班级：    姓名：    满分：100分   考试时间：90分钟

fēn  fāng          sū  xǐng          xiū  jiàn         mì  fēng

  jiǎn  chá         zhǔn  què         biàn  bié         kūn  chóng

二、比一比，再组词。（10分）

挑（______）     班（______）      壁（______）     料（______）

逃（______）     斑（______）      璧（______）     斜（______）

三、读一读，连一连。（10分）

明朗               规律、法则。

熨帖               杂乱无序。

规则               光线充足(多指室外)。 

凌乱               贴切、妥帖。

四、想一想，选词填空。（10分）

继续    连续    陆续

1、上课铃声响起，同学们（______）走进教室。

2、校长勉励获奖的同学（______）努力，争取取得更好的成绩。

3、战士们用顽强的意志，击溃了敌人（______）几次的猖狂进攻。

不但……而且……    因为…….所以……

4.西沙群岛（______）风景优美，（______）物产丰富。

5.（______）海底高低不平，海水有深有浅，（______）色彩就不同了。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

农夫和儿子一起把手推车拆了。（改为“被”字句）

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2.手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。（补全句子）

（1）妈妈一边____________________，一边__________________________。

（2）_____________一边_____________________，一边_________________________。

3.照样子，把句子写具体。

例：这棵树的树叶向着农夫拂动起来。

这棵树的树叶向着农夫（哗哗哗地）拂动起来。

（1）树上的小鸟叫起来。

树上的小鸟（__________）叫起来。

（2）天空中飘着气球。

 天空中飘着（_________）气球。

4.农夫被谷子、土豆……，还有调皮的儿子放在手推车上。（修改病句）

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六、阅读短文，回答问题。（20分）

贝多芬的故事

在乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人.他正在欣赏着楼上优美的琴声.琴声一会儿低沉,一会儿高亢.低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地.

“这是谁弹的呢?”旅客想.忽然,”啪”的一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里,他跳了起来,防开喉咙喊道:”来人呀!来人呀!””什么事,先生?”服务员慌慌张张地跑进来.”楼上是谁?怎么往地上倒水?”旅客生气地问. 服务员看着漏下的水,答道:“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬！”“哦！贝多芬！难怪弹得这么好！”旅客一听这个名字，怒气消了一大半。

“要不要我去关照他不要让水滴下来呢？”

“不，不！你不要打扰他，我自己去看看他吧。”

旅客轻步走上楼去，透过门缝看见贝多芬正集中全副精神地弹着。琴边放着一盆水。他正在纳闷儿，忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹下去。啊！原来贝多芬练得连手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。

这位旅客站了很长时间才离开，当他下楼时，已抑制不住自己的情感了，感叹到：“真努力呀！怪不得成为伟大的音乐家！”

1．用“  ”画出描写琴声优美的句子。

2．最后一自然段中有两个错别字，找出来并在括号中改正。

（_____）     （______）

3．将文中画线的句子换成成语写在下面横线上。

___________          ___________

4．在文中找出下列词语的反义词。

高亢——（____）    豪华——（____）

分散——（____）　　  镇静——（_____）

5．这篇文章是按___顺序写的。

6．这篇短文赞扬了（　　　）。

A．贝多芬会想办法，用冷水浸发烫的手指。

B．贝多芬会弹钢琴，琴声十分优美。

C．贝多芬顽强的毅力和勤学苦练的精神。

7．这位旅客为什么抑制不住自己的情感呢？

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七、习作。（15分）

题目：《我的同学》

要求：选择一个你印象最深的同学写一写，写出他(她)的特点。注意内容具体，语言通顺，写的时候开头空两格。

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参：

一 

芬芳    苏醒    修建    蜜蜂    检查    准确    辨别    昆虫 

二 

挑选    班级    墙壁    材料    逃跑    斑驳    壁玉    倾斜   

三 

四 

陆续    继续    连续    不但    而且    因为    所以

五 

1.手推车被农夫和儿子一起拆了。    2. （1）做饭    和我说话    （2）弟弟    走路    唱歌    3. （1）快活地    （2）五颜六色的    4.农夫把谷子、土豆……，还有调皮的儿子放在手推车上。    

六 

1．琴声一会儿低沉,一会儿高亢.低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地。

2．    楼    道    

3．    聚精会神    情不自禁    

4．    低沉    简陋    集中    慌张    

5．事情发展

6．C

7．略下载本文