课程    数据库原理        考试形式（闭卷，考试）

学院 计算机学院 专业 计算机大类    班级         学号         姓名_      

1.数据库系统的数据性体现在(  A  )。

A．不会因为数据存储结构与数据逻辑结构的变化而影响应用程序

B．不会因为数据的变化而影响到应用程序

C．不会因为存储策略的变化而影响存储结构

D．不会因为某些存储结构的变化而影响其他的存储结构

2.关系R(A，B)和S(B，C)中分别有10个和15个元组，属性B是R的主码，则R与S进行自然连接计算得到的元组数目的范围是(  A  )。

A．[0，15]     B．[10，15]     C．[10，25]     D．[0，150]

3.在概念模型中的客观存在并可相互区别的事物称(  B  )。

A．元组  B．实体  C．属性  D．节点

4.设有关系模式R(A,B,C)和S(B,C,D,E)，下列关系代数表达式运算出现错误的是(  B  )。

A．B(R) B(S)     B．RS    C．R×S    D．A,B(R) B,C(S)

5.关系数据模型的三个组成部分中，不包括(  C  )。

  A．完整性规则     B．数据结构       C．恢复       D．数据操作

6.设有关系R和关系S进行下图1所示的运算，则运算结果中含有元组的数目是(  A  )。

A．6          B．7         C．8         D．9

A．定义  B．操作  C．结果  D．数据

8.SQL中，下列涉及空值的操作，不正确的是(  B  )。

A．AGE IS NOT NULL   B．AGE = NULL 

C．AGE IS NULL        D．NOT (AGE IS NULL) 

9.SQL语言具有两种使用方式，一种是交互式SQL，另一种是(  B  )。

A．提示式  B．嵌入式  C．多用户式  D．解释式

10.有一个关系：学生(学号，姓名，系别)，规定学号的值域是8个数字组成的字符串，这一规则属于(  C  )。

A．实体完整性约束                    B．参照完整性约束

C．用户自定义完整性约束              D．关键字完整性约束

11.若事务T对数据对象A加上了X锁，则(  B  )。

A．只允许T修改A，其他任何事务不能再对A加任何类型的锁

B．只允许T读取和修改A，其他任何事务不能再对A加任何类型的锁

C．只允许T读取A，其他任何事务不能再对A加任何类型的锁

D．只允许T修改A，其他任何事务不能再对A加X锁

12.下面关于函数依赖的叙述中，不正确的是(  B  )。

A．若X→Y，Y→Z，则X→YZ      B．若XY→Z，则Y→Z，X→Z

C．若X→Y，Y→Z，则X→Z       D．若X→Y，ZY，则X→Z

13.数据库设计可划分为六个阶段，每个阶段都有自己的设计内容，“为哪些关系，在哪些属性上建什么样的索引”这一设计内容应该属于(  C  )阶段。

A．概念结构设计  B．逻辑结构设计  C．物理结构设计  D．全局结构设计

14.在SQL语言中，子查询是(  D  )。

A．返回单表中数据子集的查询语言

B．选取多表中字段子集的查询语句

C．选取单表中字段子集的查询语句

D．嵌入到另一个查询语句之中的查询语句

15.已知关系：厂商(厂商号，厂名)，主码为厂商号；产品(产品号，颜色，厂商号)，主码为产品号，外码厂商号引用厂商表的主码。假设两个关系已经存在如图2所示元组：

若再往产品关系中插入如下元组：

I(P03，红，C02)　  II(P01，蓝，C01)；

III(P04，白，C04)　IV(P05，黑，null)；

能够插入的元组是(  D  )。

A．I，II，IV    B．I，III    C．I，II    D．I，IV 

16.事务的一致性是指(  A  )。

A．事务必须是使数据库从一个一致性状态变到另一个一致性状态

B．事务一旦提交，对数据库的改变是永久的

C．一个事务内部的操作及使用的数据对开发的其他事务是隔离的

D．事务中包括的所有操作要么都做，要么都不做

17.DBMS中实现事务持久性的子系统是(  B  )。

A．安全性管理子系统       B．恢复管理子系统  

C．并发控制子系统         D．完整性管理子系统

18.在ER模型中，如果有3个不同的实体型，3个M：N联系，根据ER模型转换为关系模型的规则，转换为关系的数目是(  C  )。

A．4      B．5      C．6      D．7

19.关系模式R中的属性全是主属性，则R的最高范式必定是(  C  )。

A．1NF    B．2NF    C．3NF    D．BCNF

20.设事务T1和事务T2对数据库中的数据A进行操作可能有如下几种情况，请问哪一种情况不会发生冲突 (  D  )。

A．T1正在写A，T2要读A           B．T1正在写A，T2也要写A

C．T1正在读A，T2要写A           D．T1正在读A，T2也要读A

二 填空题(共10分，每空1分)

1.DDL的中文全称是_____数据定义语言______。

2.SIX锁的中文全称是___共享意向排它锁_______。

3.数据库系统是指在计算机系统中引入数据库后的系统，一般由__数据库___、数据库管理系统（及其开发工具）、 应用系统和数据库管理员构成。

4.数据库系统的三级模式结构是内模式、_ 模式 _、外模式。

5.SQL语言用___GRANT___（此空填英文单词）语句向用户授予对数据的操作权限。

6.查询优化是指选择一个高效执行的查询处理策略。查询优化按照优化的层次一般可分为代数优化和____物理优化____。

7.五种基本关系代数运算是并、差、__笛卡尔积__、选择、___投影 __。

8.并发操作带来的数据不一致性包括：丢失修改、__不可重复读__、读“脏”数据。

9.数据库系统中诊断死锁的方式一般使用超时法或_ _等待图法_ _。

三 简答题(共20分，第1题8分，第2题6分，第3题6分)

1.假设某商业集团数据库中有一关系模式R如下：

R(商店编号，商品编号，数量，部门编号，负责人)，如果规定：

●每个商店的每种商品只在一个部门销售；

●每个商店的每个部门只有一个负责人；

●每个商店的每种商品只有一个库存数量。

试回答下列问题：

(1) 根据上述规定，写出关系模式R的基本函数依赖；

答：有三个函数依赖：

(商店编号，商品编号) →部门编号（1分）

(商店编号，部门编号) →负责人（1分）

(商店编号，商品编号) →数量（1分）

(2) 找出关系模式R的候选码；

答：R的候选码是 (商店编号，商品编号) （2分）

(3) 试问关系模式R最高已经达到第几范式？为什么？

答：因为R中存在着非主属性“负责人”对候选码 (商店编号、商品编号)的传递函数依赖，所以R属于2NF，R不属于3NF。（3分）

评分规则：回答关系模式属于2NF得1分，说明理由得3分。

2.数据库运行的过程中，某个存储了数据的磁盘扇区坏了。针对这类故障，请写出相应的恢复策略与方法（假设你拥有某个时刻T的数据库的海量静态转储副本，并拥有T时刻到故障发生时刻的日志文件副本）。

答：这类故障为介质故障，是最严重的一种故障。恢复方法是重装数据库，然后重做已完成的事务。具体过程是：（1）装入T时刻的海量静态转储副本，使数据库恢复到转储时的一致性状态。（2）装入转储结束时刻的日志文件副本，重做已完成的事务。

本题评分规则：答对第（1）点得3分；答对第二点得3分，提到需要撤消未完成事务的解答扣2分。

3.已知有三个事务的一个调度R3(B)R1(A)W3(B)R2(B)R2(A)W2(B)R1(B)W1(A)，试问该调度是否是冲突可串行化调度？为什么？

答：该调度是冲突可串行化调度，理由如下：

R1(A)和W3(B)是不冲突操作，交换位置可得：

R3(B)W3(B)R1(A)R2(B)R2(A)W2(B)R1(B)W1(A) 

R1(A)和R2(B)、R2(A)、W2(B)均为不冲突操作，交换位置可得：

R3(B)W3(B)R2(B)R2(A)W2(B)R1(A)R1(B)W1(A) 

本题评分规则：说明调度是冲突可串行化调度得2分。能正确说明可串行化的理由得4分。

四 综合应用题(共30分)

某大学举行运动会，要求建立一个简单的数据库系统管理学生的比赛成绩，经过分析得到的ER模型图如图3所示，Student表示学生实体（属性Sno、Sname、Ssex、Sage、Sdept分别表示学生的学号、姓名、性别、年龄、所在系），Sports表示运动项目实体（属性SportNo、SportName、SportUnit分别表示运动项目的编号、名称、项目的计分单位），Student与Sports之间的参与关系用SS表示（联系的属性Grade表示比赛成绩）。各表的结构如表1、表2、表3所示。

1.根据题目要求，写出相应的SQL语句。

(1) 写出创建表SS的SQL代码（6分）。

参一：

CREATE TABLE SS

(

    Sno varchar(5),

    SportNo varchar(5),

    Grade SMALLINT,

    PRIMARY KEY(Sno,SportNo),

    FOREIGN KEY (Sno) REFERENCES Student(Sno),

    FOREIGN KEY(SportNo) REFERENCES Sports(SportNo)

)

参二：

CREATE TABLE SS

(

    Sno varchar(5) REFERENCES Student(Sno),

    SportNo varchar(5) REFERENCES Sports(SportNo)

    Grade SMALLINT,

    PRIMARY KEY(Sno,SportNo),

)

评分规则：书写全部正确得6分，缺主码定义扣1分，缺外码扣2分。

(2) 从表SS中删除学生“张三”的参与比赛项目的记录(假设只有一个“张三”) （3分）。

DELETE FROM SS WHERE Sno IN (SELECT Sno FROM Student WHERE Sname LIKE ‘张三’

注：LIKE可用“=”号代替；因为只有一个“张三”，所以IN也可以用“=”号代替；

评分规则：学生解答多样，不正确则适当扣分。

 (3) 为SS表添加一条记录，学号为“xh001”的学生参与了编号为“xm001”的运动项目，但还没成绩（3分）。

INSERT INTO SS(Sno,SportNo) VALUES('xh001', 'xm001');

评分规则：学生解答多样，不正确则适当扣分。

(4) 查询“计算机”系的学生参加了哪些运动项目，只把运动项目名称列出，去除重复记录（3分）。

本题仅给出两种参：

参一：SELECT DISTINCT SportName FROM Sports WHERE SportNo IN (SELECT SportNo FROM SS WHERE Sno IN (SELECT Sno FROM Student WHERE Sdept='计算机'));

注：该句中的DISTINCT可有可无，没有也正确。后面的Sdept='计算机'可以写成Sdept LIKE '计算机'或者 Sdept IN ('计算机')

参二：SELECT DISTINCT SportName FROM Student, SS, Sports WHERE Student.Sno=SS.Sno and SS.SportNo=Sports.SportNo AND Student.Sdept='计算机';

注：后面的Sdept='计算机'可以写成Sdept LIKE '计算机'或者 Sdept IN ('计算机')

评分规则：学生解答多样，不正确则适当扣分。

(5) 查询各个系的学生的“跳高”项目比赛的平均成绩 (不要求输出比赛项目的计分单位) （3分）。

SELECT Sdept,AVG(Grade) FROM Student, SS, Sports WHERE Student.Sno=SS.Sno and SS.SportNo=Sports.SportNo AND SportName='跳高' GROUP BY Sdept;

本题的写法很多，Sdept等属性可以写成Student.Sdept；AVG(Grade)列可以取个别名等等。

评分规则：学生解答多样，不正确则适当扣分。

(6) 建立“计算机”系所有男学生的信息视图JSJ_M_Student（3分）。

CREATE VIEW JSJ_M_Student

AS

SELECT * FROM Student WHERE Sdept='计算机' AND Ssex='男';

或者

CREATE VIEW JSJ_M_Student

AS

SELECT Sno, Sname, Ssex, Sage, Sdept FROM Student 

WHERE Sdept LIKE '计算机' AND Ssex LIKE '男';

注：答案中“=”和“LIKE”可以互换。

评分规则：学生解答多样，不正确则适当扣分。

(7) 回收用户“李明”对Sports表的查询权限（3分）。

REVOKE SELECT ON TABLE Sports FROM 李明;

评分规则：语句中可以没有关键字TABLE，学生解答多样，不正确则适当扣分。

2.用关系代数表达式表达以下查询。

(1) 查询参加“跳高”的学生的姓名（3分）。

评分规则：学生解答多样，不正确则适当扣分。

(2) 查询参加了所有运动项目的学生姓名（3分）。

评分规则：学生解答多样，不正确则适当扣分。

五 设计题(10分)

假设有“教师”、“学生”、“课程”三个实体。一门课程只能有一个教师任课，一个教师可以上多门课程；一个学生可以选修多门课程，一门课程可以由多个学生来选修。已知教师的属性有：工号、姓名、职称，课程的属性有课程号、课程名、学时数，学生的属性有学号、姓名、性别、年龄。根据上述描述，解答下列问题：

（1）设计并画出E-R图，要求标注连通词（4分）；

（2）将E-R图转化为关系模型，并指出各关系的主码和外码（6分）。

答：（1）E-R模型图如下图所示：

（2）关系模式设计如下，其中下划线标注的是关系的主码：

教师(工号，姓名，职称)（1分）；

学生(学号，姓名，性别，年龄)（1分）；

课程(课程号，课程名，学时数，教师编号)，外码教师编号参照教师（工号）（2分）；

选修关系(学号，课程号)，外码学号参照学生（学号），课程号参照课程（课程号）（2分）。

本题评分规则：本题ER图正确得4分。答案中有关系模式参考评分。下载本文