一 才
“才”作为时间副词,表示在说话者看来,某行为动作或情况发生、进行或完成的晚。
1.别着急,你在家考虑考虑才决定吧。
2.我有很多话要对你说,真是一言难尽,等我回到家时才对当面对你说。
上面几例改成“再”,表示“空缺的重复”。
3.昨天晚上我感冒了,九点才睡觉。
4.这篇课文不太长,我一个小时才看完了。
上面几例改成“就”,表示说话人对“九点”的主观评价,认为比平时睡得早;看得快。
5.19年她得了癌症,当时她才三十九岁了。
6.这个姑娘今天才十七岁了。
改正:把“了”去掉,“才”不能与“了2”共现。
二 就
1. 因为你的身子不方便,就他应该照顾你。(“就”移到主语前)
2. 在美国,只要有钱,做什么都就很容易。(“就”移到“都”前)
3. 贾岛还不知道怎么回事儿,被拉下了马。(“被”前加“就”)
4. 直到晚上十点多,他就回到了学校。(改成“才”)
三 再
1.一年以后,我再看了一遍《黄土地》。
2.母亲听了小倩的话以后,再考虑了半天才下了决心。
3.这时,他想了一下,再问:“这是为什么?”
以上句子里动作都是已然的,已经发生了或者已经成为事实,要用“又”。
4.这个音乐,我再想听一遍。(“再”用在能愿动词后)
5.昨天晚上,他在外面哭了半天才再回宿舍。(才)
6.他那种看不起别人的神气劲儿,使人们再忍耐不了。(再也)
7.宁采臣常对人们说:“除了妻子以外,我再谁也不爱了”
(我谁也不再爱,再也不爱谁,谁我也不再爱)
8.不管今天怎么再忙,我也要把这个材料看完。(一是把再去掉,二是改成“今天再忙”)
四 也
1.罗马大学也上汉语课的时间不多。(放到”不”前)
2.我跟哥哥一样,特别也喜欢音乐。(特别前)
3.在联欢会上小朋友们唱完,我们高兴地也唱了一个。(放到高兴前)
4.狼敲门了,她没回答。过了一会儿,狼也敲门了,她还没回答。(又,同一主体的重复)
5.屋子里有米有水有盐有辣子,也有干柴。(还,又)
6.汽车突然碰到一个人,也碰得很厉害。(还,而且,并且,进一步的意思,不表示类同)
7.老人请求金鱼给她一座房子,他果然得到了一座非常漂亮的房子。可是老太婆也不满足,她想让金鱼给她一座宫殿。(还(是),扔然)
8.他什么工作都做得也快也好。(又…又…)
五 和
1.我有一个女朋友,她聪明、美丽和温柔。(又,而且;“和”连接并列的形容词不能做谓语)
2.那位女老师爱说话和发音很标准。(去掉和加逗号,或者改成而且)
3.在旅游中,我观光风景和了解中国人的生活。(同上,或者改用并且)
六 反而
1.北京春天来了,天气不但暖和了,反而越来越刮风。(暖和气加“不/没”,去掉“了”)
2.韩愈不但处罚贾岛,反而对贾岛的诗很感兴趣。(不但后加“不/没”)
3.他不喜欢看书学习,反而经常做坏事。(去掉“反而”,用“不但…而且…,因为只是递进,没有转折)
4.我买来的不是苹果,反而是李子。(改成“而“)
5.日本同学说日语容易学,我反而觉得很难学。(改成“却”,或者去掉“反而”,在“我”前加“但是、可是、而”等)
着
1. 今天早上还在下雨着,他们就出发了。
2. 他们正吃饭着的时候,外边下起雨来。
(像“下雨,吵架,休学,闭眼,低头,跑步,吃饭等动宾结构词组要把“着”放在中间”)
3. 他们吃饭后躺着床上。
4. 他走进屋里,看见了挂着墙上的照片
(改成“在”)
5. 巴拉德坐着在海边。
6. 他们三个人站着在一起。
(改正1.去掉“着”;2.把介词短语提到动词前)
7. 我昨天在那儿等着一个半小时。
8. 他看着很久,也想着很久。
9. 我教训着他一番。
(改成“了”,“着”仅着眼于动作过程的某一部分,不能带数量补语)
10. 王丽从手提包里掏出着钱包。
11. 我在热处理车间找到着王科长。
(部分动词带结果补语后不能再带“着”,带了结果补语就意味着动作有了结果,不会再持续了)
12. 在中国,中午一般的商店不开着。
(一般的陈述和描写不用“着”的否定形式,只是在口头表示疑问、假设、辩白等时候才用否定式:“门没开着,关着呢”,“出门在外,怎么不多带着点钱呢?”)
13. 很久很久以前,在一个村子里住一对老夫妻。
14. 她拉自己的儿子上楼了。
(该用而没用。表示状态和伴随动作时要用“着”)
15. 他正找着水喝。
16. 小鸟在找着食儿吃。
(去掉“着”。“找”是获得性动词,“找着”只是表明动作在持续,并不表明结果如何,后接的动词“喝、吃”在语义和事理逻辑上不成立。)
17. 老余进着屋子,发现屋里没有人。
18. 广州来的列车正到着上海站。
(瞬间动词不能持续,不能带“着”)
了
1. 他从上大学开始,一直学了汉语。
2. 我在上大学时,常常参加了篮球比赛。
(表示经常性的动词不能带动态助词“了”)
3. 现在,他想念了陆地上的生活。
4. 我很早以前就盼望了来中国。
(心理动词不表示具体动作,没有完成意义,不能带动态助词“了”)
5. 在我很小很小的时候,我就发现了我很喜欢中国。
6. 我知道了她现在已经不再爱我了。
(带宾语从句的谓语动词的后边一般不应该有动态助词“了”。)
7. 这时,仙女们劝了他留在这里。
8. 他请求了我原谅他。
(兼语句中间不插入“了”)
9. 他去了小卖部买酸奶。
10. 昨天晚上,我朋友来了看望我。
(连动句中,前一个动词不带“了”)
11. 王先生摇了扇子走过来。
12. 老汉笑了讲,这小茅屋不是他盖的。
(前一个动作表伴随意,汉语用“着”)
13. 你没写清楚了信封上的地址,当然寄不到。
14. 昨天我没在那儿等了他。
(用“没”否定的句子里,动作还没有实现或完成,不能带“了”)
15. 我把自行车送了给新入学的同学。
16. 他一进屋就把行李放了在床上。
(动词后带结果补语,不能插入“了”)
17. 昨天吃了晚饭以前,我去语言大学了。
18. 来了中国以前,我一句中国话也不会说。
(“了1”不能和“以前”同现,以前的动作没有发生)
过
1. 那个节目经常播送过。
2. 我常常去过书店。
3. 来中国以前,我有时候看过中国电影。
(表示经常发生、多次性、反复性的词语,以及表示不确定的时间,都不用“过”)
4. 上星期,我去过语言大学看朋友。
5. 我来过中国旅游三次。
6. 我到过别的大学继续学习中文。
(连动句中,第一个动词后不带“过”,应该放在第二个动词后)
7. 我在大学打乒乓球过。
8. 我请假过,我会填请假单。
(动宾式词语中,“过”插在中间)
“比”字句
1. 我的汉语水平比以前差不多。
2. 他的房子比我的不一样。
(这几个都是用来比较事物或性质的异同的,汉语用“跟”)
3. 今天比昨天很冷。
4. 要知道,小鸟的寿命比人很高。
5. 说话和听力水平,他们比我太高。
(表示程度高的副词一般不用于“比”字句,但“更,更加,稍,稍微等”暗含比较意的副词可以)
6. 他的发音比别的同学最好。
(凡是有“最”作状语的句子一定不能再同时出现比较项。可以改成:跟别的同学相比,他的发音最好)
7. 他比我姐姐不好看。
(否定词放在“比”前)
“把”字句
1. 光杆动词不能作谓语:
*请你把这封信寄。
2.几类不能作谓语的谓词:
A类:不及物动词
*风把我的自行车倒了
B类:形容词
*老师,请您把字大一点儿。
C类:关系动词
*她还没有把那本词典有吗?
D类:趋向动词
*我早就把泰山来过了。
*将军把儿子进治疗室。
E类:认知、感受动词
*教师把我的态度注意了。
F类:动宾格
*你把握的朋友见面了没有?
3.否定词的位置
*我把今天的课没预习好。下载本文