你自己的价值，你就得给世界（创造）价值。——（德国） 歌德

2、让预言的号角（奏鸣）！哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？——（英国） 雪莱

3、果实的事业是（尊贵）的，花的事业是（甜美）的，但还是让我在默默（献身）的阴影里做叶的事业吧——（印度） 泰戈尔

4、假如生活（欺骗）了你，不要（心焦），也不要（烦恼），（阴郁）的日子里要(心平气和)，相信吧，那快乐的日子就会来到!——（）普希金下载本文