在大三的一年中，我们在上、下两个学期分别学习了公司理财1和公司理财2的课程。我认为这门课程应该是大学的学习中对我影响最大的一门课了。因为在第一学期的课中，由于没有太重视，课上没有认真听讲课下又没有做好复习工作，导致最后期末考试前在很短的时间内根本无从下手，以至于最后以挂科而告终。这一次的挂科也给了我很大的打击，并不是每一次临时突击都是可以通过的。之后我也进行了深刻的反思，对待学习的态度也完全的转变了，在第二学期中从一开始就认真的学习课上认真的听讲跟着老师做练习充分的理解每个知识点，课下及时的做好复习工作，通过这两个学期的学习比较，我认为这本课程还是比较容易的，重要的是在于真的理解知识点。
虽然这门课程的核心内容是侧重于公司的运营管理与财务决策方面，但是这门课程的很多内容都与金融专业有很大的联系，可以说是必不可少的内容，像关于债券、股票、证券市场投资、风险等很多内容都是我们专业课现在所学习的，通过在公司理财这门课上的学习与理解，在之后专业课的学习中也有了一定的基础，学起来就轻松了很多也不至于那么枯涩难懂了。而且学习这门课程对我考会计从业也起到了很大的帮助作用，之前学习的各种财务报表都是会计所要求的，而且这门课程的管理与决策在会计的基础上上升到了管理方面。因为金融专业的也有可能会从事财务方面的工作，为以后的工作奠定了基础。
我觉得这本书的内容很好，易于我们理解而且不会觉得很乏味。不过觉得老师在课上讲的有些内容还是比较快，我认为对于那些不容易理解的知识可以多结合一些实际的案例来讲解，这样会学的更好。我之前就是只是在课上听课，课下完成作业。不过在第二学期的课中我改变了以前的方式，而是在课前提前把老师要讲的内容先看一遍书，这样上课就可以有的放矢的重点听自己不会的内容，课下在结合作业，这样课上的效率就很高了，不像原来听得总是很迷糊很多不太理解的。
对于最后的案例大作业，我觉得这种作业形式很好，有助于学生们的学习于巩固，因为这个是对课上所讲内容的一个全面的综合的运用。而且以小组的形式，即便是有些在课上没有弄懂的理论知识，在最后做作业时小组成员之间一起探讨学习共同解决，就可以弥补一些知识漏洞。我们组主要是先有组长分配好每个人的任务，每个人负责自己的部分，由于很多数据都是相联系的，组员之间在采用相会合作的方式来完成，这样做的内容不会是相互孤立的可以使内容更加完整，而且效率很高，这样一来也不会出现搭便车的现象，每个人都很积极而且配合的很好。通过这个大作业对我们课上所学的公司理财的知识有了更加系统的了解，不仅巩固了课上所学的知识，而且还锻炼了我们与其他人协同合作的能力，也对我们个人能力以及整体能力的综合提高。通过对公司的财务分析，加强了我们在实际工作中处理财务工作的能力，也为我们在以后工作中能够更快得适应工作岗位打下了基础。
