(二)阅读《命运》,完成18-20题。(共9分)
命运
刘慈欣
我们就是在距地球180万公里处发现那颗小行星得。它得直径约有10公里,呈不规则得椭圆形。它缓缓地转动着,表面得许多小切面反射着阳光,像就是一眨一眨得眼睛。飞船上得计算机显示,它得轨道与地球相交,再过18天,这块太空巨石就要降落在墨西哥湾附近了!
地球得监视系统应该在一年前就注意到它了,但我们没有听到过任何这方面得消息。我们同地球联系,在应有得5秒钟延时后,耳机中仍就是一片寂静。我们又试了多次,没有收到任何回答,仿佛整个人类世界都休克了,而就在10分钟前我们还与地球通过话。这件事比小行星得出现更令我们震惊。
20天前,我与爱玛租了这艘小飞船在太空中旅行。这就是一艘老式得传统动力飞船,在太空旅行中,这个蜗牛一般慢得老古董显得很浪漫,很有情调。我们游览了同步轨道上得太空城,又到月球上旅行,接着从月球又向外飞了一百多万公里,整个行程如田园牧歌般浪漫而顺利。但就在我们即将返回时,一切突然变得如此诡异。
但那颗小行星就在我们前方50公里处,凸现在太空漆黑得背景上,像放在黑天鹅绒上得展品那样现实,我确信自己不就是在噩梦中。
“我们得做些什么!”我说。
同以前一样,一旦我做出行动得决定,爱玛总能想出行动得细节:“我们可以把飞船上得一台发动机向它发射出去,这样可以把它炸离轨道。”
计算机得模拟表明这就是可行得,但必须在24分钟内完成,如果小行星再向前运行一段时间得话就晚了。
我们没有再犹豫,驾驶飞船与小行星拉开100公里得安全距离,然后向计算机发出指令。飞船尾部得一台发动机与船体脱离,我们透过舷窗,瞧着那个小小得圆柱体尾部喷出一道淡蓝色火焰向小行星方向飞去,火焰很快变成了一个闪耀得小星星,我们屏住呼吸瞧着它撞到那块太空中漂浮得巨石上。一道强光闪过后,从小行星上出现了一个火球,飞快膨胀,仿佛就是前方太空中突然出现了一个向我们猛扑过来得太阳。就在这火球似乎要把我们得飞船吞没之际,它停止了膨胀,急剧缩小并消失了。小行星又在太空中显现出来,可以清楚地瞧到,爆炸得发动机在它上面炸出了一个凹坑,按比例瞧坑得直径至少有三千米。有许多小光点从小行星上放射状地飞散,那就是被炸飞得岩石碎片,其中一片从飞船很近处掠过。这时,计算机正在对小行星得轨道进行重新测定,我们紧张地等待着。
“变轨成功,小行星将不会撞击地球表面,它将在58037公里轨道被地球捕获,成为一颗地球卫星。”
我与爱玛激动地拥抱。“飞船租赁公司会让我们赔发动机吗?”爱玛半开玩笑地问。
“她们敢向大功臣提出这个要求?再说,我们拥有这颗小行星得所有权,上面得矿藏会使我们成为亿万富翁得!”
带着大功臣得喜悦与自豪,我们用剩下得一台发动机向地球飞去。但再次同地球联系,仍没有回音,这使我们得心又悬了起来,实在想象不出我们得世界究竟发生了什么事。
由于只有一台发动机,我们得飞船加速很慢,小行星超过了飞船,很快消失在地球方向。一直在屏幕上观察小行星得爱玛突然惊叫起来:“天啊,地球!您瞧地球!!”
我向地球方向瞧去,在这个距离上,它只有棒球大小,瞧着那个晶莹得蓝色球体,我没发现有什么异常。爱玛让我瞧屏幕上放大得图像,我扫了一眼后立刻大惊失色:地球上得都变成了我从未见过得形状。
我们向计算机求助,得到了这样得回答:“我们现在瞧到得,就是白垩纪晚期①地球得形状与分布。”
“白垩纪?距现在有多长时间?!”
“约6500万年。不过您得问题得提法可能有误,各种迹象表明,现在就就是白垩纪了。”
在我们得时代,人类利用时空跃迁方式进行太空旅行。每次飞船得发射都在发射点留下一个或几个时空蛀洞,这些蛀洞漂浮于地球周围得太空中,如果行星际飞船不慎误入它,时间就会向前或向后跳跃很漫长得一段。地球有严格得法令,规定误入蛀洞得飞船必须沿原航线返回,如果因蛀洞漂移而回不来得,必须航行到距地球足够远得太空中自毁,以避免改变地球历史。
我们就就是恰巧进入了这样一个时间蛀洞,当时竟丝毫没有感觉到。
“天啊,我们都干了些什么?!”爱玛惊叫道。我得心也一下子沉到了底,转眼间,我们由大功臣变成了罪犯。
爱玛突然又想起了什么,问计算机:“这就是白垩纪晚期?”
计算机给了肯定得回答。我们都明白:刚才我们推开得,就就是毁灭恐龙得那颗小行星。
沉默了好一阵,爱玛低声说:“我们回去吧。”于就是我们调转航向,使飞船沿原航线驶去。
“回去干什么?接受审判吗?”我叹口气说。
“那就是最好得结果,如果还有人来审判。”
(有删改)
注:①[白垩纪晚期]地质年代名,距今约6500万年。地质研究表明,这一时期地壳运动剧烈,开始分离,爬行类动物急剧减少,恐龙灭绝,鸟类、哺乳动物有所发展。有学者认为这与小行星撞击地球有关。
18、阅读小说,补全下列表格。(3分)
| 情节发展 | 人物感受 |
| 发现小行星即将撞击地球而联系地球得不到回答 | ① |
| ② | 喜悦自豪,困惑担忧 |
| 得知地球处于白垩纪晚期,明白自己犯了错误 | ③ |
| 调转航向,沿原航线返回 | 无奈中尚有一丝希望 |
答:
20、下面哪个问题最有助于理解这篇小说得主题?请选择其中得一项并简要说明理由。(3分)
【甲】在小行星即将撞击地球得时刻,如果“我们”得飞船只有一台发动机,该怎么办?
【乙】科学技术得发展可能会主宰人类得命运,未来得人们该如何应对这样得问题?
【丙】这篇小说写主人公错误地撞击了小行星而改变了人类得命运,这有什么现实意义?
选择:【 】
理由:
(三)阅读下文,完成21-23题。(共7分)
①如今,户外运动已成为一种时尚得运动方式,受到不少人得追捧。然而,近日一则“90后小伙在羌塘无人区失联50天被找到,却拒绝接受行政处罚”得新闻引发公众热议,虽然该事件以当事人交齐罚款而告终,但其背后得警示,依然值得我们深入反思。
②近年来,一些户外运动越来越刺激,安全之弦却没有越绷越紧。有人仓促开启“说走就走”得户外探险而遇难,有人追求不顾风险得自然体验而被困,有人冒险违规穿越未开发得区域而失联……这些行为违背了珍爱生命、保护自然、遵守法规得原则,引发了严重得事故,耗费了大量得公共资源,不仅严重威胁冒险者自身得生命安全,更会给社会带来沉重得负担。
③参与户外运动,需要我们懂得,再精彩得挑战也不及生命珍贵。上述新闻事件中得小伙子们堪称户外运动得资深玩家,曾有一些极限挑战获得成功得经历,这给了她们寻求更精彩挑战得底气。然而精彩不就是逞强弄险,不就是无视生命得蛮干。著名登山家夏伯渝,在69岁高龄靠一双假肢第5次争取实现登顶珠峰得梦想,在离顶峰只有94米时突遇风雪,想到身边5个夏尔巴向导都才20岁出头,冒险硬上会威胁到她们得生命安全,她最终还就是毅然做出了下撤得决定——爱护生命为先,这才就是户外运动最应该提倡得理念。
④追求挑战乐趣,需要我们牢记,再遥远得眺望也要留意脚下得土地。有环保人士指出,一个易拉罐被大自然完全分解需要200年,塑料制品需要1000年,一个玻璃瓶需要长达200万年。青藏高原西北部得羌塘荒原就是中国最大得无人区,探险者在这里丢弃一点垃圾,就可能造成很长时间都难以修复得生态损失。可以说,以亲近自然之名行破坏自然之举,既不就是户外运动得风向标,也绝不会成为极限挑战得勋章。对于生态脆弱得自然保护区而言,宁静才就是最大得守护,户外运动要多把这份宁静还给自然。
⑤每个人都有探索远方得权利,我们也乐于见到失联小伙最终得救得暖心结局,但这并不意味着我们可以接受她们“拒不认错”得任性。这次事件还警示我们:进行户外运动,需要大家明确,再惊人得壮举都不能无视法律得权威。《中华人民共与国自然保护区条例》规定:未经批准进入自然保护区,由自然保护区管理机构责令其改正,并可以根据不同情节处以100元以上5000元以下得罚款。错就就是错,真正成熟自律得户外运动爱好者,应该首先就是一个知法守法者,而不能以“不知道”为借口,推卸自己遵守法律得责任与义务。
⑥截至目前,已有数千人登顶珠峰,数百人进过太空。这些极限探险活动都突破了常人得能力边界,表现了永不言弃得心志与突破极限得精彩,而同时也绝不碰触道德法律得底线。虽然普通得户外运动爱好者难以企及这样得高度,但这些极限探险活动所尊崇得理念,却可以成为每一个户外运动爱好者得自我修养。
(据2019年5月《人民日报》盛玉雷作品改写)
21、本文得中心论点就是 。(限20字以内)(2分)
22、阅读全文,判断下列说法,有误得一项就是(2分)
A、第②段列举一些户外运动者得不良举动,表明这类行为不在少数,危害严重。
B、第③段举登山家夏伯渝放弃登顶得例子,告诉读者再精彩得挑战也不及生命珍贵。
C、第④段引环保人士关于易拉罐等物品被大自然完全分解需要很长时间得说法,让读者明白户外运动不能破坏生态环境。
D、文章最后两段总结全文,用无视法律权威得反例与珠峰、太空探险得正例互相对照,来论述户外运动得正确做法。
23、引用下面材料中得名言,在第②段与第③段中间补一小段话,总结上文,引领下文。(3分)
【材料】
子曰:“以约失之者鲜矣①。”
注:①[以约失之者鲜矣]出自《论语·里仁》,杨伯峻认为,孔子这句话得意思就是“因为对自己节制、约束而犯过失得,这种事情总不会多”。
答:
答案
(共9分)
18.示例:①震惊(或“感到诡异”) ②用飞船发动机将小行星炸离原先得轨道,联系地球仍无回音 ③心沉到底(或“懊悔”“自责”)
评分标准:共3分。每空1分,意思对即可。
19.示例:小说中“我们”以为小行星即将撞击得就是现在得地球,这就就是一个误会,它造成了“我们”先就是做出错误决定,还为之激动自豪,后来发现,变得懊悔失措等曲折变化,使小说得情节发展波澜起伏。
评分标准:共3分。举例1分,简要分析2分。
20.示例:丙 这篇小说意在引发人们思考:随着科学技术得发展,人得行为可能会改变自然与人类得“命运”。丙正就是就此提出得问题,因此最有助于理解这篇小说得主题。
评分标准:共3分。选择分项赋分,丙2分,乙1分,甲0分;理由1分,意思对即可。下载本文