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5、德育优质课
2025-09-30 22:45:05 责编:小OO
文档

德 育 教 案

 城北中学 王素莲 

活动主题:团结合作 

活动目标:1、 使学生明白团结力量大,在生活中,学习中发扬团结合作的精神,才能促使个人的健康成长。 

     2、 增强学生自身的服务意识和责任感,才能更好的维护集体的荣誉,办好事情。 

     3 、通过活动让学生真实的体验成功和失败,感受群体合作带来的乐趣,明白成功来自大家的团结协作,认识到团结合作的重要性。 

     4 、培养学生在学习生活中合作的意识,增强班级团队的凝聚力。 

活动重点:通过活动让学生真实的体验成功和失败,明白成功来自于大家的协调和有力的合作,认识到团队合作的重要性。 

活动难点:培养学生在学习和生活中学会合作的意识,增强班级团队的凝聚力。 

活动过程:一、 激情导入 

   教师教师:上学期我们学校举行了一次25米接力赛,我们班取得了男生第二名,女生第一名的好成绩,同学们可以回忆一下当时激励人心的场景,思考一下,我们为什么会取得如此好的成绩呢?(指名回答)

教师总结:教师总结:大家心往一块想,劲往一处用,齐心协力,这就是团结,我们为了共同的目标,一起拼搏努力,互相配合,这就是合作,今天我们的班会主题就是团结合作。(多媒体出示:团结协作) 

二、 活动明理 

1 相声:(五官争位) (故事内容) 

旁白:眉毛、眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵五种器官,各有各的能耐,各有各的灵气,有一天,它们之间发生了激烈的争论,互不服气。A  嘴巴对鼻子说:“人所有的食物、营养,都是通过我才被接纳的,我的功劳最显著。而你,有什么本领,位置竟然居于我的上面?” 

B  鼻子哼了一下,说:“这你就不清楚了吧?我能辨香味臭味,只有先经过我的辨别,才能决定什么东西可以进到嘴里,什么东西不能进到嘴里,我的作用比你大多了,位置当然也就应在你之上!”嘴巴一时语塞,不出声了。鼻子越说似乎越有道理,似乎真的是自己功劳最大,于是它不满意自己居眼睛之下,它冲着眼睛说:“你有什么本事,竟然摆在我的上头?” 

C  眼睛被激怒了,它瞧都不瞧鼻子一眼,说:“我能观察美丑,了望四方,人的信息有85%都通过我获得,别说什么辨别香臭、接纳食物,那都只是小事情,跟我的能耐比起来,全部不值一提!我居你们之上,是天经地义!”说完,眼睛傲慢地往上一翻,发现有眉毛在自己的上面,于是它非常生气。眼睛对眉毛说:“喂,你是什么东西?你凭什么竟然在我的上面?” 

D  眉毛也不示弱,得意地一扬,说:“是呀,我为什么就偏偏高居你们各位之上呢?你们想想,如果把我摆在眼睛、鼻子、嘴巴之下,那可就滑稽了,那不知道整个脸该放哪儿啦!” 

E 没想到,耳朵终于沉不住气了,它也说:“各位刚才的争论我都听见了。要论能耐,我决不在你们之下,要说功劳,我的功劳也不小。我耳听八方,辨别动静。说起来我最委屈,你们不管高低,总还摆在脸上显眼的地位,而我却连脸都上不了,我能服气吗?” 

旁白:由于五官意见不能统一,所以他们决定他们每人“值班”一天,“值班”期间其他部分不能帮忙,看看谁最厉害。五天过去后,他们发现每一天人的生活都不能正常进行。所以,他们知道只有他们团结一致才能发挥自己最大的作用,人的生活才能顺利进行。 

2 游戏:绑腿 

游戏规则:两个比赛组,每组六个人,每两个人的两腿绑在一起,走10米再返回,然后本组的第二小队接着再走,共三个来回,用时最少者为胜。其他同学分为两个拉拉队。 

赛后谈感受,体会,分析成功,失败的原因,队员或拉拉队谈各自的感受。 

教师总结:刚才我们玩的很开心,同时我们知道了要想成功,就要团结合作,为了共同的目标,共同努力,还要研究合作的方法和技巧。(多媒体出示:共同目标,共同努力,讲究方法)同学们,这成功来得多不容易呀,让我们把掌声送给他们。 

三、 佳句欣赏 

 有关团结合作的名言、警句或俗语 

(1)单丝不成线,独木不成林——俗语 

(2)人心齐,泰山移。——谚语 

(3)众人拾柴火焰高,齐心协力金不换——谚语 

(4)一根竹竿容易弯,三股麻绳扯不断。 

(5)众人一条心,黄土变成金 

(6)一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。(谚语) 

(7)三人省力,四人更轻松,众人团结紧,百事能成功。 

(8)天时不如地利,地利不如人和——先泰 .孟子 

(9)滴水汇成江河,寸土堆成高山。 

(10)人多力量大,柴多火焰高,人多主意好。 

四、感悟合作 

教师:在平时的学习中,我们是怎样合作的呢?请大家四人为一组,进行讨论。 

小组讨论时间。 

教师:刚才老师看到各小组交流的非常热烈,真好,其实,小组交流本身就是一种非常好的合作方式,好,哪个小组代表先汇报你们的合作成果? 

(主要从班长统一安排,同桌之间的互相背诵,课代表过关落实,同学们的互相鼓励等方面谈。) 

五、激情朗诵 

  男:带着千奇百怪的个性,我们聚合在一起。 

   女:为了共同的愿望,我们聚合在一起。 

   男:80双眼睛,默默地求索, 

    女:80颗跳动的心,鸣奏着一个声音——真诚。                 

 男:真诚对人,真诚对已。我们徜徉在知识的海洋中, 

   女:激流勇进, 我们翱翔在智慧的蓝天里, 

   合:畅想未来, 我们将拥有美好的明天! 

六、歌曲欣赏 

《众人划桨开大船》 

教师总结:同学们,在初中一年半的学习生活中,由于我们八.14班每个同学的团结合作,我们取得了很多优异的成绩,比如说接力赛了,学习成绩第一了,等等。希望我们继续努力,团结拼搏,共同创造八.14更加辉煌美好的明天,今天的班会到此结束。 

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