笔试部分的分值比重一般为60%~70%，题目类型比较多。例如，根据要求写单词就可以包括：同义词、反义词、同音词、名词的复数形式、名词所有格、名词的形容词形式（天气类）、动词的现在分词、过去式、第三人称单数形式、动词的名词形式（职业类）、人称代词与形容词性物主代词、形容词的比较级形式等等。题型大体有单项选择、用所给单词的适当形式填空、连词成句、改错、句式转换（仅限于简单句的基本形式）、对答如流（问句与答句搭配）、阅读、作文等等。

一、根据要求写单词。

考查单词的掌握情况以及变化情况。没有技巧，记住单词的书写及变化规则，才能得分。

二、单项选择。

小学英语的单项选择题，绝大多数都是课文中的原句，它不是考知识点或者语法点，而是考会不会背课文。所以，小学英语，背课文是非常重要的。教材中的Let’s talk、Let’s learn和Read and write部分一定要熟记，即使不会背，也要熟读，一般选择题凭语感就读出来了。

三、用所给单词的适当形式填空。

小学阶段，词语的变化不外乎几种情况：

1.名词复数。   

2.名词的形容词形式，限于几个表示天气的名词。如sun—sunny, rain—rainy, cloud—cloudy, wind—windy, snow—snowy

3.动词的第三人称单数形式。

4.动词的现在分词，也就是-ing形式。

5.动词的过去式。

6.动词的将来时态，即：动词前面加will或be going to。

7.动词的名词形式。限于几个表示职业的名词。如teach—teacher, drive—driver, clean—cleaner, write—writer, sing—singer, act—actor(actress)

8.人称代词、形容词性物主代词及名词性物主代词。如I—my—mine, you—your—yours, he—his—his, she—her—hers等。

例：This is_________( I ) computer.   ____________( he ) book is red. 

做题时要注意：

1.先判断所给词的词性。

（1）如果括号中是名词。①要考虑单复数。看句子是单数还是复数，如果是复数，就要用名词的复数形式。②要考虑是否使用其形容性形式，特别是表示天气的词汇，如：sun—sunny, rain—rainy, wind—windy, cloud—cloudy,  snow—snowy等。

（2）如果括号中是动词。①要考虑句子的时态，认真读句子，判断时态，可根据标志性词语判断。如：now，look出现，则很大可能是现在进行时态；last weekend，yesterday则表示是过去时态；next weekend，tomorrow则表示是将来时态；usually，often，sometimes，every day则表示一般现在时态，此时要注意人称，特别是第三人称。②要考虑是否使用动词的名词形式，特别是表示职业的名词。如：teach—teacher, drive—driver,  sing—singer, clean—cleaner, write—writer等。③还要注意一个长句中有不同的时态。如：

前面是一般现在时，后面是现在进行时。

    I can cook the meals. But I am washing the clothes now. 

The bird can fly. Look! It’s flying! 

前面是一般现在时，后面是一般将来时。

    Usually I go to school on foot. But I am going to go to school by bike tomorrow.

前面是一般现在时，后面是一般过去时。

    I often watch TV on the weekend. But I cleaned the room last weekend.

（3）如果括号中是人称代词。要考虑是否使用其对应的形容词性物主代词或名词性物主代词。

例：This is_________( I ) computer. ____________( he ) book is red.

四、连词成句。

做题思路：

1.先明白每一个单词的意思，再组合成一句话。

2.要注意英语句子和汉语句子的语序有时是不同的。

3.注意组合成的句子单词数量与所给词不能多也不能少。有时粗心，会多出一个或少一个单词。

4.抄写时要特别注意不应抄错单词。

5.特别注意使用标点符号要正确。

6.句子开头的首字母一定要大写。

五、对答如流（给问句选答句）。

这种题与听力部分的听问句选答句是一样的，不过这里的问句可以阅读。

做题思路：

1.弄清楚所有问句及答句的意思。

2.若只有一个不明白，则可用排除法。

3.有几个不明白意思的，就要靠技巧。如一般疑问句，答句要有yes或no，特殊疑问句要注意疑问词与答句的对应情况。

六、阅读短文。

1.认真读每个句子，读懂每句话的意思。如遇到生词，要联系上下文猜测整句的意思。

2.做题时一定要一句一句地到原文中找到做题的依据。特别是判断题和选择题，最好是在原文中划出来依据。如果遇到问答题，除了要在原文中找到答案，还要注意答句的各方面变化，例如：人称等。

七、作文。

小学阶段英语作文题目不多，毕业要考的常见题型、话题也就几个。

1.My weekend 这一个作文题目实际上是三篇作文。要特别注意要求中关于时态的要求。①用一般现在时，介绍一下你在周末都做些什么。②用一般将来时，写一写你的下个周末打算做什么。③用一般过去时，写一写你上个周末做了什么。

2.My Holiday与My weekend的要求、形式一样。

3.My teacher / My friend / My …（写人物）

4.My favourite season（写季节）

5.Changes in me / About me （自我介绍）

6.看图作文下载本文