一、读拼音，写词语.

D ēng gāo    D iē luò    zhòng rén    fàng qì    jiān C hí

（    ）   （    ） （    ）   （    ）  （    ）

二、“群儿戏于庭”中“庭”的意思是（  ）

A .家庭   B .庭院   C .法庭   D .屋子

三、下列停顿合适的一项是(     )

A ．群儿戏/于庭，一儿登/瓮，足跌/没/水中.    

B ．群儿戏/于庭，一儿/登瓮，足跌/没水中.

C ．群儿/戏于庭，一儿登瓮，足跌/没水中.    

D ．群儿/戏于庭，一儿/登瓮，足/跌没/水中.

四、“群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中”，这句话的意思正确的是(    ).

A ．一群孩子在院子里玩，一个小孩站在大缸上面，脚跌没在水中

B ．一群儿子在院子里玩，一个小孩站在大缸上面，脚跌没在水中

C ．一群孩子在院子里玩，一个小孩站在大缸上面，失足跌落缸中被水淹没

D ．一群孩子在院子里玩，一个儿子站在大缸上面，失足跌落缸中被水淹没

五、根据课文内容，给下列句子排序.  

（    ）大家都扔下他离开了.

（    ）有个孩子登上水瓮，一不小心掉在里面了.

（    ）司马光搬起石头击破水瓮，水流出来，小孩得救了.

（    ）一群孩子在庭院里玩耍.

六、根据课文内容填空.

 《司马光》讲述了_______用_______砸破_______，救出掉在_______里同伴的故事.这个故事出自于_______.（   ）

A ．司马光;大石头;水缸;大水缸;《宋史·司马迁传》

B ．司马光;大石头;水缸;大水缸;《宋史·司马光传》

C ．司马光;大铁棒;水缸;大水缸;《宋史·司马光传》

七、课内阅读

司马光

群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中.众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活.

1.“光持石击瓮破之”中的“之”是（  ） 

A .代词，指群儿  B .代词，指瓮  C .代词，指石头  D .代词，指司马光

2.“一儿登瓮”的结果是“___________________________”.（用原句回答）

3.“光持石击瓮破之”的结果是“__________________”.（用原句回答）

4.我们应该向司马光学习什么?

八、课外阅读.

称象

曹操得巨象.欲知其轻重，不能称.操之幼子名冲，告操曰：“置象于船上刻其水痕所至.去象，将他物积载船中，使水及原痕.复称他物，则象重可知矣.”

1.解释下列句子中画线的词.

①欲知其轻重.            

②使水及原痕.            

2.“欲知其轻重”中的“其”指的是            .

3.用“/”给下面的句子断句.

置   象   于   船   上  刻  其  水  痕   所   至.

4.用自己的话写出下列句子的意思.

复称他物，则象重可知也.

5.曹冲想出了什么好办法称出大象的重量?

参

一、登高 跌落 众人 放弃 坚持

二、B 

三、D 

四、C 

五、3    2    4    1   

六、B 

七、1.B  2.足跌没水中  3.水迸，儿得活    4.我们应该向司马光学习遇事冷静、积极动脑想办法的精神.

八、1.想    赶上，等到    2.巨象  3.置象于船上/刻其水痕所至.4.再称出这些物体的重量，就能知道大象的重量了.5.只要把大象放进船里，标记水痕到达的地方.让大象出来，然后把其他东西装到船上，直到水达到原来刻记号的地方.再称出 这些东西的重量，就能知道大象的重量了.下载本文