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2008年常德市德育研究论文评选结果_9
2025-09-30 22:55:43 责编:小OO
文档
2008年常德市德育研究论文评选结果

通    报

常教研中字〔2008〕056号

一等奖25篇

论   文   题   目

作  者

作  者  单  位

谈如何培养学生良好的学习习惯蒋益民鼎城区灌溪中学
关于减轻学生过重“负担”的思考王富春鼎城区黑山咀中学
走出应试教育的旧圈子,开创素质教育的新天地胡尚伏鼎城区黄珠洲中学
浅谈如何开展小学班主任工作田淑君

鼎城区武陵中心学校
浅析初中英语教学中的美学教育樊芳飞鼎城区灌溪中学
心灵小屋李  伟

鼎城区常沅小学
浅析“问题学生”反复犯错的原因及对策郭永平津市市白衣中学
在矛盾中构建和谐——浅谈如何培养班干部

于  宁

津市市二中
用科学发展观指导学校的德育工作任长青澧县道河乡中学
消除学生逆反心理   建立新型师生关系

李惠君

桃源县漳江镇中学
以学生为本 构建新型的师生关系

杨  华

桃源县第三中学
走出学校德育工作误区引领青少年儿童思想品德健康成长向有元桃源县太平铺中学
培养初中学生自信心的思考陈桂安

张大云

桃源县陬市镇中学
浅谈初中教师职业道德问题及对策揭  娟

桃源县架桥镇中学
感谢学生李  丽

临澧县丁玲学校
初中生养成教育拾零鲁小老汉寿县朱家铺中心学校
高中班主任工作创新例谈郭旭初汉寿县三中
浅析初中思想品德教育易伶俐安乡县焦圻中学

强化教师期望效应与自我效能感的互动郑  群

安乡县官垱中学

让思品教学走进学生的情感世界雷  芳

安乡县大鲸港中学

让师爱的阳光洒遍四方蔡  俊

常德市九中
德育在信息技术教学中的渗透蔺建萍常德市九中
单亲家庭学生的教育初探             

马建梅常德市第三中学

关于后进生的教育思考伍  巍

常德市第三中学

人格塑造的非智力向度鄢佳珍常德市第五中学
二等奖34篇

论   文   题   目

作  者

作  者  单  位

教是为了不教——培养学生的自我教育能力浅析

王元清鼎城区许家桥中学
如何提高农村中学德育工作的实效性陈贻炳鼎城区唐家铺中学
浅谈低年级学生的自我管理龙犀利鼎城区武陵中心学校

班主任工作——观念更新促成效

严德贵鼎城区武陵中心学校
如何构建和谐的师生关系龚  杰

鼎城区石板滩中学
千万别这样批评学校杨青松鼎城区一中

班主任要有“艺术”赵  雄

鼎城区唐家铺中学

教育成功秘诀之与学生有效沟通赵小波鼎城区断港头中学

浅析校园文化建设对素质教育的积极作用姚永德鼎城区蒿子港中学

如何当好新时期的班主任彭治安  周新枝

鼎城区江南实验中学

构建新型的师生关系之我见杨学权鼎城区二中
现代教育管理中如何开发人,创造人,提高人和完善人肖运芳鼎城区蒿子港中学

班主任如何与家长沟通孟红芳津市市二中
浅谈初中毕业班的管理艺术尹  恒

津市市二中
在班级管理中严把“四关”,发挥班主任主导作用施金莲津市市二中
浅谈如何增强学校德育工作的实效性周远学澧县洞市乡中学
通情方能达理——批评学生的语言技巧

白海霞桃源县郑家驿乡中学
培养学生的创新精神和创造能力之我见黄春娥桃源县深水港乡中学
改变教育思想,因势利导 ——转化后进生体会

张月枝桃源县黄石镇中学

非班主任也应担负起德育工作的重担

卢韩芳桃源县木塘垸乡中学
农村学校德育工作的实效性离不开“五性”并举

李佳雄桃源县黄甲铺乡中学
山区农村中学德育工作方法探析姚晓东桃源县钟家铺乡中学
让班级成为师生共享的家园汪艳芳桃源县杨溪桥中学

春风化雨  润物无声——我的班级管理体验

徐金华桃源县陬市镇中学

浅谈“留守学生”的教育邵玉华临澧县丁玲学校
浅谈师生情感沟通艺术蒋丽丽汉寿县株木山中心学校
关于惩戒教育问题的思索张  辉

汉寿县五中

挫折教育之我见刘  响

安乡县官垱中学

激情燃烧的课堂开新兵安乡县三中

浅谈初中生思想道德教育张  霞

安乡县城北中学

让美渗进思想政治课,提高学生素质欧  君刘智慧

安乡县官陵湖中学

班主任德育工作浅谈熊  峻

常德市九中
论体育教学中的德育翦  红

常德市九中
浅谈体育教学中的德育教育万仕喜常德市九中
三等奖35篇

论   文   题   目

作  者

作  者  单  位

班主任如何教育和帮助厌学学生邓仕艳鼎城区镇德桥中学
“孩子”你也能行叶德明鼎城区黄珠洲中学
“问题学生”更需要爱李新春鼎城区淮阳中学
班级管理工作体会浅见王  敏

鼎城区中河口中心校
做一个“美丽”的高中女生段立红  郭志毅

鼎城区八中  

鼎城区长岭岗

班主任如何加强学生管理带好班级鼎城区中河口镇中学
新体育教材中的体育教学要根据学生心理特点,注重学生的思想品德教育陶锡林鼎城区蒿子港中学
浅析学生离家出走曾林子鼎城区淮阳中学
让英语在班风建设中动起来田从元鼎城区淮阳中学
班主任工作反思胡  兰

津市市二中
由几起农村家教问题引发的思考胡桂枝津市市翊武中学
勇做学生成长中的引路人肖  俊

津市市新洲中学
农村中小学后进生产生的原因及对策田承群津市市保河堤中学
教师在德育渗透中的主导作用黄炎久澧县盐井镇中学
管理学生要懂得学生的需求刘登刚澧县洞市乡中学
提高教师素质,适应时代要求

吴仪桃桃源县深水港乡中学
浅析初中数学课中的德育渗透全习坤

张乐云

桃源县牛车河乡中学

新时期师生沟通之策略杨  华

桃源县第三中学
新形势下如何当好班主任殷  涛

桃源县第二中学
谈谈对未成年人的思想道德教育的看法胡宝春桃源县深水港乡中学
中学德育工作的思索与实践朱爱军桃源县钟家铺杜坪中学
师生关系浅谈郭雅静桃源县剪市镇中学   

班主任工作漫谈                

赵志军桃源县第三中学
点燃心灯邹  莉

临澧县一中
转化后进生的有效途径李业新临澧县修梅中学
好习惯带出好班级陈瑞兰汉寿县朱家铺中心学校
德育渗透的创新形式毛雪慧汉寿县生源试验小学
如何正确对待中学生的早恋章晓燕安乡县城南中学

浅谈“留守儿童”的教育樊友钦安乡县三星咀中学

论品德与生活课对学生的情感培养周永乐安乡县大鲸港中学

全员育人——师师科主任,生生科代表之我见

廖  慧

常德市九中
全员育人活动中如何提高小组学习的效率周  慧

常德市九中
德育在地理教学中的运用谈  超

常德市九中
转化“顽童”应探根求源陈  敏

常德市九中
沟通需从“心”开始谢炎琳常德市九中
常德市教育科学研究院

二OO八年十二月十日下载本文

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