学 习
| 内 容 | 第七单元总复习 | 课时 | 1课时 | |||
| 学 习 目 标 | 1.会认本单元课后双横线里的生字，并且会按正确笔顺规则书写课后所有田字格中的生字。 2.熟练掌握并运用本单元课文及语文园地中的内容。 3.正确背诵指定课文，和园地中的“日积月累”，并能按课文内容填空。 | |||||
| 学 习 重难点 | 重点：正确识记二类字，正确书写一类字。 难点：理解题意，正确解答不同类型习题。 | |||||
| 学 习准 备 | 复习内容：第七单元 学习工具：语文课本，笔记本 | |||||
| 教学过程设计 （包含教学环节、师生互动、学法指导、评价策略的运用等） | 二次备课 （请用不同颜色的笔书写） | |||||
| 一、课文及语文园地“日积月累”部分背诵默写。 1.齐读课文，抽背课文。（18《古诗二首》、95页日积月累） 2.按照课文内容默写填空（关注课后问题）。 二、本单元生字词复习。 生字复习： 1.看拼音写词语训练。 2.复习“谁、步、野”的笔顺。 3.给生字注音。 4.多音字组词。 呀 yā 哎呀 ya飞呀 5.部首查字法： 要查的字 | 部首 | 部首页码 | 除去部首几画 | 字的页码 | 读音 | 组词 |
| 亏 | ||||||
| 申 | ||||||
| 丹 | ||||||
| 教学过程设计 （包含教学环节、师生互动、学法指导、评价策略的运用等） | 二次备课 （请用不同颜色的笔书写） | ||||
| 三、词语复习 1.田字格里的生字及组词（形近字组词、一字组多词） 2.近义词反义词。 3.词语搭配 （1） 云开雾散 微风习习 冰天雪地 风雨交加 云雾缭绕 寒风刺骨 鹅毛大雪 电闪雷鸣 （选一个词说说当时的情景： ） （2）棉被 泼水 纸巾 低头 带领 穿戴 果园 圆心 带领 展现 战士 土地 以后 已经 汽水 气体 散步 南瓜 今天 口令 再见 正在 心情 晴天 （3）呛人的烟 烫人的火 激动地说 美丽的白云 淘气的孩子 悠闲地散步 （4）水淋淋 很轻很轻 又淘气又顽皮 （5） 海滩 椰树 贝壳 沙漠 胡杨 骆驼 高原 雪莲 骏马 悬崖 青松 雄鹰
四、句子说话 1.拟人句仿写（94页）： 调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到了地上。 小鸟（ ），风儿（ ），花儿（ ）。 2.照样子写句子。 （1）小白兔睡得正香，他一点儿也不知道。（ ） （2）他一边喊，一边向小白兔家奔去。（ ） （3）他连忙把小白兔抱起来，抱到屋外。（ ） 3.照样子写一写： 雪孩子变成了一朵白云。 雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。 雪孩子变成了水汽。 雪孩子变成了水汽，（ ）。 4.94页看图写话，小老鼠在干什么？屏幕上突然出现了谁？接下来会怎样？
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| 板 书 设 计 | 第七单元总复习 | ||||
| 课 后 反 思 | |||||
