一、我会填。(每空1分,共26分)
1.12的因数有( ),18的因数有( ),12和18的公因数有( ),12和18的最大公因数是( )。
2.一个数既是24的因数,又是24的倍数,这个数是( )。
3.春风小学学校食堂购进面粉x千克,购进大米的质量是面粉的3.5倍,大米和面粉一共购进( )千克,面粉比大米少( )千克。
4.在括号里填上合适的质数。
20=( )+( ) 38=( )+( )
35=( )×( ) 39=( )×( )
5. 一块长方形的菜地,长28m,宽xm,其中靠近长的一面靠墙,另外三面周围上篱笆,至少需要篱笆( )m。
6.在里填上“>”“<”或“=”。
(1)当x=15时,4.5x+2984 >
(2)当a=4.4时,2.5a-a9.5 <
(3)当y=2.8时,24y÷233.6 等于
7.a=b+1,(a,b均为非0自然数),它们的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
8.三个数和是312, 这三个数分别能被7、8、9整除,且商相同,这三个数分数的( )、( )、( )。91,104,117
9.把24个苹果和16个梨分别平均分给幼儿园某一小班的小朋友,结果苹果和梨正好分完。这个小班最多有( )名小朋友。
10.甲、乙两辆汽车同时从两地相向开出,2.5小时后相遇。甲车每小时行驶a千米,乙车每小时行驶b千米,则两地相距( )千米。
二、我会判断。(5分)
1.除2以外的质数都是奇数。( )
2.因为5x-3是含有未知数x的式子,所以它是方程。( )
3.甲数除以乙数,商是15,那么甲数一定是乙数的倍数。( )×
4.折线统计图是用点的高低表示数量的多少,线的起伏表示数量的增减情况。( )√
5.在所有两位数中,最大的合数是最小质数的9倍。( )
三、我会选择。(10分)
1.9是18和( )的最大公因数。
A.6 B.12 C.27
2.方程0.14x=0.7的解是( )。B
A.x=4 B.x=5 C.x=8
3.两个整数和是60,它们的最小公倍数是273,则这两个整数之积是( )。B
A. 273 B.819 C.1911
4.有两袋奶糖,甲袋重6千克,乙袋重x千克。从甲袋中拿出1.5千克放入乙袋后,两袋同样重。下列方程正确的是( )。
A.x+1.5=6-1.5 B.6-x=1.5 C.x-1.5=6
5.下面最能反映《龟兔赛跑》故事情节的图像是( )
四、 计算。(22分)
1. 找出下面每组数的最大公因数和最小公倍数。(6分)
18和15 75和15 12和42
9和11 20和30 24和36
2. 先圈出下面的合数,再把它们分解质因数。(8分)
21 23 27 40 19 36 31 51
3. 解方程。(8分)
0.8x-7.5=0.5 4.8x-x=5.7
90÷X=30 4(2x+5)-3x=7(x-5)+4(2x+1)
五、正确制图,回答问题。(10分)
某商场2019年下半年空调和冰箱的销售情况如下表所示。
| 7月份 | 8月份 | 9月份 | 10月份 | 11月份 | 12月份 | |
| 空调 | 450 | 750 | 600 | 350 | 200 | 620 |
| 冰箱 | 300 | 550 | 450 | 350 | 250 | 200 |
商场2019年下半年空调和冰箱销售情况统计图
(2)下半年商场每月销售冰箱多少台?
(3)如果每台空调的利润是150元,那么这个商场2019年第三季度空调共获利多少万元?
六、 解决问题。(共27分)
1.水果店有350千克梨,卖去一些后,原来的梨正好是剩下的7倍,这批梨还剩下多少千克?(用方程解答)(5分)
2.甲、乙两人沿着300米的环行跑道跑步,他们同时从同一地点出发,同向而行。甲每分钟跑280米,乙每分钟跑240米。经过多少分甲比乙多跑1圈?(用方程解答)(5分)
3.用绳子量井的深度,将绳子2折则多出井外8米,将绳子3折则多出井外1米。井深多少米?(5分)
4.一块长方形铁皮,长60厘米,宽45厘米。要把它剪成同样大的正方形而且没有剩余,剪出的正方形的边长最长是多少厘米?能剪多少块?(6分)
5.五、六年级同学要去爬山,五年级去了96人,六年级去了人。要把五、六年级分别分成人数相等的小队,并且每队的人数不能超过20人,每队最多有多少人?共可以分成多少队?(6分)
附加题(20分)
1.体育课上,40名学生面向老师站成一排,按老师口令从左到右开始报数:1、2、3、4、5、6、……,然后老师让所报的数是4的倍数的学生向后转,接着又让所报的数是5的倍数的学生向后转,现在面向老师的学生有多少人?(10分)
2.甲、乙、丙、丁私人共做零件325个。如果甲多做10个,乙少做5个,丙的个数乘以2,丁做的个数除以3,那么,四个人做的零件恰好相等。问:丁做了多少个?(10分)
期中测试答案
一、我会填
1.1,2,3,4,6,12;1,2,3,6,9,18;1,2,3,6;6
2.24
3.4.5x,2.5x
4.3,17;19,19;5,7;3,13
5.28+2x
6.>;<;=
7.1,ab
8.91、104、117
9.8
10.2.5(a+b)
二、我会判断
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
三、我会选
1.C;2.B;3.B;4.B;5.D
四、计算
1.3,90;15,75;6,84;1,99;10,60;12,72
2.合数:21、27、40、36、51
21=3×7;27=3×3×3;40=2×2×2×5;36=2×2×3×3;51=3×17
3.x=10; x=1.5; x=3; x=2.55
五、绘图
(1)略
(2)(300+550+450+350+250+200)÷6=350(台)
(3)(300+550+450)×150=195000(元)
六、计算题
1.解:设卖出去x千克梨,还剩下(350-x)千克 2.解:设x分钟甲比乙多跑一圈
7(350-x)=350 (280-240)x=300×2
X=300 X=15
350-300=50(千克) 答:15分钟以后,甲比乙多跑一圈。
答:剩下50千克。
3. 解:设井深为X米。
2x+8=3x+1
X=7
答:井深为7米。
4.(60,45)=15,剪出最大的正方形边长是15cm
60÷15=4,45÷15=3,4×3=12(块)
答:剪出最大的正方形边长是15cm,能剪出12块。
5.(96,)=32,但是要求最大公因数不大于20,所以96和的公因数为16
每队最多有16人。(96+)÷16=10(队),可分为10队。
答:每队最多有16人,可分为10队。
附加题:
1.1-40中4 的倍数有:4,8,12,16,20,24,28,32,36,40,所以有10个人向后转,5的倍数有:5,10,15,20,25,30,35,40,又有8人向后转;去掉4和5的公倍数20和40后,向后转的学生共有10+8-2=16(人),所以,面向老师的学生有40-16=24(人)。
2. 设甲乙丙丁分别做了a,b,c,d个零件。
a+b+c+d=325
a+10=b-5=2c=d÷3 把a,b,c分别化成含有d的代数式
a=d÷3-10,b=d÷3+5,c=d÷3÷2
d÷3-10+ d÷3+5+ d÷3÷2+d=325
d=180
答:丁做了180个零件。下载本文