您 好！

我是曾波.

很高兴在这里结识，共同探讨孩子学习问题

一提到孩子学习，可能你正有一肚子无奈：

孩子脑袋够用、挺聪明，但就是压根不爱学习，对学习完全提不起兴趣；

孩子不听话，讨厌学习，一提到学习就讨价还价，说多了就翻脸，跟大人对着干；

学习成绩上不去，大人急得直上火，说得口干舌燥，孩子却一点不往心里去，也不知道着急；

看电视、玩游戏永远没个够，作业不提醒不做，不盯着不写，只要大人一转身，他就玩自己的去了；

一点时间观念都没有，写作业永远是磨磨蹭蹭，明明一个小时就能做完，

回回都要拖到半夜，大人也跟着累个半死；

很多家长一见到我就问：

孩子学习不积极，上课注意力不集中，不认真听讲，爱讲话、开小差，怎么能让孩子主动学习？

孩子粗心马虎，考试不是看错就是看漏，明明简单会做的题也丢分，怎样培养孩子良好学习习惯？

孩子浮躁、学东西都是三分钟热度，动不动就想放弃，怎么样鼓励孩子，让他有持久的学习动力？

孩子平时挺努力，辅导班、家教也上了不少，但一到考试就不行，有什么好的学习方法？

大人工作忙，没时间管孩子，文化水平又有限，怎么说孩子才肯听，该怎样辅导孩子学习？

……

作为一名有着15年教龄的班主任，

我深深理解家长的痛苦和纠结：

没有谁愿意天天数落孩子，

可是养儿一百岁，常忧九十九，

尤其身处一个竞争如此激烈的社会，

成功不容易，不成功更难！

就算不指望孩子成名成家、大富大贵，

但谁忍心自己的孩子将来庸庸碌碌、一事无成，

眼巴巴羡慕别人的光鲜和幸福！

与此同时，作为一个10岁孩子的父亲，

我更能理解家长的挫败和无奈：

一日三餐精心伺候，油瓶倒了都不用扶，每天晚上，啥事也干不了，寸步不离守着孩子写作业；

学习机、点读机、学生电脑，国产的进口的，甭管别人有没有，反正自家孩子一个都不能少；

参考书，工具书、学习资料，哪怕可能会有一丁点帮助，通通搬回家；

各种补习班，辅导班，兴趣班，轮番上阵，从不心疼花钱。

我们挖空心思、千方百计，生怕委屈怠慢了孩子，

然而，拼死拼活做了这一切，孩子非但不领情，反而越来越逆反，

甚至……

　　　　　　　　　　　　　　　“你再逼我，我就去跳楼”

　　刚开始，妈妈以为周浩伟只是嘴上说说而已，直到有一天，又因为写作业，7岁的孩子真的爬上了窗台……周妈妈至今仍惊魂未定，后怕不已，她怎么也想不明白自己全心全意地付出，却换来这样的结果。

　　　　　　　　　　　　　你说，我上辈子造了什么孽啊？

　　儿子小健从初二下学期开始就迷上了网络游戏，整天逃学、泡网吧，回回全班倒数。为了让儿子回头，老金只好辞去银行的工作，每天挨个网吧找儿子，甚至还自己动手画了一幅全市的“网吧地图”，劝不动儿子就打，打急了，儿子也还手，连保安都惊动了，儿子看他的眼神，让邻居看了都心惊。

……

每周、每月、每学期 

在我的办公室、校门口和家中客厅里

都会遇到类似这样的故事。

为什么？

为什么我们不遗余力的付出，换来的却是失望和心痛？

想想，不过就在几年前，孩子还眨着一双好奇的大眼睛，缠着你不停问东问西

小脑袋的奇思怪想常常把一家人逗得哈哈大笑；

他人前人后，唱歌背诗，一教就会，张嘴就来，人见人夸聪明伶俐，那情景仿佛就在眼前。

为什么?

仅仅才过去几年，孩子旺盛的求知欲不见了，反而对学习充满了厌烦、抗拒，甚至不惜以死解脱……

我以自己多年教师经历和所见无数案例

要告诉你一个就是

会爱才是真爱 不会爱就是伤害

中国的家长无疑是世上最爱孩子的

然而, 有太多的家长“无证上岗”，生生将爱变成了伤害：

孩子的聪颖天资被“不知不觉”地埋没了 

……

每学期都有不少家长想方设法把孩子转到我班上

我明白这无非冲着我是学科带头人 

班级升学率高，学生年年拿奖，

但正如我一再告诉家长的是： 

其实家长自己才是孩子最好的老师，

学校主要负责传授孩子知识，

决定孩子学习成绩的“内动力”源于家庭教育，

同样一颗种子，在贫瘠或肥沃的土壤中成长，其结果必然是天壤之别，

而正确的家庭教育就是催发动力，造就人才最好的土壤！

“内动力”被激活的孩子，

从心里明白“学习不是为了应付老师和家长”，

不用催，不用盯，他们会自动自发学习，

劲头十足，成绩突飞猛进

……

　　牛海洋，北京某重点中学初二学生，几次考试成绩都远远落后，尤其是英语，居然考了个35分，全班倒数第一。照这样下去，他被学校踢出去是迟早的事。

　　妈妈鲁菊英都急疯了，打骂不行改“重赏”：背一个单词从3毛涨到了1块，但是这招没几天就又失灵了

　　一次偶然机会在电视上看了《好家长教出好成绩》讲座之后，她恍然大悟，明白了儿子问题和自己教育失败原因所在，并从中找到了解决方法……

　　现在，儿子学习再不讨价还价了，跟自个儿较上劲了，就拿背单词来说，从手指到胳膊都拿圆珠笔密密麻麻写满了英文单词……更可喜的是，在半月前的测验中，儿子一举拿了个满分。

　　眼见儿子破天荒“发狠”样子简直像换了个人，连一向唉声叹气的老公也喜不自禁：“这才像我儿子”！

在给我的信里，鲁妈妈无限感慨地说：

“管孩子不如懂孩子，懂孩子才能帮孩子！”

的确,每个孩子身上都有这种“内动力”，

关键看家长能不能找对“钥匙”，

激活孩子成才的“发动机”

家长是一种责任，更是一种“信仰”

孩子是我们生命的全部和将来！

我们必须坚信孩子身上有着巨大潜能，

坚信我们的孩子一定会有出息，

成为我们最大的骄傲。

岁月无情 孩子成才黄金期一生只有一次 稍纵即逝，

培养孩子不能靠自己慢慢摸索------孩子等不起！

培养孩子更不能瞎折腾走弯路------孩子误不起！

让我们共同学习，努力成为孩子最好的老师！ 

让我们的孩子更自信，更优秀，更有出息。

到孩子的教育，每一个做父母的都有一肚子话要说，虽然家庭情况不同，教育方式也各有千秋，但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母，我们究竟应该怎么教育孩子？我曾经为此买了很多的书，买了很多的光盘，请教了许多同事……。孩子一天天长大，成绩也渐趋稳定，可是我心里依然不敢有丝毫的松懈。 

好的学习习惯的养成是非常必要的，它应该体现在生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯，孩子小的时候早早开发锻炼他的识字能力，为他今后的学习打下了非常好的基础。孩子大一点后，我们就帮孩子养成读书的习惯，让他每天都抽出一点时间来看书。在我们家经常可以看到这样一幅画面：一家三口人各自捧着自己的书在看。而且，只要有机会就从书店买各种图书给他阅读，“六一”儿童节、春节的礼物都是各类的有趣的或者有益的书籍。时间长了，孩子喜欢上了读书。也养成了良好的读书习惯。对学习也起到了很大的促进作用。

从孩子上学起，我就注意培养他学习习惯，每天回家后先完成老师留下的作业。学新课之前，先预习一下后面的内容。及时同他的老师沟通，帮助孩子养成良好的学习习惯。

在家庭生活中，时时处处注意习惯的养成，玩过的玩具要收拾好，晚上睡前洗脸刷牙等等，有时候，孩子想偷懒，就给他讲讲道理，并且告诉他，那样是不可以的。慢慢他就认可了这种行为，习惯也就自然而然的养成了。

教育孩子，我们这一代父母是需要学习的，需要学习传承中华民族的传统智慧，我以前心里一直不踏实，就是我感觉自己内心没有建立一个稳定的可信赖的整体价值体系来教育孩子，这一段时间在断断续续对传统启蒙经典的接触过程中，一边反省自身的行为道德规范，一边省思孩子成长的种种表现，我感觉自己找到了教育孩子的线索和方向，我需要跟孩子共同在学习传统文化的熏陶下成长。

不要给孩子定太高的要求，给他一点自由发展的空间，在其中观察孩子的长处和不足，再施加引导。我想我们都是做过孩子的，应该知道孩子喜欢什么，过多的说教，都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的，大人自己首先要做到。比如我儿子看电视的时候，一看到精彩的部分就不自觉地走到了电视机前，我就纠正他，他马上就指斥说：“你也老是天天上网，一玩就老长时间，眼睛也要看坏的。”面对孩子的质问，我只有自己先改正，用自己的行为来影响孩子，我告诉孩子：“你看妈妈改正了，只上一会儿网了，你也应该改正吧！”这时，孩子会欣然的接受你的建议。

为了开阔视野，培养孩子多方面的兴趣。在课余时间，给他报名参加了书法班。到现在学了几年了，他很有兴趣并取得了很好的成绩。

孩子喜欢手工制作，我就给他提供材料，给他尽可能多的帮助。有时候，看他煞有介事地做成一个虽然不很精彩的“作品”，沾沾自喜地给我们看，神情中充满了自豪。看到孩子敢于动手去做并从手工制作的过程中得到了快乐，我从心底里感到欣慰。

此外，我们还喜欢让孩子参加一些体育锻炼。孩子本来就爱跑爱跳，让他多锻炼，既强身健体，又愉悦心情，何乐而不为呢？

总之，我们希望孩子不光是埋头学习的孩子，我们更希望他好好学习的同时还能有自己的乐趣，是一个热爱生活的人。

教育孩子，是整个家庭的重任，教育孩子真的需要父母从“修身”走向“齐家”，才可能向着教育的目标迈进。我今年为此专门购置了MP3和一套音响功放，把网上的经典讲解和诵读下载到MP3中，然后通过功放播放，让家中每一个人都接触到这些信息，同步学习。同时对家庭成员的生活行为进行一定的约束和规范，孩子教育需要家庭每一位成员的成长。同时，借助MP3随身听的功能，也会加速我对古文的学习进程。我发现网络上有很多传统文化的优秀资源，时间一长，我和孩子的文学水平都有了很大的提高。

学习过程中也曾遇到这样那样的困难，有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见，也曾为此苦恼过，过后细细思索：做父母的不应该只怪孩子，也应该反思反思，看看问题出在哪里，能不能换种方式使孩子能够更容易接受一些。其实，只要有心、有创意，家庭教育同样也可以富有情趣。

孩子有了一些阅读能力之后，我便开始尝试着给孩子写一些不同内容的小纸条，哪怕只是三言两语。我把这些小纸条有时放在孩子的铅笔盒里，有时又悄悄放在孩子的玩具箱里，甚至冰箱门上、镜子上、枕头上，只要是孩子能看到、能找到的地方都曾经是他的目标。当孩子意外地发现这些小纸条的时候带给他的是一份惊喜，同时也让他能够真实地触摸到父母对他的关注和爱心。

文字和语言有着不同的特点，语言稍纵即逝，有时候说好几遍也不一定留下多少印象，容易这个耳朵进，那个耳朵出。而文字则克服了这个弱点，只要不把它毁掉，那么无论什么时候都可以拿出来看看，而且每看一次，感觉都在重温一遍，印象自然比较深刻。这与暴风骤雨式的训骂与呵斥相比，不仅考虑到了孩子的自尊心，也更容易被孩子所接受。

它不仅可以让孩子对父母有更多的了解与尊重，坚持下去说不定可以逼着你同孩子一起进步。因为随着孩子年龄的增长，纸条的内容将不再是单一的表扬啊、批评之类，逐渐会扩展到推荐一本书啊，介绍一篇好文章啊，留下一个需要动动脑筋才能回答的小问题啊，甚至包括对某个观点的探讨等等，内容开始五花八门，这对于他的思维能力和写作能力的训练也是一种帮助。如此来来往往，家庭教育同样可以增添不少乐趣。

在孩子的教育中怎么做才是对的，怎么做才是最好的，我也说不好，但对孩子的教育有的方面是共性的，有的东西又要应孩子的个性、特点而不同，在教育中既要顺其自然，又要循循善诱，在管与不管中寻找平衡点。

“加油”！“别灰心，再试一次”“你做的这件事真棒！我为你感到高兴！”……我们经常会给孩子这样的鼓励，孩子将会在我们的鼓励声中快步前进。孩子需要鼓励，我们经常鼓励孩子参加学校集体活动，回来后听他讲一讲参加活动时发生的事情，还进一步问他一些问题：今天搞的什么活动？跟谁在一起？有没有兴趣继续参加这样的活动？参加这项活动有什么收获和体会？为什么？以引起孩子的兴趣，发现问题并及时排除解决。所以说我们的每一次鼓励都是他进步的催化剂。在学习和生活的很多方面，我们都给了孩子很多的鼓励和赞赏，所以，孩子是自信的，让他有这样的积极的思想我认为是很可贵的。

虽然赞扬和鼓励是主要的，但有些时候，批评也是不可少的。在孩子的学习上，有时候他考试的分数少了，他会觉得不开心，但是，我们不会因此去严厉的批评他，有时候帮他找找原因，有时候提醒他应该怎样去做。所以，他从来不会因为考试分数少不敢告诉家长。

教育专家徐国静老师说，如果家庭教育仅限于如何培养儿童，而忽略真正需要提高的是父母素质，那么这样的家庭教育很难取得预期的效果。父母素质不高，怎能拥有一个良好的家庭教育氛围，又怎能培养出身心健康的下一代呢？为人父母者往往会发出这样的感叹：孩子越大，就越不了解他。是呀，孩子小的时候，你处处以一个长者的身份指挥着孩子的一言一行，并不曾真正体会孩子的感受。当孩子渐渐长大，你将会和孩子越走越远，代沟也随之产生，从而难以把正确的思想和经验传递给孩子，导致教育的失败。但如果父母从一开始就能做到和孩子一起成长，用孩子的眼光看孩子，时刻保持一颗童心，那么，随着孩子的成长，你会发现，在孩子慢慢读懂这个世界的同时，你也慢慢地读懂了孩子这本书，走进了孩子的心灵世界。这时，你距离成功的父母也就越来越近了。

这是我们在教育孩子过程中的点滴体会，肯定也有很多的不足之处。在今后的日子里，我们也会边学 

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让梦想起航

——妈妈这样教育我

“O是一个车轮，让我们载着梦想远航……”这是我从一本书中读到的，它叫《清华——梦想起航的地方》，自从我读了那本书，小小年纪便树起了远大目标：我要上清华！我要上北大！不只因为自小树立的目标，我努力学习；更是因为年少而不失志气，我更加发奋；为了我的终极目标，我一定要努力努力再努力！

黄金半小时，使我爱上阅读与写作

从记事起，我就记得妈妈每天晚上睡觉前给我讲故事，后来是读书。这每天的黄金半小时，使我伴着书香进入甜美的梦乡。随着我逐渐长大，我自己可以读书了，妈妈又为我买了许多《少儿画报》，让我学着自己讲故事。长大后，我发现自己越来越爱读书，于是就每天坚持睡觉前读书半小时。时间虽不算多，但日积月累，也为我今后的习作做好了铺垫。

光看不练怎么能行，有一天，班主任王老师告诉我们，今天把作文打进“校信通”里面。“校信通？校信通是什么？不就是老师为了给家长联系方便，发发信息，布置布置作业的工具吗？”其实不然，老师说的是“校信通”博客。一个新鲜的代名词在我脑海中立刻浮现：博客，我也能有自己的博客？带着强烈的好奇心我迫不及待地飞奔回家，开通了自己的博客。哇！真的很棒，这么多优秀的文章，这么多优秀的圈子，还有专业老师指导，即便写的不好，也会得到博友们的鼓励，结识“校信通”真是我的幸运！

为了有效的提高写作水平，妈妈为我下了很大功夫。为了不耽误我的学习，她先是自己研究怎么上博客，怎么发博文，怎么让自己的博文得到博友的认可。后是指导我怎样写博文，怎样发博文，怎样点评博友的博文，使我结交了很多优秀的博友。有一天，妈妈将我引入了小城说雨老师的博客，使得我和小城老师结下了不解之缘。他的写作技巧传授与指导，给了我很大的帮助。从“五格式”写作入手，让我汲取营养，学习知识；“点亮开头与结尾”使文章得到升华，并快速提高作文质量；“提高作文第一招——诵读”，让我养成了读书的好习惯……他的每篇文章都使我受益匪浅，记忆深刻。

清晨半小时，英语听力突飞猛进

我是从二年级时开始学习英语，那时妈妈给我报了一个英语班，我欢天喜地地抱住妈妈说：“谢谢妈妈！”从那时起，我便立志一定要学好英语。从此，每天吃早饭时，我都会打开录音机听英语，练习听力。开始时听新标准，五年级时我就把八册都听完了。反复听了许多遍后，我都能把一些课文背下来了。后来，妈妈又为我找了一个新概念英语班，于是每天早上改听新概念。至今为止，我已经坚持听了五年英语。虽然今年小升初很忙，但我从未间断过，因为妈妈说，就算每天早上只听一句话，一年也是365句，这五年来大约也有两千句了。因为5年的坚持，使我的英语听力突飞猛进。为了看看这五年来的坚持到底有多大成效，妈妈拿出了今年郑州市的中招二模听力题给我做，一分耕耘一分收获，我得了满分！

中午半小时，众享教育和我相伴

自从听说了众享教育以后，妈妈在网上结识了许多优秀的老师，试听过他们讲的课后，妈妈觉得甚好。听了一段时间以后，我和妈妈也发现了一些学习方法：每次先把讲义下载下来，每次先试做题再看视频，就能提高学习效率。这样就能节省许多时间，学习更多的知识。于是，我成了众享教育的常客，每天中午，妈妈都会和我一起做讲义、听视频。一年坚持下来，我的奥数成绩还真的提高了不少。小升初考试结束后，听听众享的小升初衔接视频，也将为我的初一学习提供许多帮助。

晚间半小时，艺术熏陶陶冶情操

小的时候，妈妈发现我有一定的音乐天赋，也为了我锻炼气质，就给我报了舞蹈班。我学的很开心也很努力，妈妈就鼓励我一直坚持着，直到因为学习太紧而停止。为了不让我的音乐爱好半途而废，后来，妈妈又为我找了一个有名的二胡老师教我学习二胡。因为有爱好和天赋，老师经常夸奖我，所以我至今还一直学着，小升初阶段学习很忙也从未间断。现在，我还坚持每天晚饭后练上半个小时，陶冶情操愉悦心情。

业余时间，爸爸也会陪着我打打羽毛球、篮球，寒暑假我也报乒乓球班。每天下午放学后，我会约上几个要好的朋友，一起打打篮球。现在，我的球艺大涨，时不时还能投进几个三分球呢！在炎热的暑假，我们也常会结伴去游泳，跳进那清凉的泳池，让人感到心旷神怡。

目前，妈妈已将我的新航道铺好，梦想的双翼即将等待我去展开，我知道这段未知的旅程一定不简单。但是，不管是红日当空，还是雨雪风霜；不论是晴空万里，还是乌云漫天。我一定会珍惜时光，勤奋努力。

我要展开飞翔的翅膀，让梦想起航！

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