1.准备阶段: 找准差距
找自己与未来职业间的思想观念差距:
找自己与未来职业间的知识差距:
:找自己与未来职业间的能力差距
找自己与未来职业间的心理素质差距:
2. 绘制蓝图之操作篇——具体步骤
有了前面的准备,现在我们可以绘制自己的职业生涯蓝图了。我们可以在绘制蓝图时,充分发挥自己的想像力和创造力,但切忌好高骛远、不切实际。在我们设计的蓝图里应表明自己的志向,应有对自己的客观评估,应有具体的阶段目标和时间安排等。具体步骤如下:
分析主客观条件
我们在确立自己的长、中、近期职业生涯目标之前,应全面分析自身所具备的条件:知识、能力、综合素质等方面的优势与不足;兴趣和特长有哪些,它们是否有助于我们实现自己的职业生涯目标等。同时,我们还应分析我们现在所处的环境(大环境——时代特征、国家的方针、社会经济发展情况等,小环境——所在地区的环境、行业发展情况、家庭情况等)及其可能的变化趋势,包括这些可能的变化对我们长期奋斗目标的影响等,以便设计自我的职业生涯目标及达标措施。
确立职业生涯目标
我们确立的职业生涯目标可根据不同的时间段,采用不同的描述方式。长期职业生涯目标可以是我们的一种愿望,如“做一个有知识有文化的人”、“做一个管理者、企业家”等;中期职业目标可以是一些我们理想中的职业,如“资深网络工程师”、“双语导游”、“高级厨师”等;近期目标则一定要是一些具体可行并贴近我们现在实际的职业,如“合格的网络维护员”、“合格的导游”、“厨工”等。这些目标间应有一脉相承的关系,长期目标是方向,近期目标是积累,各目标相辅相成,引导着我们朝最终目标挺进。
设计发展阶段
设计发展阶段是将前面的设想和分析具体化,可采用表格的方式将它整理出来。以下提供一个参考:
┌───────────┬──────┬──────┬──────┐
│\\\ 阶段 │ 近期目标│ 中期目标│ 长期目标│
│ \\ │ │ │ │
│ 项目\\\ │ 年) │ 年) │ 年)│
├───────────┼──────┼──────┼──────┤
│职业生涯目标(奋斗方向) │ │ │ │
├─┬─────────┼──────┼──────┼──────┤
│需│ 思想观念 │ │ │ │
│ ├─────────┼──────┼──────┼──────┤
│具│ 知识方面 │ │ │ │
│ ├─────────┼──────┼──────┼──────┤
│备│ 能力方面 │ │ │ │
│的│ │ │ │ │
│ ├─────────┼──────┼──────┼──────┤
│条│ 心理素质 │ │ │ │
│ ├─────────┼──────┼──────┼──────┤
│件│ 社交礼仪 │ │ │ │
├─┴─────────┼──────┼──────┼──────┤
│ 差距分析 │ │ │ │
├───────────┼──────┼──────┼──────┤
│ 缩小差距的措施 │ │ │ │
└───────────┴──────┴──────┴──────┘
制订达标措施
达标措施是为达到各阶段目标制订的具体可行的办法。可根据不同的时间阶段采用不同的
描述方式。中长期职业生涯目标的达标措施可以是一种粗略的描述,如“为达到成为一名知名企业家而学习法学、发展心理学、教育经济学知识;在著名学府兼任教授;创建职业生涯管理学院参与大集团企业建设,任主要管理者”等。近期职业生涯目标的达标措施则应该更加具体。
3 绘制蓝图之实战篇——职业生涯设计个案欣赏
我的职业生涯规划
人生在世,谁都想成就一番事业,然而成功者是少数,多数人不能如愿,是这些人没有努力,没有奋斗?不是,假如成不了参天大树,就做一丛小灌木;假如成不了小灌木,就做一棵小草。成才的关键不在于大小、高低,而在于你能否立足于脚下的土地,做一个最好的自己。把脚迈出去,就是一条路;把头抬起来,就是一片蓝天。当自己处于不利和低谷时,要特别坚定这样的信念。不少人兢兢业业、辛辛苦苦干了一辈子,却一事无成,为什么呢?因为人生事业发展需要职业生涯规划。
分析自身条件:
现在的我
我是劲松职业高中的一名学生,所学的专业是英语导游。我活泼开朗,兴趣爱好广泛,学习
基础比较扎实。课余时的我比较喜欢画画,把自己所看到的美景用画笔描绘出来,也很喜欢看一些名著,充实一下自己的知识。
明天的我
掌握科学文化知识,学好英语,应用自如,做一名合格的导游工作人员,为社会主义现代化贡献出自己的力量。
分析自己所处的环境和变化趋势
我家有四口人,家里挣钱的人少,需要负担的人多,经济条件比较困难。但是,随着改革开放,一边打工,一边求学,就能让自己实现求学的愿望。我相信随着社会的不断发展和进步,我家的生活水平将会全面步入小康。
自身条件与职业需求的差距
旅游业是一个市场化程度较高,具有鲜明开放性、国际性和文化特性的产业。它的职业道德规范包括:一、爱国爱企、敬业爱岗、忠于职守。二、热情友好、宾客至上。三、清洁端庄、文明礼貌、耐心细致、优质服务。四、一视同仁、不卑不亢、自尊自强。五、遵纪守法、公私分明、廉洁奉公。六、诚实善良、公平守信。七、团结服从,顾全大局。八、好学向上、不断进取、钻研业务。通过对职业道德规范的熟悉与理解,我发现自己有很多不足的地方,例如,第里的不断进取,自身就很缺乏,所以我一定要努力克服不足之处,使自己变得更完善,做一名好的导游员。
确定职业目标:
我的专业是英语导游,我的职业理想是当个导游员,报效祖国。
规划发展阶段:
| 短期目标 | 中期目标 | 长期目标 | |
| 时间 | 1-----2年 | 3-5年 | 5-10年 |
| 内容 | 在这两年里把英语词典上的 单词背熟 | 在这两年里把英语二级等 级考试拿下来 | 在这几年里把英语、计算机、导游证都拿下来 |
现在的我:一名职高的学生。
岁的我:做一名合格的导游。
岁的我:认真完成工作,实实在在做人。
岁的我:抓紧一切时间学习文化知识,做好本职工作。
岁的我:尽心尽力去工作,利用业余时间看些书来充实自己,活到老、学到老。
班姓名:韩巍 性别:女 专业:英语导游下载本文