乐高系列课程总共分为:小小工程师(2.5-4岁)、创意机械师(4-6岁)两大部分组成。
课程包一:
适合年龄段2++——3+
课时:16课时
由于幼儿科学教育的特点表现为:
一、年龄特征(自我意识的产生,需要精确有秩序的环境)
二、社会发展对幼儿提出的要求。因此本课程包主要在生活主题性和游戏性等方面发展幼儿的动手能力、观察力、注意力,帮助树立其的自我意识,以及在活动中体会到愉悦的情感体验,锻炼观察、思考、表达的能力。
课程效果预估:
1、动手能力提升
2、培养良好的习惯
3、学会倾听,明白指令的意义
4、发展语言技能
PS:
以上能力提升的前提是孩子勤思考勤动手的结果,是家长不懈坚持的结果,是老师积极关注的结果。良好的习惯需要我们一起维护,学会理解他人的话语能帮助孩子们更好的融入集体。我们始终相信,家庭教育是最重要的,我们愿与你一起,让孩子未来更好!
| 活动名称 | 活动目标 | 关键词 |
| 1、托马斯之旅 | 1.了解火车的基本结构; 2.坐火车需要注意的事项 | 火车、轨道、火车站 |
| 2、大象巴巴 | 1.知道大象的鼻子可以呼吸、吸水洗澡、卷东西、攻击敌人。 2.运用管道和其他积木搭建大象的鼻子和身体。 | 弯曲的鼻子、大象的身体结构、互锁、管道的连接和旋转 |
| 3、滑滑梯 | 1.了解起点高度对小球滑行的影响。 2.搭建滑滑梯。 | 起点、高度、管道的连接和旋转 |
| 4、拧紧水龙头 | 1.培养节约用水意识,教育幼儿爱护和保护水资源。 2.运用管道和其他零件搭建一个水龙头和水池。 | 水龙头、开关、管道的连接方法 |
| 5、别踩井盖 | 1.认识排水管道,了解排水管道的用途及其必要性。 2.了解入水管道和出水管道的区别,搭建排水的管道。 | 排水管道、楼顶、互锁、管道的连接方法 |
| 6、小羊肖恩和它的伙伴 | 1.了解山羊和绵羊的区别:山羊角一般是直的。绵羊角则一般是弯的。 2.运用管道和其他积木搭建山羊和绵羊。 | 山羊角、绵羊角、山羊和绵羊的组成部分 |
| 7、吹球比赛 | 1.了解吹气的力度大小对小球滑行的影响。 2.探索不同长度和不同粗细的吹气管道。 3.设计行搭建小球跑动的轨道。 | 吹气、管道连接、障碍设置 |
| 8、咔嚓咔嚓照相机 | 1.了解相机的构成; 2.培养孩子发现和观察生活 | 照片、相机 |
| 9、不出门旅行 | 1.理解空间隧道的概念,用管道和其他零件构建隧道。 2.感受管道连接和旋转的乐趣。 | 隧道、旋转、互锁、管道的连接方法 |
| 10、水上乐园 | 1.掌握管道的连接和旋转,学习管道的固定方法。 2.通过合作完成整体搭建,组成一个管道大世界。 | 合作、团队、管道的连接方法 |
| 11、比比谁更快 | 1.了解跑道路面对小球滑行的影响。 2.探索不同大小的球是不是跑得一样远。 3.设计并搭建小球跑动的轨道。 | 粗糙、光滑、跑道 |
| 12、说谎的匹诺曹 | 1.通过匹诺曹的故事了解说谎是不好的。 2.运用管道和其他积木搭建长鼻子匹诺曹。 | 鼻子、说谎、管道的连接方法 |
| 13、叮铃叮铃电话响了 | 1.了解电话的种类; 2.知道急救电话号码,父母的电话号码 | 电话、紧急号码 |
| 14、向日葵 | 1.了解向日葵的组成部分; 2.学习保护植物的重要性 | 保护植物 |
| 15、小小稻草人 | 1.了解稻草人的制作材料 2.以及稻草人对农田的作用 | 学习互锁搭高的方法和管道与积木的搭建 |
| 16、飞屋环游记 | 1.区分想象与现实; 2.创意搭建能飞的房子 | 想象力搭建房子 |
| 总结考核课 | 要求用管道能够搭建出一个作品,能说出他的组成和作用,主要考察管道积木的拼接方法是否运用熟练。 | |
课程包二
适合年龄段3+
课时:16课时
由于幼儿科学教育的特点表现为:
一、年龄特征(执拗、垒高、模仿他人)
二、社会发展对幼儿提出的要求,因此本课程包主要在生活主题性和游戏性等方面发展幼儿的创造力、动手能力、逻辑思维能力,帮助幼儿对理解所处世界的秩序感,并在活动中体会到愉悦的情感体验,锻炼思考、表达、交流的能力。
课程效果预估:
1、动手能力提升
2、培养良好的习惯
3、激发好奇心和探索欲
4、学会与他人沟通交流合作分享
PS:
以上能力提升的前提是孩子勤思考勤动手的结果,是家长不懈坚持的结果,是老师积极关注的结果。引导孩子们关注我们生活的世界,在探索世界的过程中学会交流与分享。我们始终相信,家庭教育是最重要的,我们愿与你一起,让孩子未来更好!
我的世界系列课程:
| 活动名称 | 活动目标 | 关键词 |
| 1、我家住在... | 1.了解小区入口车闸的工作情况。 2.搭建道闸,包括小区入口以及周围的设施。 | 岗亭、道闸、小区围墙、高楼、花园 |
| 2、社区的凉亭 | 1.了解小区里一些户外设施以及它们的功能。 2.哪些体育设施可以放进小区中。 3. 搭建漂亮的亭子,对亭子的顶、柱子进行优化。 | 亭子、柱子 |
| 3、我家的小院子 | 1.了解如何布置安排自己理想中的小院落。 2.设计并搭建一个小院子,可以包括秋千、小桥、宠物房、桌椅、葡萄架等。 | 桌椅、宠物小房子、绿色植物 |
| 4、我家的客厅 | 1. 了解家庭中客厅的作用。 2. 设计客厅的布局,用积木搭建客厅以及客厅中的家具、设备以及其他物品。 | 沙发、电视、背景墙 |
| 5、我家的厨房 | 1. 了解厨房中常见电器设备和它们各自的功能。 2. 如何有效地利用厨房空间。 3. 用积木搭建厨房以及厨房里的电器设备,并合理摆放它们的位置。 | 冰箱、水池、微波炉 |
| 6、我的卧室 | 1.了解儿童房间里的家具布置。 2.用积木搭建房间里的家具,设计好摆放的位置。 | 书桌椅、床、衣橱 |
| 7、牙齿保卫战 | 学习正确刷牙的步骤 | 牙刷、杯子、牙膏 |
| 8、楼梯 | 1.知道楼梯对人们生活的意义; 2.学会上下楼梯的礼仪 | 楼梯、扶手 |
| 9、社区的便利店 | 1.了解社区便利店的作用。 2.了解便利店是怎么运营的。 | 商品、货架、便利店 |
| 10、社区的公园 | 1.了解小公园里的一些活动设施。 2.搭建公园里的活动设施,优化更安全的搭建方法,提高玩耍时的安全意识。 | 滑滑梯、跷跷板 |
| 11、一起去郊游 | 1.了解野炊需要准备的东西。 2.搭建郊游和野炊的设施和物品。 3.模拟郊游和野炊的情景,注意文明的行为习惯。 | 野炊篮子、烧烤架、折叠桌椅 |
| 12、社区小剧场 | 1.了解露天小剧场的一些设施和功能。 2.搭建舞台,幕布,遮雨棚。 3.排布座位、布置舞台。 | 座椅、小舞台、电影、剧场 |
| 13、人行天桥 | 1.知道天桥对人们生活的意义; 2.熟记交通规则 | 天桥、交通规则 |
| 14、游泳池 | 1.游泳需要携带的东西; 2.学会区分深水区与浅水区 | 泳池、安全 |
| 15、溜冰鞋 | 溜冰时应当怎么防护 | 头盔、护膝 |
| 16、行李箱 | 1.行李箱的作用; 2.学会整理物品 | 行李箱、整洁 |
| 总结考核课 | 要求用基础颗粒搭建出一个作品,要求结构稳固,能叙述场景。主要考察基础颗粒的互锁搭建以及场景的想象能力。 | |
| 活动内容 | 搭建内容 |
| 1、书柜 | 书架 |
| 2、相框 | 相框 |
| 3、动物园 | 动物园 |
| 4、我的幼儿园 | 房子、跑道 |
| 5、森林探险 | 飞机、森林 |
| 6、手推车 | 手推车 |
| 7、椅子 | 椅子 |
| 8、救援公主 | 旋转楼梯 |
| 9、小猫钓鱼 | 鱼竿、桶子、鱼塘 |
| 10、长颈鹿 | 长颈鹿 |
适合年龄段4+——4++
课时:25课时
由于幼儿科学教育的特点表现为:
一、年龄特征(不断追问、占有欲、心理秩序)
二、社会发展对幼儿提出的要求,因此本课程包主要在生活主题性和科学性等方面发展幼儿的创造力、动手能力、逻辑思维能力,帮助儿童初步获得探索世界的科学方法和技能,培养观察、分类、测量、计数、操作等能力。
课程效果预估:
1、动手能力提升
2、激发好奇心和探索欲
3、学会与他人合作分享
4、逻辑思维能力提升
PS:
以上能力提升的前提是孩子勤思考勤动手的结果,是家长不懈坚持的结果,是老师积极关注的结果。尽力解答孩子的问题,尊重他们的习惯,引导正确的人际关系。我们始终相信,家庭教育是最重要的,我们愿与你一起,让孩子未来更好!
百变系列课程
| 活动名称 | 活动目标 | 关键词 |
| 1. 古代城墙 | 1.了解时代的变迁,知道城墙的来源,了解古代的防御工具。 2.用积木搭建城墙,在城墙上搭建一座城楼。 3.在城墙周围搭建一些其他设施,如吊桥、护城河等。 | 互锁、城墙、护城河、城楼 |
| 2.投石器 | 1. 了解投石器的结构,知道物体的运行轨迹。 2. 试着给投石器搭建一些防护措施。 3. 探究如何让投石器把石头发射得更远。 | 投石器、杠杆、支点 |
| 3.攻城车 | 1. 了解攻城车的结构。 2. 用积木搭建攻城车,搭建什么装置来攻破城堡,如何让攻城车移动。 3. 探讨用什么方法可以破解攻城车的攻击。 | 攻城车、攻击和防守 |
| 4.旋转木马 | 1. 了解旋转的原理。 2. 搭建旋转木马,给旋转木马搭个防雨棚。 3. 搭建其他游乐项目、组合成一个大型的游乐园。 | 绕轴转、旋转、平衡 |
| 5.小火车 | 1. 学习排列顺序,连接结构。 2. 搭建小火车,让小火车转弯,搭建车厢和车厢之间的连接组成一个完整的小火车。 3. 再给小火车搭建一个站台。 | 小火车、轮子、轨道 |
| 6.碰碰车 | 1. 知道碰碰车的特点,碰碰车为什么不容易散架,禁得住碰撞。 2.搭建碰碰车,给碰碰车场地加一个屋顶或者加一个售票处。 3. 搭建其他游乐项目、组合成一个大型的游乐园。 | 汽车、碰撞、转向 |
| 7.长臂挖掘机 | 1.了解挖掘机的用途,知道挖掘机怎样挖掘和提升重物。 2.了解挖掘机的结构组成,转盘的作用,履带和轮胎有什么不同。 | 挖掘机、工具、转盘、履带 |
| 8.大力推土机 | 1. 了解推土机的用途,知道推土机的工作原理。 2. 了解履带的特点和好处。 3. 搭建大力推土机,模拟用推土机清理道路。 | 推土机、铲子、履带 |
| 9.神奇大吊车 | 1. 了解物体运动的方向,了解大吊车的吊钩和手臂。 2. 了解大吊车的组成部分,搭建大吊车。 3. 模拟大吊车的工作场景,改进吊车使其变成多功能工程车。 | 吊车、上升和下降、吊钩、吊臂 |
| 10.星球侦探车 | 1. 了解太空中星球表面的特征。 2. 星球探测车的结构,想象并设计星球探测车的功能。 | 履带、探测、探险 |
| 11.赛车场 | 1.认识赛车的结构; 2.了解赛车的规则 | 赛车、观众台 |
| 12.救援直升机 | 1.了解直升机的组成; 2.了解救援直升机的特殊性 | 直升机、救护 |
| 13.坦克 | 1.了解坦克的组成; 2.知道坦克的作用 | 坦克 |
| 14.机器人瓦力 | 1.知道科学技术对人类生活的影响; 2.保护环境 | 机器人、环保 |
| 15.天文望远镜 | 1.了解天文望远镜的结构; 2.认识宇宙 | 天文望远镜 |
| 16.长颈龙 | 1.认识恐龙; 2.了解长颈龙的特点及习性 | 长颈龙 |
| 17.风力发电站 | 1.了解电是怎么产生的; 2.知道清洁能源 | 风力发电站 |
| 18.吸尘器 | 1.了解吸尘器是怎么工作的; 2.吸尘器的种类 | 吸尘器 |
| 19.蝎子 | 了解蝎子的特点 | 蝎子 |
| 20.农用飞机 | 1.了解农用飞机的特点; 2.知道农用飞机的意义 | 飞机、螺旋桨 |
| 21.冠军奖杯 | 了解冠军的意义 | 奖杯 |
| 22.塔吊 | 1.了解塔吊的组成部分; 2.及其作用 | 塔吊 |
| 23.灯笼 | 1.了解灯笼的特点; 2鼓励大胆创造 | 灯笼 |
| 24.留声机 | 了解留声机的历史 | 留声机 |
| 25.开合桥 | 了解交通的发展和桥梁建筑 | 桥梁 |
| 总结考核课 | 学会使用百变积木,熟练运用螺丝刀,能够用百变积木搭建出一个作品并讲解出作品的构成部分。 | |
适合年龄段:4++以上
课时:20课时
由于幼儿科学教育的特点表现为:
二、年龄特征(不断追问、好奇心、理解世界)
二、社会发展对幼儿提出的要求,因此本课程包主要在生活主题性和科学性等方面发展幼儿的想象力、动手能力、创造能力等,帮助儿童初步获得探索世界的科学方法和技能,培养看图搭建、观察、计数、操作等能力。
课程效果预估:
1、动手能力提升
2、激发好奇心和探索欲
3、学会与他人合作分享
4、逻辑思维能力提升
PS:
以上能力提升的前提是孩子勤思考勤动手的结果,是家长不懈坚持的结果,是老师积极关注的结果。对于未知事情的探索是他们不断追问的原因,保护他们的好奇心以及开发想象力是很重要的。我们始终相信,家庭教育是最重要的,我们愿与你一起,让孩子未来更好!
海洋系列课程:
| 活动名称 | 活动目标 | 关键词 |
| 1. 游轮 | 1. 初步了解游轮的特点,知道游轮的用途。 2. 游轮上有哪些安全设施,它们有什么作用。 3. 搭建一座心目中理想的游轮,计划和家人的旅行。 | 游轮、甲板、大海、安全设施 |
| 2.灯塔 | 1. 了解什么是海上灯塔,了解灯塔的功能和作用。 2. 海上灯塔的结构有什么特点。 3. 搭建一座海上灯塔,给灯塔添加供电设施。 | 灯塔、航标、海上航行、信号 |
| 3.神秘金字塔 | 1. 了解金字塔的种类和其象征意义。 2. 用积木搭建一个狮身人面像,探索怎么搭才能更牢固。 | 狮身人面像、世界十大奇迹 |
| 4.五彩岛 | 1.初步了解什么是岛屿,岛屿是怎么形成的。 2.了解海岛上生活的动物。 3.你心目中的岛屿是什么样的,用积木把它搭建出来。 | 岛屿、探险、海岛生物 |
| 5.潜水艇 | 1. 了解潜水艇下沉、上浮与鱼鳔的关系。 2. 了解潜水艇的外形特点,知道潜水艇是如何工作的。 3. 用积木搭建一个潜水艇,给潜水艇搭建一些武器。 | 仿生学、鱼雷、反潜直升机、深水 |
| 6.海底世界 | 1. 了解大海中常见生物,知道它们的名称以及它们的生活习性。 2. 用积木搭建各种海洋生物 3. 了解怎么样保护海洋。 | 海洋中的鱼类、海洋生物、珊瑚、保护环境 |
| 7.救生艇 | 1.了解救生艇的种类和功能。 2.观察救生艇的特征和构造。 3.搭建救生艇,了解救生艇上需要放置哪些物品。 | 救援、救生物品、风暴 |
| 8.捕鱼船和码头 | 1. 了解捕鱼船和码头的种类。 2. 了解码头的功能,码头上有哪些方便渔民的设施。 3. 搭建捕鱼船和码头。 | 出海、天气、捕鱼季节 |
| 9.运输船 | 1. 了解运输船的种类和内部构造。 2. 观察运输船的作用和特点。 3.搭建结构合理、设施齐全的运输船。 | 大船、货运 |
| 10.摆渡船 | 1. 了解摆渡船的种类和内部构造。 2. 了解摆渡船的特点,摆渡船上哪些设施用来保障安全,摆渡船还需要哪些物品。 3. 搭建单层、双层摆渡船 | 安全、快捷、运载乘客、运载车辆 |
| 活动名称 | 活动目标 | 关键词 |
| 1. 火箭 | 1. 初步了解火箭的特点,用途。 2. 了解火箭和发射塔的作用,模拟火箭上天的过程。 3. 搭建火箭和发射塔,尝试搭建不同造型的火箭。 | 太空、发射塔、火箭 |
| 2.宇宙飞船 | 1. 认识宇宙飞船的功能和特点。 2. 了解宇宙飞船的外形和结构 3. 搭建宇宙飞船并优化它的结构,给自己的宇宙飞船命名、介绍它的功能。 | 航天员、太空、载人航天器、逃逸塔 |
| 3.外星人 | 1. 设计并创作一个外星人。 2. 搭建一个自己喜欢的外星人形象。 3. 扮演外星人。 | 大眼睛、超能力 |
| 4.飞碟 | 1. 了解飞碟和外星人的关系。 2. 了解飞碟的特点,飞碟有哪些装置。 3. 搭建一个最有创意的飞碟。 | 外星人、交通工具、悬停、飞碟支架、 |
| 5.月球车 | 1. 了解月球车的功能和作用。 2. 初步了解月球车的结构和特点。 3. 搭建具有采集样本、科学考察功能的月球车。 | 嫦娥一号、采集样本、科学实验、探索月球 |
| 6.航天飞机 | 1. 了解航天飞机的组成部分和结构关系。 2. 知道航天飞机的基本特征。 3. 搭建一架航天飞机,设计一个可以打开的顶盖。 | 大型载人航天器、飞机形状、探索太空 |
| 7.空间站 | 1. 了解空间站的作用。 2. 空间站有哪些部分组成,空间站有哪些装备、空间站的动力由哪些装置提供。 3. 搭建一个太空站。 | 太空生活、做实验、失重 |
| 8.未来飞船 | 1. 未来飞船需要什么样的装置? 2. 发挥创造力和想象力,构建一些新式的飞船。 | 自动驾驶、太空居民、大型飞船 |
| 9.太空未来城市 | 1. 了解城市构建的方法。 2. 想象未来城市的交通、设施。 3. 搭建一座太空未来城市。 | 环保、无污染、悬浮 |
| 10.客机 | 1. 了解飞机的种类和款式 2. 了解客机的基本形状特征。 3. 搭建一座大型客机。 | 安全、便捷 |
| 总结考核课程 | 能够熟练运用百变积木,能够与他人合作讨论场景,并合作搭建出一个场景性作品,要求场景至少有2块大底板,每人至少完成1个作品,能够组织语言讲解出场景中的故事。 | |
适合年龄段4++
课时:10课时
本课程包为选修课程,主要是通过运用各种积木结构的技巧来搭建世界各地著名的建筑物,旨在通过学习与结构、平衡、合作相关的各种知识,开拓眼界、学习不同的文化与历史,感受世界各地的人文与生活。
世界之旅系列课程:
| 序号 | 课程名称 | 知识点 | 关键词 |
| 1 | 古埃及金字塔 | 感受埃及的古老与神秘 | 金字塔 |
| 2 | 埃菲尔铁塔 | 感受法国的慵懒浪漫 | 巴黎铁塔 |
| 3 | 中国长城 | 感受中华上下五千年的悠久历史 | 长城 |
| 4 | 美国大迷宫 | 体验迷宫游戏的乐趣 | 迷宫 |
| 5 | 意大利喷泉 | 了解意大利风土人情 | 喷泉结构 |
| 6 | 希腊神庙 | 简单了解希腊神庙的特点 | 计数 |
| 7 | 英国大本钟 | 感受英国绅士之邦 | 大本钟 |
| 8 | 芬兰雪橇 | 了解雪橇的作用 | 雪橇 |
| 9 | 印度泰姬陵 | 简单了解印度 | 清真 |
| 10 | 德国大教堂 | 了解哥特式建筑的特点 | 哥特式建筑 |
1、动手能力提升
2、激发好奇心和探索欲
3、学会与他人合作分享
4、理解并接受多元文化
PS:
以上能力提升的前提是孩子勤思考勤动手的结果,是家长不懈坚持的结果,是老师积极关注的结果。通过与他人的搭建合作,关注他人及自身情感,学会分享。我们始终相信,家庭教育是最重要的,我们愿与你一起,让孩子未来更好!
课程包六:
适合年龄段:5+
课时:10课时
基于本年龄段孩子的特点(崇拜偶像、数学概念、拼读),本系列课程通过运用乐高简单机械套装,为孩子们提供了学习物理科学,数学和设计技术的机会。其中包括一些物理科学知识,像杠杆,轮子和轮轴,滑轮和齿轮。这些活动也发展了孩子们的动手能力,语言表达能力,创造性的思维和解决问题的能力,发展团队合作,发展整体动作与精细动作技能。
课程效果预估:
1、动手能力提升
2、激发好奇心和探索欲
3、启发创造性思维
4、发展解决问题的能力
PS:
以上能力提升的前提是孩子勤思考勤动手的结果,是家长不懈坚持的结果,是老师积极关注的结果。进一步启发创造性思维,发展他们自己动手动脑的能力。我们始终相信,家庭教育是最重要的,我们愿与你一起,让孩子未来更好!
汽车总动员系列课程:
| 活动名称 | 活动目标 | 关键词 |
| 1.公交车 | 1. 了解互锁结构,了解轮胎与轴之间的关系。 2. 搭建公交车,进行设计和改进。 3. 模拟乘客排队上下车,了解如何遵守公共秩序。 | 轮胎、汽车、公交站台 |
| 2.警车 | 1. 理解轮和轴的原理,知道警车的用途。 2. 观察警车的特点,用积木搭建警车并进行改进。 | 轮和轴、警车标志 |
| 3.卡车 | 1. 了解卡车的结构和特点。 2. 用积木搭建卡车,设计并搭建一个漂亮的驾驶舱。 3. 操控自己搭建的卡车,学习遵守交通规则。 | 司机、运送、驾驶舱、货物舱 |
| 4.洒水车 | 1. 理解轮和轴的原理。 2. 知道洒水车的用途。 3. 搭建一个洒水车,并想办法改进更大的水箱。 | 洒水车、轮和轴 |
| 5.扫地车 | 1. 了解轮胎的结构,了解扫地车的功能。 2. 如何搭建并增加扫地的装置。 3. 用积木搭建扫地车,模拟扫地车的功能。 | 轮胎结构、打扫、清洁、 |
| 6.垃圾运输车 | 1.了解轮和轴的原理,知道垃圾运输车的用途。 2.用积木搭建垃圾运输车。 3.搭建一个可自动勾住垃圾箱的装置和一个垃圾分类箱。 | 垃圾、运输、齿轮、轮和轴 |
| 7.卡丁车 | 1.了解车子的结构,知道卡丁车的特点。 2.用积木搭建卡丁车。 3.给卡丁车搭建一条赛道。 | 赛车、速度、转向 |
| 8.消防车 | 1. 了解消防车的功能,消防车上有哪些装备。 2. 用积木搭建消防车,增加消防车上梯子的长度和高度。 | 升降梯、救火、报警 |
| 9.越野车 | 1. 了解越野车的结构和特点。 2. 用积木搭建越野车,设计一些可以在野外使用的装置,如救援钩、探照灯等。 | 越野车、结构、 |
| 10.救护车 | 1. 了解轮和轴的原理,知道救护车的用途。 2. 用积木搭建救护车,给救护车设计更多救人的功能。 | 轮和轴、救护设施、救护车的后门 |
适合年龄段5++
课时:32课时
基于本年龄段孩子的特点(探索世界、数学逻辑、延续交往的敏感期),本系列课程中的活动,孩子们将学习更复杂的系统并将他们所学到的知识运用到实际搭建中,来解决创造性的挑战任务。理解科学,数学和设计技术是这些活动中主要的知识点。通过这些活动,增强他们对生活的观察、对机械运作原理的了解,进一步发展技能和语言表达能力,创造性的思维和团队合作等。
课程效果预估:
1、动手能力提升
2、启发创造性思维
3、发展解决问题的能力
4、理解简单机械原理
PS:
以上能力提升的前提是孩子勤思考勤动手的结果,是家长不懈坚持的结果,是老师积极关注的结果。对数学逻辑的兴趣,热烈吸收来自自然界的知识。我们始终相信,家庭教育是最重要的,我们愿与你一起,让孩子未来更好!
机械师系列课程:
初阶:16节+1节考核
| 活动名称 | 活动目标 | 关键词 |
| 1、跷跷板 | ||
| 2、天平 | 认识平衡的概念; 了解天平的使用方法 | 平衡、等臂杠杆 |
| 3、水井上的辘轳 | 认识轮轴的概念; 古代人民的智慧 | 卷轴、曲柄 |
| 4、钓鱼竿 | 认识滑轮; 知道钓鱼竿的组成部分 | 滑轮、齿轮、 钓竿结构 |
| 5、旋转餐厅 | 了解绕轴转; 以及稳定的结构与旋转的结构 | 餐厅、旋转结构 |
| 6、测风仪 | 认识绕轴转的概念; 知道风力和风向 | 测风仪 |
| 7、打蛋器 | 认识齿轮传动的概念; 知道打蛋器给人们生活带来的方便 | 打蛋器 |
| 8、钻孔机 | ||
| 9、陀螺发射器 | 了解齿轮如何传递能量; 能量如何转换产生运动 | 陀螺、齿轮传动 |
| 10、风扇 | 了解齿轮传动; 知道大齿轮带动小齿轮是加速 | 齿轮传动 |
| 11、榨汁机 | 复习冠状齿轮的作用 | 冠状齿轮 |
| 12、搅拌车 | ||
| 13、高速公路收费站 | ||
| 14、留声机 | 理解蜗杆结构的实际运用; 知道涡轮箱的自锁 | 齿轮传动 |
| 15、鳄鱼的嘴巴 | ||
| 16、风车 | ||
| 总结考核课程 | 能够看整体图还原上课做过的作品1个,要求带传动功能,讲解出结构以及传动的原理 | |
| 活动名称 | 活动目标 | 关键词 |
| 1、自行车 | 认识自行车的结构 | 自行车 |
| 2、投石器 | ||
| 3、旋转木马 | 复习冠状齿轮及其作用 | 冠状齿轮 |
| 4、翅膀 | 知道翅膀对动物的意义; 搭建可活动的结构 | 可活动的结构 |
| 5、秋千 | ||
| 6、小丑 | 理解齿轮传动与皮带传动; 理解齿轮啮合时的转动方向 | 齿轮啮合 |
| 7、打桩机 | ||
| 8、挤压机 | ||
| 9、冰球运动员 | 理解力的传动方向与大小; 理解冠状齿轮的作用 | 冠状齿轮 |
| 10、伸缩门 | 学习搭建一个复合的杠杆系统 | 复合杠杆 |
| 11、雨刮器 | 探索平行的运动; 搭建更复杂的杠杆结构 | 杠杆结构、平行 |
| 12、蒸汽火车 | 学习连杆运动 | 连杆 |
| 13、剪式升降台 | ||
| 14、十字旋转门 | ||
| 15、自动洗车器 | ||
| 16、舞台幕布 | ||
| 总结考核课 | 能够看实物图还原上课做过的作品1个,要求带传动功能,讲解出结构以及传动的原理 | |
适合年龄段6+——6++
课时:12课时
基于本年龄段孩子的特点(形成合作意识、多人交往、对书写符号的兴趣)本系列课程激发孩子们探索周围生活中有关机械装置的兴趣,获得机械、物理知识有关的感知能力,如滑轮、杠杆、齿轮等,培养孩子们科学探究的精神,数理逻辑的发展,以及注意力、毅力、耐心和坚韧性等。让孩子们在课堂中所学的发散到更广阔的生活中,激发他们探讨周围生活中科学知识的兴趣,体验科技带给人类生活的变化。
课程效果预估:
1、动手能力提升
2、启发创造性思维
3、发展解决问题的能力
4、培养数理逻辑能力
PS:
以上能力提升的前提是孩子勤思考勤动手的结果,是家长不懈坚持的结果,是老师积极关注的结果。开始积极了解他人和自己的基本权利,喜欢遵守和共同建立规则,形成合作意识。我们始终相信,家庭教育是最重要的,我们愿与你一起,让孩子未来更好!
| 活动名称 | 活动目标 | 关键词 |
| 1.平衡游戏 | 认识重心与平衡的关系 | 走钢丝、稳定 |
| 2.敲击乐器 | 声音来自振动/击锤/圆周运动 | 木鱼、往复 |
| 3.直升飞机 | 皮带与齿轮的混合传动/直升机的结构与特点 | 飞行器、悬停 |
| 4.螺旋桨飞机 | 皮带与齿轮的混合传动/螺旋桨飞机的结构与特点 | 飞行器、运输 |
| 5.阳光屋 | 涡轮箱的运用/光合作用 | 温室、调节 |
| 6.城堡大门 | 齿轮的传动比例/锁定 | 城堡、防御 |
| 7.滑动门 | 轨道的作用/涡轮箱与连杆/摩擦力 | 大门、直线运动 |
| 8.宠物分食器 | 了解皮带传动 | 皮带传动 |
| 9.开合桥 | 涡轮箱与连杆的运用/桥类知识 | 交通、变形 |
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