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来源：《健康必读·下旬刊》2018年第08期

        【摘 要】：家庭是儿童生活中第一接触到的环境。儿童心理健康受环境特别是受家庭环境的影响非常突出，完善的家庭结构，良好的家庭人际关系，家长本身的素质对子女的教育观、教养方式，都会给儿童心灵印上深刻的印记，儿童的早期经验对心理的影响特别重要。因此我们更应重视儿童心理卫生保健、以题高对社会生活的适应能力。

        【关键词】：儿童；家庭；心理环境；影响

        【中图分类号】R395 【文献标识码】A 【文章编号】1672-3783（2018）08-03--01

        儿童心理的形成与家庭环境、父母教育有着极为重要关系、甚至在未来成长中也会起重要作用。家庭环境包含着物质环境和心理环境两方面、都会对儿童的心理状态的成长有很大的作用。家庭的物质环境包括家庭的经济状况，经济收入等条件、家庭心理环境则是由家庭成员的精神生活内容所组成的、这其中包括家人的言传身教、即说话行为、举动言谈、待人接物等各个方面都会有一定的影响。

        家庭是儿童成长的第一个社会、父母是儿童的第一任老师。家庭心理环境对儿童心理健康的影响主要表现在以下几个方面；

        1.1 家庭气氛对儿童心理健康的影响 在气氛紧张，父母关系不和谐的家庭里，父母和母亲常常是烦恼不安，性情暴躁。言语祖鲁、对长辈缺少孝敬甚至虐待。对于还生活能力、完全依赖父母的儿童来讲，在这样的环境中，孩子容易情绪紧张。孩子长期处在这种情绪中，又缺少温暖和关爱，容易使孩子形成孤僻、自私、玩世不恭等不良品质，对儿童的心理健康产生负面影响。

        1.2 父母的教育观念对儿童心理健康的影响 父母的教育观念对儿童心理健康产生不利因素主要以下兩种；

        1.2.1 严力管教论 持这种观点的父母往往要求孩子必须一切听从家长，信奉“棍棒底下出孝子”、“不打不成器”等传统观念。其实，长期处在父母高压下的孩子易形成幼稚、依赖、神经质的心理，他们的性和自主性较差，有些幼儿可能变得更加依赖，有些则可能变得更加反抗、暴躁。

        1.2.2 自然成熟论 持这种观点的父母对孩子往往是放任自流概不过问的教养态度。这种忽略型家庭中儿童就会因为得不到关心、得不到父爱与母爱而产生孤独感，逐渐形成富于攻击、冷酷、自我，甚至放荡的不良品质，常常会有情绪不安、反复无常、容易触怒，对周围的事物漠不关心的心态。

        1.3 家庭情感沟通对儿童心理健康的影响。情感沟通是家庭心理环境重要的组成部分。不良的沟通对孩子人格的形成与发展不利。

        1.3.1 指责埋怨型沟通 指责埋怨型沟通使家庭问题往往在相互指责和埋怨中不了了之，问题最终并未真正解决。家庭未了结事件越多，家庭生活越是沉闷或紧张甚至危机四伏。这是一种很具破坏功能的家庭沟通模式，被指责者要不逆来顺受，要不逆反、攻击性强。

        1.3.2 迁就讨好型沟通 迁就讨好型沟通的家庭，缺乏一种家庭成员之间真挚的爱，而且会养成一些依赖而又固执、软弱而又任性等不良人格特点。孩子在这种迁就讨好型沟通模式中，更容易形成的是任性，只要父母迁就自己，自己却很少迁就父母。

        1.3.3 唠叨罗嗦型沟通 唠叨罗嗦型沟通主要表现在母亲以及一些过于琐碎的父亲身上。一般情况下，这样的父母不太关心别人真正的情感，自己被许多意义不大的琐事缠绕，给孩子最大的感觉是唠叨、烦人。这种沟而不通的表现是表面上双方都在说话，而且可能持续较长时间，但信息根本没有交流，反而会造成孩子出现逆反和抵触的心理。

        2 改善家庭环境的途径，创建和谐的家庭心理环境

        2.1 建立恰当的父母角色，形成和谐的夫妻关系。

        2.2 建立和睦的家庭氛围和良好的亲子关系。父母要和孩子一起游戏，一起学习，发展共同的兴趣，和孩子共享经验和成果，增进父母和孩子之间的感情和相互间了解。父母要把孩子作为平等的人，尊重孩子的爱好，给他一定的自主权利决定与选择事情；有些事情可以和孩子商量，征求孩子的意见。这种健康的家庭生活和谐融洽的家庭气氛有助于儿童健康心理的形成和稳定。

        2.3 注重亲子沟通态度与行为方式。父母要多以鼓励、理解、尊重的方式与子女谈心，即使惩罚也要富于情感性，要伴随合理的解释。

        2.4 建立父母-子女互相学习的家庭环境。

        3 家庭环境的例子

        3.1 在家庭心理环境中，家长的性格、兴趣、爱好、才能、文化知识能力水平，业余爱好是很好的镜子，也便于儿童模仿。如果家长具有健全的性格，开明爽明乐观向上、活泼幽默，那么这个家庭会有较多的笑声和欢乐。

        3.2 如果家长对生活充满热爱，兴趣广泛、乐于学习，乐于读书看报，家长喜欢钻研业务知识，兴趣也会影响儿童，使儿童愿意学习，家庭内较多的充满学习气氛，搞科技的父母会影响孩子对科技的兴趣，搞教育的也是如此。

        3.3 工人家庭中，父母会工作，会干活有一定技术，说话耿直、爽快、直截了当，干活有窍门，这对子女的未来成长有重要影响，特别是在学习技术方面，在待人接物方面也是诚恳、忠诚、能说心里话的。

        3.4 如果家长是搞艺术或搞音乐的或搞美术的，这类家庭中的子女也会受到影响，会充满艺术、音乐、美术的气息，这对成长的子女都会有一定的影响，有时是终生的。

        3.5 社会另一方面也不应忽视对儿童的不良影响，尤其父母婚姻破裂对子女影响最大，有的是最坏，在成长心理受到挫折，乃至到处流浪、离家出走。

        4 小结

        4.1 儿童的成长，需要的是和谐、健康、愉快，充满爱与向上的气氛，父母的言传身教尤为重要，直接影响到儿童的心理与成长。相反家庭充满子盾，情绪紧张，终日在吵闹中渡过的，甚至将走向家庭破裂，这对孩子心理会感到压抑，恐惧、紧张，害怕、仇恨的心理障碍。家庭的心理气氛取绝于家长的教育能力和对子女的态度，这对子女的后天影响是巨大的。

        4.2 家长应根据时代的特点、改革开放的潮流影响、教育子女，并根据儿童年龄心理特征，有意识地创造良好的家庭心理环境，以培养子女的良好个性、才智，发展儿童的想象、智慧和健康心里，活泼开朗可爱的性格，这是家长责无旁贷的社会责任和义务。下载本文