一、选择题
1.250×6的积的末尾有( )个0.
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
2.的计算中,3×5=15,15表示15个( )。
A. 一 B. 十 C. 百
3.□96×5,□里填( )时,积最接近3000。
A. 4 B. 5 C. 6
4.估一估,下面算式中得数大于2000的算式有( )个.
504×4; 299×7; 969+990; 812×3; 592×3.
A. 2 B. 3 C. 4
5.□96是一个三位数,□96×2的积是一个三位数,□里数字是( )
A. 4 B. 5 C. 6
6.要使247×□的积是三位数,□里最大填 ( )。
A. 9 B. 5 C. 4 D. 3
7.下面的积约是2400的算式是( )
A. 4×595 B. 393×8 C. 6×484
8.要使“3×3□3”的积是四位数,□里最小能填( )
A. 2 B. 3 C. 4
9.从居民身份证的号码中可以知道( )。
A. 血型 身高 B. 年龄 性别 C. 经济收入
10.下面是三年级学生聪聪和他的语文、数学老师的身份证号码。其中,聪聪的身份证号码是( )。
A. 330501196812182824 B. 330501199005126814 C. 330501************
11.□45×3的积是四位数,□里最小数填( )。
A. 5 B. 4 C. 3
12.24×4可以表示( )。
A. 4个24是多少 B. 24里面有几个4 C. 24是4的几倍
二、填空题
13.丁丁看一本故事书,第一天看了45页,第二天是第一天的2倍,他第二天看了________页,第三天应从第________页看起。
14.算式502×4积的中间有________个0;125×8积的末尾有________个0.
15.买一箱草莓需要296元,买4箱大约需要________元。
16.学校为每位同学编制了学号,设定末尾用1表示男生,用2表示女生.王晴是2016年入学的5班16号同学,她是女生,学号是201605162.那么,王博是2015年入学的2班3号同学,他是男生,他的学号应该是________.
17.把3、2、146、219四个数字分成两组,使两组的乘积相等的式子是:
________× ________=________×________。
18.三位数的最高位是________位,这个数位上的4乘6,结果是________。
19.170×5积的末尾有________个0,250×4积的末尾有________个0.
20.要使341×□的积是三位数,□内最大可以填________;要使积是四位数,□内最小可以填________。
三、解答题
21.动物园的门票每张是96元,我们5人带500元钱够吗?
22.三(1)班图书角的书柜有6层,每层最多可放72本书,420本书可同时放在书架上吗?
23.一辆汽车每时可以行驶125千米,5时可以行驶多少千米?
24.斑马的身高是145厘米,长颈鹿的身高是斑马的3倍,长颈鹿的身高是多少厘米?
25.一篇文章500字,丁叔叔平均每分钟录入78个字,6分钟能录完吗?
26.如图,今年种的杨树是柳树的2倍。
(1)今年种杨树多少棵?
(2)今年杨树和柳树共种了多少棵?
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一、选择题
1.B
解析: B
【解析】【解答】解:250×6=1500
乘积是1500,末尾有2个0.
故选:B.
【分析】将这个算式计算出结果再判断。
2.C
解析: C
【解析】【解答】的计算中,3×5=15,15表示15个百。
故答案为:C。
【分析】三位数乘一位数,用一位数分别与三位数每一位上的数相乘,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,5与百位上的3相乘,得到15个百,据此解答。
3.B
解析: B
【解析】【解答】因为3000÷5=600,所以当□96≈600时,□里填5。
故答案为:B。
【分析】根据题意可知,用积÷一个因数=另一个因数,然后估算即可。
4.B
解析: B
【解析】【解答】因为500×4=2000,所以504×4>2000;
299×7≈300×7=2100,所以299×7>2000;
因为1000+1000=2000,所以969+990<2000;
812×3≈800×3=2400,所以812×3>2000;
592×3≈600×3=1800,所以592×3<2000.
故答案为:B。
【分析】估算三位数乘一位数时,一般把三位数看做整百数或几百几十数进行估算;
估算三位数加三位数时,一般把三位数看做整百数或几百几十数进行估算。
5.A
解析: A
【解析】【解答】 □96是一个三位数,□96×2的积是一个三位数,□里数字是小于5的非0数,可以填1、2、3、4。
故答案为:A。
【分析】一位数乘三位数,用一位数分别与三位数每一位上的数相乘,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,观察题中的数据可知,0<□里的数字<5,据此解答。
6.C
解析: C
【解析】【解答】247×4=988;247×5=1235, □里最大填 4.
故答案为:C。
【分析】百位上数字是2,2乘以4得8,2乘以5得10,乘以5积就是四位数了,所以最大填4.
7.A
解析: A
【解析】【解答】A、4×595≈4×600=2400;
B、393×8≈400×8=3200;
C、6×484≈6×500=3000。
故答案为:A
【分析】采用估算的计算方法。将三位数四舍五入成一个整百数,再计算。
8.C
解析: C
【解析】【解答】 要使“3×3□3”的积是四位数,□里最小能填4。
故答案为:C。
【分析】观察算式可知,3×3=9,个位相乘得9,没有满十不向十位进位,百位相乘也是9,只有十位进位了,积才是四位数,所以十位上最小填4。
9.B
解析: B
【解析】【解答】从居民身份证的号码可以知道年龄、性别等。
故答案为:B。
【分析】居民身份证的信息中含有地址、出生年月、性别等信息。
10.C
解析: C
【解析】【解答】三年级的学生年龄也就是10岁以下,所以聪聪的身份证号码是330501************。
故答案为:C。
【分析】身份证号码的数字分别代表:前1、2位数字表示:所在省份的代码;第3、4位数字表示:所在城市的代码;第5、6位数字表示:所在区县的代码;第7~14位数字表示:出生年、月、日;第15、16位数字表示:所在地的派出所的代码;第17位数字表示性别:奇数表示男性,偶数表示女性;第18位数字是校检码:用来检验身份证的正确性。校检码可以是0~10的数字,10用x表示。
11.C
解析: C
【解析】【解答】245×3=735;345×3=1035, □里最小数填3。
故答案为:C。
【分析】 □里的数从填1开始依次计算,看填几最先得到四位数, □里最小数就是几。
12.A
解析: A
【解析】【解答】解:24×4可以表示4个24是多少。
故答案为:A。
【分析】用乘法可以表示几个相同加数的和。
二、填空题
13.90;136【解析】【解答】45×2=90(页)45+90+1=136(页)故答案为:90;136【分析】第二天看的页数=第一天看的页数×2;第一天看的页数+第二天看的页数+1=第三天开始看的页数
解析: 90;136
【解析】【解答】45×2=90(页),45+90+1=136(页)。
故答案为:90;136.
【分析】第二天看的页数=第一天看的页数×2;第一天看的页数+第二天看的页数+1=第三天开始看的页数。
14.2;3【解析】【解答】因为502×4=2008所以算式502×4积的中间有2个0;因为125×8=1000所以125×8积的末尾有3个0故答案为:2;3【分析】整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上
解析: 2;3
【解析】【解答】因为502×4=2008,所以算式502×4积的中间有2个0;
因为125×8=1000,所以125×8积的末尾有3个0。
故答案为:2;3。
【分析】整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此计算。
15.【解析】【解答】解:296×4≈300×4=1200元所以买4箱大约需要1200元故答案为:1200【分析】买4箱草莓花的钱数=买一箱草莓需要的钱数×4;估算三位数乘一位数先把三位数看成近似的整百数
解析:【解析】【解答】解:296×4≈300×4=1200元,所以买4箱大约需要1200元。
故答案为:1200。
【分析】买4箱草莓花的钱数=买一箱草莓需要的钱数×4;
估算三位数乘一位数,先把三位数看成近似的整百数,然后再乘一位数即可。
16.【解析】【解答】王博是2015年入学的2班3号同学他是男生他的学号应该是201502031故答案为:201502031【分析】此题主要考查了数字和编码的问题根据条件王晴是2016年入学的5班16号同
解析:【解析】【解答】 王博是2015年入学的2班3号同学,他是男生,他的学号应该是201502031。
故答案为: 201502031 。
【分析】此题主要考查了数字和编码的问题,根据条件“ 王晴是2016年入学的5班16号同学,她是女生,学号是201605162 ”可知,1-4这四个数字表示入学年份,5-6两位数字表示班级号,7-8表示班级内的序号,最后一个数字,1表示男生,用2表示女生,据此写出王博的学号。
17.146;3;219;3【解析】【解答】146×3=438;219×3=438;146×3=219×3故答案为:146;3;219;3【分析】大数和小数相乘两个中间的数相乘积比较容易相等
解析: 146;3;219;3
【解析】【解答】146×3=438;219×3=438;146×3=219×3。
故答案为:146;3;219;3。
【分析】大数和小数相乘,两个中间的数相乘,积比较容易相等。
18.百;2400【解析】【解答】三位数的最高位是百位400×6=2400结果是2400故答案为:百;2400【分析】个位十位百位据此找出三位数的最高位;百位上数字是4表示4个一百是400据此解答
解析: 百;2400
【解析】【解答】三位数的最高位是百位,400×6=2400,结果是2400。
故答案为:百;2400.
【分析】个位、十位、百位,据此找出三位数的最高位;百位上数字是4,表示4个一百,是400,据此解答。
19.1;3【解析】【解答】170×5积的末尾有1个0;250×4=1000积的末尾有3个0故答案为:1;3【分析】因为7×5积的个位不是0所以第一空积的末尾只有1个0;因为5×4积的个位是0所以这类题要
解析: 1;3
【解析】【解答】170×5积的末尾有 1个0;250×4=1000, 积的末尾有 3个0.
故答案为:1;3.
【分析】因为7×5积的个位不是0,所以第一空积的末尾只有1个0;因为5×4积的个位是0,所以这类题要先算出积,再看积的末尾有几个0.
20.2;3【解析】【解答】要使341×□的积是三位数□内最大可以填2;要使积是四位数□内最小可以填3故答案为:2;3【分析】三位数乘一位数积可能是四位数也可能是三位数;如果两个因数的最高位上的数的积等于
解析: 2;3
【解析】【解答】 要使341×□的积是三位数,□内最大可以填2;要使积是四位数,□内最小可以填3。
故答案为:2;3。
【分析】三位数乘一位数积可能是四位数,也可能是三位数;如果两个因数的最高位上的数的积等于或大于10,或者积虽小于10,但加上进位上来的数以后就等于或大于10,那么它们的积就是四位数;如果两个因数的最高位上的数的积小于10,且加上进位上来的数后仍小于10,那么这两个因数的积是三位数,据此解答。
三、解答题
21. 解:96×5=480(元)
480元<500元
答:够了。
【解析】【分析】先求出5个人一共需要花的钱数,即5个人一共需要花的钱数=每张门票的价钱×5,然后与500元作比较,如果比500元少,说明够了,如果比500元多,说明不够。
22. 解:72×6=432(本)
432>420
答:420本书可同时放在书架上。
【解析】【分析】根据题意可知,用每层最多可以放的图书本数×书柜的层数=一共可以放的图书本数,然后对比,如果总本数大于书柜可以放的本数,就不能同时放下,如果总本数小于书柜可以放的本数,就能同时放下,据此列式解答。
23. 解:125×5=625(千米)
答:5时可以行驶625千米。
【解析】【分析】这辆汽车5时可以行驶的距离=这辆汽车每时可以行驶的距离×5,据此代入数据作答即可。
24. 解:145×3=435(厘米)
答:长颈鹿的身高是435厘米。
【解析】【分析】长颈鹿的身高=斑马的身高×长颈鹿的身高是斑马的倍数,据此代入数据作答即可。
25. 78×6=468(个)
468<500
答:6分钟不能录完。
【解析】【分析】丁叔叔6分钟录入的字数=丁叔叔每分钟录入的字数×6,据此代入数据解答,最后与文章的总字数比较大小即可。
26. (1)解:358×2=716(棵)
答:今年种杨树716棵。
(2)解:716+358=1074(棵)
答:今年杨树和柳树共种了1074棵。
【解析】【分析】(1)根据题意可知,用今年种柳树的棵数×2=今年种杨树的棵数,据此列式解答;
(2)今年种杨树的棵数+今年种柳树的棵数=今年杨树和柳树的总棵数,据此列式解答。下载本文