2．下列词语书写没有错别字的一项是（    ）

  A．轻飞曼舞      碌碌终生      多姿多采       猝然长逝 

B．苦心孤诣      迫不急待      毛骨悚然       芸芸众生 

C．荡然无存      长途跋涉      颠沛流离       销声匿迹 

D．束手无册      无动于忠      油光可鉴       吹毛求疵 

3．下列句中依次所填词语最恰当的一项是（  ）

  ①看着她远去的背影，他们小声地谈论着，似乎怕       那肃穆的空气。

 ②老人们眼神      ，仿佛眼前的景物已不存在，他们又回到半个世纪前的世界中去了。

 ③三个大型降落伞在空中张开，“阿波罗11号”飞船准确地      在预定海域，被早已等候在那边的海军救起。

 ④在车轮扬起的滚滚黄尘里，在一片      恼怒的喇叭声里，那一片清阴不再有用处了。 A．惊扰    木然    溅落    焦躁  

   B．惊动    木然    溅落    急躁 

C．惊动    木讷    降落    急躁    

 D．惊扰    木讷    降落    焦躁  

 4．下列句子中，加点成语使用恰当的一项是 (  

   ) 

 A．春节联欢晚会上，赵本山与爱徒小沈阳幽默风趣的表演逗得观众忍俊不禁．．．．地大笑起来。  

B．课程改革尽管进行了多年，但一些根深蒂固．．．．的应试教育的观念还时时出现在教学中。

 C．科学研究是一项严谨的事业，来不得半点疏忽，一点微不足道．．．．的失误，常会酿成无法挽回的损失。 

 D．面对激烈的竞争，我们不应该怨天尤人，更不应该袖手旁观．．．．，应以平常的心态去面对。  

参：c  a  b  b  

6.下列加点字读音完全相同．．．． 的一项是（      ）（2分） 

A.．/干涸．      河堤．/提．防       相形见绌．/触．目伤怀      藏污纳．垢/丢三落．四 

 B.采撷．/要挟．      鞭挞．/糟蹋．       高屋建瓴．/模棱．两可      良莠．不齐/循循善诱．

 C.挑剔．/鼻涕．      赝．品/笑靥．       文以载．道/载．歌载舞      垂涎．三尺/繁弦．急管

 D. 污秽．/晦．暗     啜．泣/辍．学       处．心积虑/泰然处．之      孤注一掷．/鳞次栉．比

 7.下列词语中书写全对．．的一项是（       ）。（2分）

 A.好高鹜远      不屑置辩       言简意赅      美轮美奂 

B.墨守成规      磬竹难书       拈轻怕重      流连忘返

 C.世外桃源      耳濡目染       陈词滥调      销声匿迹

 D.断章取意      深恶痛疾       持之以恒      同舟共济

 8. 下面句中加点词可用句后括号内的词替换且不改变句意．．．．．的一项是(  )

 A.大致说来，那些门和窗尽量工细而绝不庸俗，即使简朴而别具匠心．．．．。(别出心裁)

 B.目前，美国的科学家们正在制定一个从水源中清除这种有害物质的计划，他们试图．．把从土壤中分离出来的被称作PM1的细菌注入受污染的地下水中。(企图) 

C.这对于一班见异思迁．．．．的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。(见贤思齐) 

 D.他们宁愿循规蹈矩．．．． ，落个疲惫不堪，也不肯运用心智去偷懒取巧。(因循守旧) 

9. 请根据下列表格提供的内容和数据，在横线上填写一个恰当的句子，与上下文语意保持一致。（2分） 

 你认为网上讲真话重要吗？ 你上网聊天都讲真话吗？ 重要 67.4％ 是 22.2％ 不重要  8.5％  不是  66.8％  无所谓 24.1％ 不回答 11％        从这两组数据对照中我们可以发现，                                     ，可见在现实中，网上聊天之言令人真假难辨。 

10.语段修改（3分）  

①正义是社会进步的基石，是社会的核心价值所在。②正义不是一个摆在我们面前就可以平均享用的物品，但是要经过我们共同努力才能达成的社会目标。③捍卫正义不仅需要法律约束，更需要每一个社会个体。④正义应融入道德之中、也应存在于信仰之中，最终成为一种“本能”的生活方式。  

（1）语段中有一个句子的关联词使用有误，请将错用的和修改后的关联词写在下面的横线上。（1分）    句子     中的“               ” 应改为“              ”                   （2）语段中有一个句子有语病，请找出来并修改。（1分）  第   句有语病。应改为：正义应融入                                               

 （3）语段中有一个句子有一处标点符号使用错误，请找出来并改正。（1分） 第    句有一处标点符号有错误。应改“    ”为“    ”。

参   1.D（2分） 2.C（2分） 3.A（2分）  4.上网聊天时有近80℅的人都不说真话。（意思相近即可给满分，2分。） 5.参：（1）②中的“不是……但是”改为“不是„„而是” （1分） （2）③.改为：捍卫正义，不仅需要法律约束，更需要每一个社会个体参与。（1分）（3）正义应融入道德之中，也应存在于信仰之中，最终成为一种“本能”的生活方式。（1分）（判断和修改完全正确才可得分。）  

11．下列词语的意思，解释不正确的—项是   

 A．不了了之：指把不了解的事情或需要解决的问题，放在一边就算完事。  

 B．煞有介事：像真有这么一回事似的。   

C．孤陋寡闻：学识浅陋，见闻不广。   

 D．红妆素裹：形容雪后天晴，红日和白雪交相辉映的壮丽景色。 

12.下面句中空白处，依次填入的词语最除当的一项是        

经历过孤陋寡闻的时代，引进外国艺术是新鲜事，但外国传统犹如中国传统，都是在不断地反传统中积累形成的，要  ①  精华与糟粕并不容易，取哪样的经呢?往往深入宝山空手回，还  ②  地妄想将西方现代艺术一脚踢死，对  ③  西方现代艺术起了绊脚石的作用。   A．①认识  ②自高自大  ③吸收               B．①识别、②自以为是  ③吸取  

 c．①见识  ②自行其是  ③吸吮                D．①识破  ②自鸣得意  ③取得 

13．下列句子，有语病的一项是   

 A．随着现代医学的发展，我们对于笑的认识，更加深刻了。 

  B．笑的形式，多种多样，千姿百态，无时不有，无处不有。

   c．笑是一种个人的创造，也是一种集体生活感情融洽的表现。   

 D．让全人类都具有笑意、笑容和笑声，把悲惨的世界变成欢乐的海洋。

 14．下面的句子摘自《科学与艺术》，原来的顺序被打乱了，句序排列正确的一项是  

  ①对艺术的美学鉴赏和对科学观念的理解都需要智慧，随后的感受升华与情感又是分不开的。   

 ②没有情感的因素和促进，我们的智慧能够开创新的道路吗?  

 (3而没有智慧的情感能够达到完美的意境吗?   

 ④科学和艺术的关系是同智慧和情感的二元性密切相联的。  

 ⑤所以，科学和艺术是不可分的，两者都在寻求真理的普遍性。  

  A．②③①④⑤      B．④①②③⑤     

 C．④②③①⑤     D．①②③④⑤

 15．下面文中标有序号的四个句子，其中与这段文字说明的中心不一致的一项是   

   我们的手十分灵巧。①翻手为云，覆手为雨，一秒钟内，人的手掌可以转动好几次。②在一秒钟里，钢琴家可用手指击键几十次，快得像流星追月。③有人估计，人的双手能做出上亿个动作。④奇怪的是，在持续活动后勤劳的手很少感到疲劳，不像腰、腿、肩、臂那样常常疲乏发酸。有了这双灵巧的手，外科医生缝合了直径不到l毫米的血管和神经，举重运动员抓举起了几百公斤的重物，牙雕师傅在一粒米大的象牙上刻下了千字文。有了这双灵巧的手，中国人才建起了雄伟壮观的长城。 

 A．①句           B．②句         c．③句         D．④

16.下列各句加点字注音全部正确的一项是（2分） 

 A.荒谬（miù）  汲取（xī）  桑梓（zǐ）  开门揖盗（yī） 

 B.谰言（lán）  羁绊（pàn）  驯服（xùn）  驯服（xùn）  栉风沐雨（zhì）

 C.聒噪（guō）  对称（chēn）  创可贴（chuāng）  螳臂当车（dǎng）

 D.执拗（niù）  平仄（zâ）  剽悍（piāo）  噤若寒蝉（jìn） 

17.依次填入下列各句横线处的词语恰当的一组是（2分） 

 张岱出身官宦之家，生活在明清易代之际，随着国破家亡，江山易主，他那优游闲适的生活也彻底结束了。巨大的生活反差，    给作者造成了生活和精神的痛苦，但也让他更细致深刻地    人生，从而成就了《陶庵忆梦》。《陶庵忆梦》不是    ，拼凑成文，而是咀嚼生活，隽永成文；亦不是洋洋洒洒，长篇大论，而是寥寥数语，画龙点睛。

 A.诚然  品位  断章取义  B.固然  品味  寻章摘句

 C.固然  品位  寻章摘句  D.固然  品味  断章取义 

18.下列句子没有语病的一项是（2分） 

 A.教师应该始终以民主的师生关系熏陶学生，并通过系统的课程教学提高学生的知识、意识和实践能力。 

 B.为了避免溺水伤亡事故不再发生，学校切实加大了安全教育力度，做到警钟长鸣，防患于未然。

  C.屈原的形象体现了中华民族的性格，他的高风亮节、刚直不阿都表明他是民族灵魂的化身。 

 D.的课不仅让在后排观摩的老师们受益匪浅，而且牢牢地吸引了全班学生。

 19.品读《伊索寓言》中的《马和驴》，完成以下题目。（5分）

马和驴

某人有一匹马和一头驴。在途中，驴对马说：“你如果就我一命，分担一点我的负担。”马不听。驴筋疲力尽，倒下死了。主人把所有的货物，连同那张驴皮，都放在马背上。马哭着说：“真倒霉！我怎嘛这样不幸？我不肯分担一点负担，却驮上了这全部的货物，还加上这张皮！”  

（1）填空：《伊索寓言》往往篇幅短小而寓意深刻，特别是动物寓言部分广泛采用     的修辞手法，表现动物各自的特性，刻画栩栩如生，给人深刻印象。（1分）  

（2）请概括寓言《马和驴》的寓意。（2分） 

（3）《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一，深受各国人民尤其是青少年的喜爱。请你谈谈从某则《伊索寓言》中得到的启示。（2分） 

 20.请阅读下面的文字，按要求回答问题。（4分）  

2010年度国家监测语料库提取了新词500条。继2009年“被××”“楼××”“××门”“××族”广为流传之后，2010年“××姐”“××哥”“××帝”“××体”以及由“微博”衍生出的“微××”特别活跃。如“微博控”们运用“微博体”写“微小说”，看“微喜剧”，读“微新闻”，进行“微访”。  网络时代改变了传统的大众传播模式，人们走进了一个不再设有严格意义的“把关人”的“自媒体”时代，“人人都成了语言创造者，都成了‘造词家’”。新词语从没有像今天这样活泼。同时，各种传媒通过热字、热词、流行语来盘点一年的重大社会生活的做法也愈演愈烈。2010年11月10日，“给力”一词在《人民日报》头版头条标题中使用，引发震撼。  

（1）请给以上材料拟写一个标题：                                （2分）

 （2）依据以上信息，结合现实生活，谈谈你对文中所涉现象的认识。（2分）

参：2.(2分) D(A：汲jí  B：绊bàn    C：称chân   当 dānɡ)  3.(2分) B  4.（2 分）C (A：动宾搭配不当，“提高”与“知识”不搭配；B：否定不当，改“不再”为“的”；D：语序不当，“不仅”、“而且”后面的内容调换)  5.(5分)（1）拟人（或比拟）（1 分）（2）助人者自助（意思相近即可）（2分）[来源:学科网]  （3）示例1：《农夫和蛇》告诫人们，对恶人千万不能心慈手软。示例2：《 狐狸和山羊》 警示人们做好事也要看对象，以免上当受骗。（2分）  6.（4分）（1） 新词语时代来临（或新词语成为时代特征。意思相近即可，必须抓住关键词“新词语”）（2分）  （2）答赞成、否定或辩证看待皆可，并要言之成理。（2分）  示例1：新词语成为时代特征，是积极的。它们生动活泼地反映生活，也展现了欣欣向 荣的社会的开放性和包容性。  示例2：新词语的大量涌现，有诸多消极因素。因为新词创造的随意性和使用的泛滥化干扰正常的社会文化生活秩序。下载本文