一、初中英语名词
1．（•六盘水）—How well she sings!
— Yes, she has a very beautiful ______.
A. voice B. sound C. noise D. laughter
【答案】 A
【解析】【分析】句意：－她唱得多好啊。－是的，她有一副非常优美的嗓音。A. voice嗓音，说话声；B. sound声音，指自然界的声音；C. noise噪音，嘈杂声；D. laughter笑声。歌唱得好，嗓音美。故选A。
【点评】本题考查名词词义辨析，以及voice；sound；noise；laughter四个词的词义和用法。
2．—Are you sure this is a photo , the famous comedy actress?
—It surprised you, didn't it? But she was once really thin.
A. Jia Ling B. Jia Ling's C. of Jia Ling D. of Jia Ling's
【答案】 C
【解析】【分析】考查名词所有格。句意：—你肯定这是著名喜剧演员贾玲的一张相片吗？—使你吃惊，是不是？但是她曾经真的很瘦。一张……的相片：a photo of sb（指照片上拍摄的是某人）；a photo of one's（指照片是某人的摄影作品）。本题是指照片上是贾玲。故选C。
3．—What would you like to eat?
—Some _________, please.
A. bread B. cake C. coffee D. tea
【答案】 A
【解析】【分析】句意：——你想要吃什么？——请来一些面包。bread面包；cake蛋糕；coffee咖啡；tea茶；根据What would you like to eat?可知此处介绍吃的食物，有some修饰，故此处用bread或cakes，故选A。
【点评】本题考查名词辨析，以及bread；cake；coffee；tea四个词的词义和用法。
4．—Could you take out the rubbish and do the dishes，Tony？
—Sure，Mom will be mad if she sees this _________，I think．
A. matter B. mess C. trouble D. difficulty
【答案】 B
【解析】【分析】句意：——托尼，你能倒垃圾，刷碗吗？——当然可以。我认为如果妈妈看见这么狼藉，她会疯了的。matter问题；mess狼藉，杂乱；trouble麻烦；difficulty困难。根据Could you take out the rubbish and do the dishes，可知屋里有垃圾，碗和盘子没有刷，因此屋里一片狼藉，故选B。
【点评】此题考查名词的辨析。
5．—Where is your bike, Alice？—— It's over there, between ____.
A. Eric or Dave B. Eric's or Dave C. Eric and Dave's D. Eric's and Dave's
【答案】 D
【解析】【解析】句意：一迈克，你的自行车在哪儿?一在那边，在埃里克和大卫的之间。介于……与……之间:between...and...爱丽丝的自行车停放在埃里克的车和大卫的车之间，因此两个人都用所有格形式。故选D。
6．Here are some . Do you like ?
A. oranges； them B. orange； it C. oranges； they D. oranges； their
【答案】 A
【解析】【分析】句意:这里有一些橙子，你喜欢它们吗? orange橙子，可数名词，橙汁，不可数名词。根据系动词是are所以主语是复数，用 oranges，后文提到用代词复数代替。动词后加代词宾格，故用them。故选A。
7．—Whose room is this? Is it the______?
—Yes, it is ______.
A. twins'; Tom and Tim's B. twin's; Tom's and Tim's C. twins'; Tom and Tim
【答案】 A
【解析】【分析】句意：——这是谁的房间？它是那对双胞胎的吗？——是的，它是汤姆和蒂姆的。在名词所有格中，若表示两个人各自所有的两个东西，则应在两个名词后面分别加上“‘s”， 而且后面要接复数名词；若表示两个人共同拥有的一个东西，则只能在后面那个名词后面加上“‘s”， 而且后面要接单数名词。根据指一间房间，故选A。
8．—_________is coming. What can I get for my mother? — What about a scarf?
A. Women's Day B. Woman's Day C. Womens' Day
【答案】 A
【解析】【分析】句意：——妇女节要来了，我该为妈妈买什么呢？——条围巾怎么样？“妇女节”指的是妇女们的节日。妇女们：women，妇女们的：women's。故选A。
9．The New Silk Road will offer a good _____ for more nations to communicate．
A. chance B. habit C. question D. price
【答案】 A
【解析】【分析】新丝绸之路将会给更多国家提供交流的好机会。根据各个选项的意思chance"机会"；habit"习惯，习性"；question"问题"；price"价格"，根据语境可知新丝绸之路将会给更多国家提供交流的好……对照选项的意思可推知提供一个好机会，故填入chance，故选A。
10． ----Are all the students from in your class?
----No, there are only three in our class. The others are from other countries.
A. Germany; Germen B. Germany; Germans
C. German; Germans D. German; Germany
【答案】 B
【解析】【分析】句意:----你班上所有的学生都来自德国吗?----不，我们班只有三个德国人。其他人来自别的国家。Germany德国;Geman德国人，其复数形式是Germans,选B
11．______ honest man he is!
A. What B. What an C. How D. How an
【答案】 B
【解析】【分析】句意：他是一个多么诚实的人！根据honest man 诚实的人，可知需要填an表一个，因为honest是元音开头。man是可数名词。What 修饰名词，How修饰形容词、副词。What an honest man he is! 相当于How honest the man is! 故选B。
【点评】考查感叹句的用法。
12．（•青岛）Nancy took her temperature and found she had a .
A. cough B. toothache C. cold D. fever
【答案】 D
【解析】【分析】考查名词辨析。句意：南希量了她的体温，发现她发烧了。cough咳嗽；toothache牙痛；cold感冒；fever发烧。结合语境，所以选D。
13．—What else do we need to make cold beef?
— .
A. Two spoons salt B. Two spoons of salts C. Two spoons of salt
【答案】 C
【解析】【分析】句意：——我们还需要什么来做冷牛肉呢？——两勺盐。答语中的salt为不可数名词。没有复数形式。a spoon of一勺，表示两勺……时，用two spoons of…。故选C。
【点评】此题考查不可数名词。注意不可数名词数量的表达方式。
14．—Mom, I will eat less fast food this year, believe me.
—If you make a , you must keep it.
A. joke B. noise C. mistake D. promise
【答案】 D
【解析】【分析】考查名词辨析。句意：-妈妈，我今年将会少吃快餐，相信我。-如果你许下诺言，你就必须坚持它。Joke笑话；noise吵闹；mistake错误；promise诺言。结合语境，所以选D。
15．（•贵州遵义）.A: Can I help you, madam? B: I want_ .
A. two boxes of apple B. two glass of water C. two bowls of porridge
【答案】 C
【解析】【分析】句意:一我可以帮助你吗?夫人?一我要两碗粥。A . two boxes of apple 两箱苹果，apple是可数名词，两箱苹果，该用复数，错;B. two glass of water 两杯水，glass杯子，是可数名词，两杯，要用复数形式，错; C. two bowls of porridge两碗粥，porridge是不可数名词，没有复数形式，正确。故选C。
16．About half of the teachers in our school are . What about yours?
A. woman teachers B. women teachers C. women teacher D. woman teacher
【答案】 B
【解析】【分析】句意：我们学校大约一半的老师是女老师。你们学校的呢？woman作定语时，根据被修饰词的数进行变化，修饰单数名词用单数形式，修饰复数名词用复数形式，根据 About half of the teachers 可知老师的数量绝对不是一，因此使用复数，woman也是用复数women，故答案是B。
【点评】考查woman作定语时单复数的使用，注意修饰单数用单数，修饰复数用复数。
17．Did you hear the ________? A scientist will visit our school.
A. advice B. news C. praise D. choice
【答案】B
【解析】【分析】句意：你听说这个消息了吗？一位科学家将要拜访我们的学校。A. advice意见； B. news新闻，消息，不可数；C. praise表扬，赞扬；D. choice 选择，抉择。根据语境，A scientist will visit our school.是一个消息，故答案选B。
【点评】考查名词辨析；注意理解选项的意思，根据语境选择合适意义的词。
18．—Whose jackets are these?
—They said they are______. They lost them yesterday.
A. Ours B. Li Lei and Li Tao's C. Li Lei′s and Li Tao's
【答案】 C
【解析】【分析】句意：——这些是谁的夹克衫？——他们说是李雷和林涛的。他们昨天丢了。句中jackets是复数，说明夹克衫是李雷和林涛各自所有的，所以分别都要用所有格，故答案选C。
【点评】考查名词所有格，注意物品是各自拥有还是共同拥有。
19．（•重庆） It's cold today. Take your with you when you go out.
A. knife B. coat C. brush D. key
【答案】 B
【解析】【分析】考查名词词义辨析。句意：今天天气冷，当你出去的时候，请带上你的外衣。A. knife 小刀； B. coat外衣； C. brush 刷子； D. key钥匙。根据It’s cold today.可知，这里指的是出去带着外衣，故选B。
20．（•黔南州）—There are a lot of ______ of bike riding.
—I agree. It's good for environment and it saves money.
A. products B. advantages C. instruments D. instructions
【答案】 B
【解析】【分析】句意：－骑车有许多好处。－我同意，对环境有好处而且省钱。A. products产品；B. advantages优点，好处；C. instruments乐器；D. instructions说明。有利于环境及省钱是骑车的优点、好处，故选B。
【点评】本题考查名词词义辨析，以及. products； advantages；instruments； instructions。四个词的词义和用法。
21．（•广西河池）—There is an MP5 on the desk,whose is this?
—It can be my ____,she bought one yesterday.
A. sister B. sister's C. sisters’ D. sisters
【答案】 B
【解析】【分析】句意:一一书桌上有一个MP5是谁的?一一可能是我妹妹的。她昨天买了一个。A.妹,单数形式;B.单数的所有格形式;C.妹们的，复数的所有格式;D.妹们，复数形式。本题表示MP5的所有关系所有格形式，后句的she说明是一个人，用单数，故选B。
22．（·恩施）—Henry，have you seen the English book on the ______desk？If you see it，please take it to the ______office．
—OK．（ ）
A. teachers'；teachers' B. teacher's；teachers' C. teacher's； teacher's
【答案】B
【解析】【分析】句意：——亨利，你看过老师的桌子上的英语书吗？如果你看见过，请把它带到教师的办公室．——好的．这里是名词所有格，一般是在名词后面加上"'s"，表示"某某人的…"，称为所属关系．第一空你看过老师的桌子上的英语书吗？"，所以应该是teacher's．以﹣s结尾的复数名词，只能在词尾加'．教师办公室teaches是以s结尾的复数名词，所以在词尾加'．故答案为B。
【点评】考查名词所有格。掌握名词所有格的基本用法。
23．I'd like some ________ and ________.
A. banana; tomato B. bananas; tomato C. bananas; tomatoes D. banana; tomatoes
【答案】 C
【解析】【分析】句意：我想要一些香蕉和西红柿。banana和tomato都是可数名词，some后接复数形式，因此是bananas和tomatoes，故选C。
【点评】此题考查名词复数。注意some后跟可数名词复数。
24．一 What do you want to do as your future career?
一 I'd like to be an astronaut, but I think it is very difficult.
A. life B. hobby C. job
【答案】 C
【解析】【分析】句意：——你想做什么当作你未来的职业？——我想当宇航员，但是我认为那很困难。career职业；life生命；hobby爱好；job工作。故选C。
【点评】考查名词辨析。
25．—The newspaper said, “LiNa is on Time cover”.
—____________exciting news it is!
A. What B. How C. What a D. How a
【答案】A
【解析】【分析】感叹句主要有what和how构成：
1、what修饰名词或名词短语，有以下两种形式： 1. What+a（an）+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！或是：What+名词词组+主语+谓语！ 2. What+（形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！
2、How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！
根据下文exciting news it is，news是不可数名词，可知选 A。
【点评】当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。 what与how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。
26．—How many foreign workers are there in your company?
—There are five, three _______ and two _______.
A. German; Frenchman B. Germans; Frenchmen
C. Germany; French D. Germany; Frenchmen
【答案】B
【解析】【分析】句意：你的公司有多少个外国工作人员呢？有5个，三个德国人，两个法国人。German德国人，复数形式为直接加s, Frenchman的复数形式为Frenchmen,故选B
【点评】名词复数形式不难，考的比较多的情况为合成词的复数形式，合成名词的复数形式只需将其主体的名词变成复数形式即可，如本题中的表达，或girl student-girl sthdents女学生；有man,woman构成的合成名词，变复数是将名词及man,woman都要变成复数，即men drivers男司机。
27．Millie is using the search engine to find information about how to look after a pet. Help her choose the best keywords.
A. pet care B. pet problems C. e-pet D. different pets
【答案】 A
【解析】【分析】句意：米莉正在使用搜索引擎来查找有关如何照顾宠物的信息。帮助她选择最好的关键词。A宠物护理，B宠物问题，C电子宠物，D不同的宠物，根据 look after a pet ， 可知是宠物护理，故选A。
【点评】考查信息提炼，注意根据 look after a pet 的语境选择合适的用法。
28．A good way to break the of eating too quickly is to put knife and fork down after each mouthful.
A. custom B. tradition C. habit D. practice
【答案】 C
【解析】【分析】句意：打破吃得太快的习惯的好方法就是每吃一口就放下刀和叉。custom，风俗习惯；tradition，传统；habit，个人习惯；practice，惯例。根据文中的语句eating too quickly 是一种习惯，故选C。
【点评】考查名词辨析。熟知每个选项的基本含义，根据语境确定最适合的选项。
29．——Is Mary _______ friend, Alice?
——No, she is a friend of ______.
A. yours; Jim B. your; Jim's C. his; me D. you; mine
【答案】 B
【解析】【分析】 句意：——Alice，Mary是你的朋友吗？——不，她是Jim的一个朋友。your 你的，形容词性物主代词，后面修饰名词；yours 你的，名词性物主代词；me 我，人称代词宾格；mine 我的，名词性物主代词；Jim's 意思是Jim的。a friend of Jim's 是双重所有格形式，根据句意可知选B。
【点评】考查物主代词和双重所有格。
30．After playing football for more than half an hour, the students took rest.
A. a few minute's B. a little minute's C. a few minutes' D. a little minutes'
【答案】 C
【解析】【分析】句意：踢了一个半小时后，学生们进行了几分钟的休息。a few修饰可数名词复数,a little修饰不可数名词，minute 分钟，可数名词，a few minutes 几分钟；这里用复数名词的所有格修饰名词rest，take a few minutes' rest，休息几分钟，故选C。
【点评】此题考查名词所有格。根据上下文的联系确定名词所有格的形式。下载本文
