为了进一步提高学生作业的质量，培养学生良好的学习和作业习惯，推进学校写字教学和作业规范特色创建，促进广大教师有效批改、精细批改，我校于12月1日下午在教学楼前面进行了学生优秀作业展览活动。现将情况小结如下：
一、准备充分
1、虽然时间短暂，但各班班主任老师能深刻领会活动意义，能认真组织学生进行优秀作业评选，并按时选送作业。为周四下午全校性展览奠定了基础。
2、教导处精心安排，将语、数、英学科作业分年级展示。评选的优秀作业质量高，书写水平好，教师批改精。
二、观展情况
在学校的统一安排下，分年级由班主任带领学生参观，此活动犹如一次美妙的旅行。各班主任认真负责，精心安排，参观前对学生进行活动目的的教育，使活动井然有序，受收到了良好的效果。
三、活动反思
在参与学校展览中也发现了一些问题，具体如下：
1、作业本保存的不是很好，尤其是封面书写，有些学生不够整洁、规范。
2、展览过程中学生看了作业以后，有些同学没有自觉放回原处，造成学科、年级的混乱。
3、在参观过程中，部分同学态度不够端正，参观不够认真，要进一步加强教育。
四、措施的落实
在思考的同时也提出一些建议，希望能够提高作业的质量。
1、作业的布置要多用心，尽量留不同形式的作业，争取做到根据学生的不同情况，留出不同层次的作业。
2、今后对于语文、数学、英语作业，一方面要做到作业量要适中，另一方面要督促学生及时完成作业，做完后要及时收齐批阅。
3、平时多积累一些激励性的评语，在作业的批阅中，给与学生恰当的评价，激励学生不断提高作业的质量。
4、在班内多开展学生作业的评比活动，让学生自己的作业与其他同学的作业进行比较，引导学生找到自己作业的问题与差距，学习别人作业的优点。
本次展览不仅是一次学生优秀作业的展示，更是全校教师敬业精神、务实求真的作风、创新工作实力的展示。各班在参观之后，已经召开了“赶、超优秀作业”的主题班会，并对本次优秀作业展览进行总结，希望这次作业展览能对同学们有所启示，在今后的学习中养成比、学、赶、帮、超的良好氛围，让柳林中心小学的作业本更好、更美，同时希望这些优秀作业的同学再接再厉，没展出的同学努力争取，下次展出的就是你！柳林中心小学2016年12月2日
