一 活动名称及主题
名称:青岛理工大学琴岛学院2011英语话剧大赛
主题:宗旨在于丰富广大同学的校园文化生活,激发同学们学习英语、应用英语的兴趣,有效地为学生提供了一个展示自我风采地舞台,让学生用英语演绎日常生活中的各种活动。展示当代大学生风采风貌,为当代大学生提供一个自我展示的平台。
二、活动组织机构
主办方:公共英语教学部助理团
三 活动时间、地点
时间:待定
地点:待定
四、比赛形式
1. 参赛队伍:以各系为单位参赛,共8个队伍。
2. 场次安排:
(1) 彩排:各参赛队伍预演 ,并上交参赛剧本。
(2) 正式比赛流程:
a. 闪亮登场:每个参赛队出场作特色展示,每队不超过3分钟,并抽签决定比赛顺序。
b. 主持人宣布比赛开始,介绍有关规则及到场评委,嘉宾和赞助单位等。
c 公共英语教学部主任讲话
d. 前四队表演
e. 嘉宾演出等(歌曲 舞蹈 小品等)
f. 评委打分,观众互动环节:抽取现场观众做游戏“你来比划我来猜”(一个人比划,一个人猜所比划事物的英语单词)(或者别的更好的游戏)
g. 嘉宾为胜出观众颁奖
h. 后四队表演
i. 统计分数,由专业评委评出一、二、三等奖及其他奖项并做出最后评价。
j. 主持人宣布比赛结果;评委,赞助商或嘉宾为获奖选手和团队颁奖。
3. 奖项设置:
(1) 评出一、二、三等奖(颁发奖状及奖品)
(2) 比赛评出最佳男女主角,共2名;最佳服装、最佳剧本、最佳组织、最具特色奖各1名
四、比赛要求
1. 参赛对象为琴岛学院在校学生。
2. 本次话剧比赛要求选手在表演时必须用英文表达。
3. 如选手需要音乐和ppt,需提前与工作人员沟通或自派人员操作
4. 每出话剧表演时间为10至15分钟。
5. 本次英语话剧参赛主题不限,但须有一定的寓意,能够反映当代大学生的精神面貌,内容健康向上,力求新颖独特。(注:参赛队伍可以选择英文经典话剧节选参加本次大赛也可自行编写剧本。)
6 评分标准
(一)评分及计时方式
1.本活动采取评委现场打分亮分制,满分为10分;
2. 统计各评委评分,去掉一个最高分,一个最低分,得平均分为最后得分(平均分精确到小数点后三位);
3.比赛时,场内观众反应将直接影响到比赛选手的成绩;
4.计时规则:工作人员将在比赛小组进行到第15分钟的时候示黄牌警告;第18分钟时示红牌警告。
(二)评分标准(共10分)
| 评分项目 | 分值 | |
| 主题 (2分) | 主题:积极、健康、向上 | 0.5分 |
| 原创,内容充实,语法准确 | 1.0分 | |
| 节目编排 (3分) | 情节跌宕起伏,矛盾冲突明显 | 1.0分 |
| 服装、道具、舞美和谐 | 0.5.分 | |
| 时间10~15分钟,超出扣0.1分 | 0.5分 | |
| 表演技巧 (4分) | 发音:英语准确,流利,语音语调 | 2.0分 |
| 技巧:英语表现技巧 | 1.0分 | |
| 动作:得体,舒畅 | 1.0分 | |
| 语言:英语语法准确、表达流畅 | 2.0分 | |
| 效果(1分) | 观众反应 | 0.5分 |
| *注:评分标准精确到小数点后两位,如:9.261分 | ||
每系表演一组话剧。报名时需要写明选手系部、班级、姓名和表演题目。具体日期及报名方式待定。
六、人员、设施安排
1.迎宾及礼仪小组:4人
2.搬运小组:若干人 (负责帮忙搬运音响设备,节目道具等)(男生)
3.测分小组:送分员2人,统分员2-3人 计时员2人
4.通讯人员:2人(负责台前台后的演员传唤以及维持现场秩序)
5.舞台装饰:(宣传部)
6.音乐:(文娱部)
7 活动部负责邀请评委,及统计参赛人员;
8 后期场地整理:8人
七.宣传工作
1.海报、宣传栏展板、横幅宣传:
a.由宣传部出海报及横幅,张贴于各宣传栏
b.出展板介绍活动内容、过程以及赞助商,比赛结束后介绍比赛情况及获奖名单。
2.广播站、琴院之窗宣传:
a.在广播站对比赛情况进行宣传;
b.通过琴院之窗对比赛进行跟踪报道
3.班级内宣传
由各英语老师对学生进行宣传
八、效果评估总结
话剧不仅可以培养学生的听说能力,也可以从某种程度上发展学生的想象和理解能力以。话剧的方式,给同学创造讲解、操练和运用英语的情境,形象生动地再现有关对话的时空,便于学生理解和记忆。同时激发同学们学习英语、应用英语的兴趣。比赛结束后做好赛后总计工作。
策划人:外联部 万妮妮
公共英语教学部
青岛理工大学琴岛学院
2011年11月20日下载本文