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颅内压增高护理-教案
2025-09-30 23:14:48 责编:小OO
文档
教  案

单    位

XX护理学院
教 研 室

外科学护理教研室
姓    名XXX
课程名称外科护理学
 授课章节第二十七章 颅内压增高病人的护理

第一节 颅内压增高

第二节 急性脑疝

 授课对象护理学本科学  时          3时  间2007/10/10
 授课地点六楼阶梯教室教  材外科护理学
 教学

目的

要求

一、了解颅内压增高的病因和病理生理:熟悉临床表现、辅助检查和处理原则

二、了解脑疝的解剖学基础、病因和分类,熟悉脑疝的临床表现、处理原则和急救护理

 教学

重点

难点

一、颅内压增高的临床表现、处理原则、护理措施

二、脑疝的临床表现、处理原则和紧急救护措施

 
 教学方法理论讲授
 教学手段及教具手段:多媒体辅助教学、板书

工具:多媒体教学设备。CAI课件、板书工具

 授课

提纲

第二十七章 颅内压增高病人护理

第一节  颅内压增高

一、概述(10分钟)

二、病因(10分钟)

三、病理生理(15分钟)

四、临床表现和诊断(15分钟)

五、处理原则(10分钟)

六、护理(20分钟)

第二节  急性脑疝

一、解剖概要(5分钟)

二、病因及分类(5分钟)

三、临床表现和诊断(10分钟)

四、处理原则(5分钟)

五、急救护理(5分钟)

本章小结:(8分钟)

布置思考题:(2分钟)

教 学 主 要 内 容

备  注
第一节  颅内压增高(Increased ICP)

一、概述 

颅内压增高 当颅腔内容物体积增加或颅腔容积减少超过颅腔可代偿的容量,导致颅内压持续高于2.0kPa(儿童ICP>1.0 Kpa),并出现头痛、呕吐和视神经乳头水肿三大病症时,称为颅内压增高。

     

二、病因

(一)颅腔内容物的体积量增加

(二)颅内空间或颅腔容积减少

三、病理生理 

(一)颅内压的形成与调节

(二)颅内压增高的后果

四、临床表现与诊断

(一)三主症(头痛、呕吐和视神经乳头水肿),

(二)意识障碍及生命体征变化,库欣反应:两慢一高

五、处理原则

(一)非手术治疗

1.脱水治疗

2.激素治疗

3.抗感染

4.过度换气 

5.冬眠低温治疗

(二)手术治疗

六、护理

(一)降低颅内压

1.一般护理

2. 防止颅内压骤然升高的护理

(1)休息

(2)呼吸道通畅 呼吸道梗阻时,因患者用力呼吸,致胸腔内压力增高及Paco2增高致脑血管扩张,脑血流量增多,均也可使颅内压增高。

(3)避免剧烈咳嗽和便秘 剧烈咳嗽和用力排便可使胸腹腔内压力骤然升高而导致脑疝。

(4)协助医师及时控制癫痫发作。

3. 药物治疗护理  脱水药物须按医嘱定时、反复使用,记录24h出入液体量;激素治疗时注意观察有无消化道应激性溃疡的发生。

4. 辅助过度换气护理

5.冬眠低温治疗护理  遵医嘱给予足量冬眠药物,待病人进入昏睡状态后,加用物理降温措施。治疗时间一般3~5天。停治疗时先停物理降温。

6.脑室引流的护理  位置、引流速度,每日量<500ml

(二)维持正常的体液容量

(三)缓解疼痛 禁用吗啡、哌替啶

(四)观察病情  意识、Glasgow昏迷评分,瞳孔变化

第二节  急性脑疝

一、解剖概要

二、病因及分类  常见:颅内血肿、颅内脓肿、颅内肿瘤、颅内寄生虫病及各种肉芽肿性病变等。

三、临床表现

(一)小脑幕切迹疝

1.颅内压增高  剧烈疼痛、进行性加重,频繁呕吐。

2.进行性意识障碍

3.瞳孔改变  表现双侧瞳孔不等大。

4.运动障碍  病变对侧肢体肌力减弱或麻痹

5.生命体征紊乱:体温、血压、脉搏、呼吸波动极大。

(二)枕骨大孔疝:病人往往表现只有剧烈头痛、反复呕吐、颈项强直或强迫头位,生命体征紊乱发生较早,意识改变发生较晚,无瞳孔变化就可以突发呼吸骤停而死亡。

四、处理原则  关键在于及时发现和处理

五、急救护理

(一)快速静脉输入甘露醇等强力脱水剂并观察脱水效果

(二)保持呼吸道通畅,吸氧。

(三)准备气管插管盘及呼吸机,对呼吸功能障碍者,行人工辅助呼吸。

(四)密切观察呼吸、心跳、瞳孔变化。

(五)紧急做好术前特殊检查及术前准备。

  小结 

 1.颅内压增高的原因、临床表现、诊断原则和处理原则,护理。

 2.脑疝的临床表现、诊断、处理原则和急救护理。

思考题:1.防止颅内压増高病人的护理

        2. 急性脑疝临床表现急救措施

        3.试述冬眠低温疗法的护理要点。

  

概念10分钟

图片导入,回忆颅脑解剖知识,引出定义,进行板书

10分钟,

图片导入讲解,

15分钟,

详讲+图片

详讲15分钟

结合临床实例

10分钟,详讲

图片+实例

20分钟

结合临床实例,

解剖概要5分钟

使用挂图+多媒体

病因5分钟

10分钟

解剖图+临床实例

5分钟,结合实例

5分钟

结合临床

8分钟

2分钟

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