人教版新编初中语文教科书
七年级下册
| 单元 | 阅读 | |||||||
| 主题 | 阅读策略 | 课文 | 写作 | |||||
| 一 | 群星 闪耀 | 学习精读，字斟句酌，把握人物特征 | 1．邓稼先/杨振宁 2．说和做——记闻一多先生言行片段/臧克家 | 3．终身做科学实验的爱迪生/胡适4．孙权劝学/《资治通鉴》 | 写出人物的精神 | |||
| 二 | 家国 情怀 | 学习精读，学做批注，了解抒情方式，感受作者的情怀 | 5．黄河颂/光未然 6．最后一课/都德 | 7．土地的誓言/端木蕻良 8．木兰诗 | 学习抒情 | |||
| 综合性学习——天下国家 | ||||||||
| 三 | 凡人 小事 | 学习精读，熟读精思，把握叙事角度，分清详略 | 9．阿长与《山海经》/鲁迅 10．老王/杨绛 | 11．台阶/李森祥 12．卖油翁/欧阳修 | 抓住细节 | |||
| 名著导读——《骆驼祥子》：圈点与批注 课外古诗词诵读—— 竹里馆/王维 春夜洛城闻笛/李白 逢入京使/岑参 晚春/韩愈 | ||||||||
| 四 | 修身 正己 | 学习略读，快速捕捉阅读重点，能够对内容和表达有自己的心得 | 13．叶圣陶先生二三事/张中行 14．梅岭三章/陈毅 15．最苦与最乐/梁启超 | 16．古文两篇 陋室铭/刘禹锡 爱莲说/周敦颐 | 怎样选材 | |||
| 综合性学习——孝亲敬老，从我做起 | ||||||||
| 五 | 生活 哲理 | 学习比较阅读，了解描写方法，学习托物言志的手法 | 17．紫藤萝瀑布/宗璞 18．一棵小桃树/贾平凹 19．外国诗两首 假如生活欺骗了你/普希金 未选择的路/弗罗斯特 | 20．古代诗歌五首 登幽州台歌/陈子昂 望岳/杜甫 登飞来峰/王安石 游山西村/陆游 己亥杂诗（其五）/龚自珍 | 文从字顺 | |||
| 六 | 科幻 探险 | 学习浏览，快速提取文章的主要信息，在阅读中有自己的思考和质疑 | 21．伟大的悲剧/茨威格 22．太空一日/杨利伟 | 23．带上她的眼睛/刘慈欣 24．河中石兽/纪昀 | 语言简明 | |||
| 综合性学习——我的语文生活 名著导读——《海底两万里》：快速阅读 课外古诗词诵读 泊秦淮/杜牧 贾生/李商隐 过松源晨炊漆公店（其五）/杨万里 约客/赵师秀 | ||||||||
| 四 | 情感 哲思 | 阅读不同类型的散文，把握其共性和个性 | 13．背影/朱自清 14．昆明的雨/汪曾祺 15．那树/王鼎钧 | 16．外国散文两篇 谈惬意地生活/蒙田 我为何而生活/罗素 | 语言要连贯 | |||
| 综合性学习——我们的网络时代 | ||||||||
| 五 | 文明 的印 迹 | 学习说明方法，揣摩说明语言，把握说明对象的特征 | 17．中国石拱桥/茅以升 18．苏州园林/叶圣陶 | 19．梦回繁华/毛宁 20．蝉/法布尔 | 抓住特征说明事物 | |||
| 六 | 情操 与志 趣 | 诵读古诗文，借助注释和工具书了解大意，积累常见文言虚词 | 21．《孟子》二章 富贵不能淫 天降大任于是人也 22．愚公移山/《列子》 23．周亚夫军细柳/司马迁 | 24．诗词五首 饮酒（其五）/陶渊明 行路难（其一）/李白 雁门太守行/李贺 赤壁/杜牧 渔家傲（天接云涛连晓雾）/李清照 | 表达要得体 | |||
| 综合性学习——君子和而不同 名著导读——《昆虫记》：科普作品的阅读 课外古诗词诵读 相见欢（无言独上西楼）／李煜 相见欢（金陵城上西楼）／朱敦儒 浣溪沙（一曲新词酒一杯）／晏殊 如梦令（常记溪亭日暮）／李清照 | ||||||||
